高一家长会教师班主任发言稿【优质3篇】

时间:2018-03-03 07:19:35
染雾
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高一家长会教师班主任发言稿 篇一

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的班主任,很高兴能够在今天的家长会上与各位家长进行交流。首先,我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持,也感谢您们对孩子教育工作的关心和配合。

作为高一年级的班主任,我深知作为家长的您们对孩子的期望和关心。高一是学生进入高中阶段的开始,是他们人生道路上一个重要的起点。在这个阶段,我们班级的教育任务不仅是培养学生的学科知识,更重要的是要培养他们的学习能力、思维能力、创新能力和团队合作精神,为他们的未来奠定坚实的基础。

在过去的几个月里,我和我的同事们一直在努力工作,希望能够为孩子们提供一个良好的学习环境和发展平台。我们注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们主动思考、勇于探索。同时,我们也非常重视学生的全面发展,注重培养他们的艺术、体育和实践能力,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

我相信,在各位家长的支持下,我们的学生一定能够迎接挑战、勇于创新。作为家长,您们是孩子最亲近的人,是他们最坚实的后盾。我希望在今后的学习和成长过程中,您们能够给予他们更多的关心和鼓励,让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后,我想再次感谢各位家长的到来,感谢您们对学校工作的关心和支持。我相信通过我们的共同努力,我们的学生一定能够在高中阶段取得更好的成绩和发展。让我们携手共进,共同为孩子的未来努力奋斗!谢谢大家!

高一家长会教师班主任发言稿 篇二

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的班主任,很高兴能够在今天的家长会上与各位家长进行交流。首先,我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持,也感谢您们对孩子教育工作的关心和配合。

高中生活是学生人生中一个十分重要的阶段,也是一个充满挑战和机遇的阶段。在这个阶段,学生们面临着学习压力的增加、兴趣爱好的培养、人际关系的处理等多重问题。作为班主任,我和我的同事们将全力以赴,帮助学生们解决问题,促进他们健康成长。

在过去的几个月里,我们班级注重培养学生的学习方法和学习习惯。我们鼓励学生们主动思考,培养他们的自主学习能力。同时,我们也注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们积极参加各种活动,锻炼自己的综合素质。

作为家长,您们是孩子最亲近的人,是他们最坚实的后盾。我希望在今后的学习和成长过程中,您们能够给予他们更多的关心和鼓励,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,我也希望您们能够与我们保持密切的联系,及时了解孩子的学习情况和成长状况,共同为他们的未来努力奋斗。

最后,我想再次感谢各位家长的到来,感谢您们对学校工作的关心和支持。我相信通过我们的共同努力,我们的学生一定能够在高中阶段取得更好的成绩和发展。让我们携手共进,共同为孩子的未来努力奋斗!谢谢大家!

高一家长会教师班主任发言稿 篇三

尊敬的各位家长朋友:

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四、我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

2、既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3、抓会考

措施:早读,第

8、9节课

三、上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

1、学习方法不科学

2、学习自觉性还存在一些问题

3、过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步,而且进步很大。原因:

五、意见和建议

高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位:

(1)一个归自己支配的假期。

(2)夺取学习主动权的关键时期。

暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

1、专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

2、专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4、从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢

高一家长会教师班主任发言稿【优质3篇】

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