教师三八节演讲稿【经典3篇】

时间:2016-06-06 06:18:27
染雾
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教师三八节演讲稿 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能站在这里,向大家致以最诚挚的节日祝福。三八节是我们教师的节日,也是我们教师的光荣时刻。在这个特殊的日子里,我想与大家分享一些我对教师这个职业的思考和感悟。

作为一名教师,我时刻牢记自己的使命:传播知识,培养人才。教育事业是一项光荣而伟大的事业,我们教师肩负着培养未来的责任。每天,我们在教室里给学生讲课,传授知识;在课堂外,我们关心学生的成长,引导他们树立正确的价值观。我们的努力不仅仅是为了学生能够取得优异的成绩,更是为了他们能够成为有道德、有责任感、有创造力的人。

教师的工作是辛苦的,但也是充满乐趣和成就感的。当我们看到学生在我们的引导下取得进步,看到他们在困难面前坚持不懈,我们的心里会充满喜悦和满足。教师的工作虽然不被外界看重,但我们对教育事业的热爱和坚守是无可替代的。正如一位著名教育家所说:“教育是灵魂的工程师,教师是灵魂的引路人。”

在教育的道路上,我们会遇到各种困难和挑战。有学生的不理解和抵触,有家长的质疑和压力,有教育体制的约束和规定。但我们不能退缩,我们不能放弃。我们要坚守初心,坚持为学生的未来奋斗。教育事业需要我们的付出和努力,只有不断提高自己的专业素养,才能更好地为学生服务。

最后,让我们共同祝愿所有教师节日快乐!愿我们的教育事业越来越好,愿每个学生都能够健康成长,成为对社会有用的人才!谢谢大家!

教师三八节演讲稿 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天是教师三八节,我很高兴能够在这里与大家一起庆祝这个属于我们教师的节日。在这个特殊的日子里,我想与大家分享一些我在教育工作中的思考和感悟。

教育是一项伟大的事业,教师是这项事业中最重要的一环。作为一名教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生成长的引路人。我们的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的能力和品德。我们要关心每个学生,激发他们的学习兴趣,引导他们树立正确的人生价值观。我们要耐心倾听他们的困惑和烦恼,给予他们关怀和支持。我们要用我们的言传身教影响他们,成为他们的榜样和朋友。

教育是一项艰巨的任务,但也是一项充满希望和乐趣的事业。当我们看到学生在我们的教育下取得进步,看到他们的眼神中有了光芒,我们的心里会充满满足感和成就感。教育是一种奉献,是一种快乐。我们的付出可能得不到外界的认可和理解,但我们心中明白,我们的工作是有意义的,是对社会和未来的贡献。我们是幸福的教师,因为我们能够影响和改变一个个学生的命运。

教育是一项永恒的事业,需要我们不断学习和进步。我们要不断提高自己的专业素养,不断研究教育理论和实践,不断探索适应时代需求的教学方法。教育是一种创新,是一种挑战。我们要敢于尝试新的教育方式,敢于面对困难和挑战。只有不断进步和创新,我们才能更好地服务学生,更好地为教育事业做出贡献。

最后,让我们共同祝愿所有教师节日快乐!愿我们的教育事业蒸蒸日上,愿每个学生都能够健康成长,成为有用的人才!谢谢大家!

教师三八节演讲稿 篇三

读书时,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!同伴们都笑我老土,特没出息,干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游,哪怕就是去股市撞撞运气也好。

毕业后,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。

夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌 :

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂。。。

或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

“学高为师,身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者,他卓越的求实思想,敬业风范,爱生品德,献身精神,全浓缩在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,为我们树立起一座高山仰止的丰碑。

而今,附中更以“以人为本,承认差异,发展个性,着眼未来“的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新,耕耘不止。。。。

我时常为自己是一名教师而自豪。我为学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的学生方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服;我为艺术节师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切,有着全组老师的努力和汗水。

我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于附中,来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师易老师、毛老师那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到年级组长许老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候,每当我看到傅老师、陈老师、戴老师、刘老师在认真研究教材热情辅导学生的时候,我的内心就在震撼着感动着,那时因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

是什么力量在支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?哦,我懂了,这就是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求。。。。。全浓缩在三寸长的“白铧犁”上。

“ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”“虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没”。这是我们老师们常挂在嘴上的一句话。而我,最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说:“老师,你知道吗?你的微笑就像那晴和灿烂的阳光,

给我无限的勇气和力量。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的讲台,这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”,用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!

教师三八节演讲稿【经典3篇】

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