学生家长会学校领导代表发言稿【优秀3篇】

时间:2019-04-07 02:26:21
染雾
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学生家长会学校领导代表发言稿 篇一

尊敬的各位家长、同事们:

大家好!

首先,我代表学校领导团队,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们齐聚一堂,共同探讨学生的成长和教育问题,相信这次家长会将对我们更好地实现教育目标起到积极的推动作用。

作为学校的领导代表,我想先向各位家长致以衷心的问候和诚挚的感谢。感谢各位家长一直以来对学校教育工作的支持和关心,也感谢您们在繁忙的工作之余,抽出时间参加这次家长会,与我们一起为学生的发展出谋划策。

教育是一项光荣而崇高的事业,学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑。家长会作为学校和家庭之间的桥梁和纽带,起到了沟通、交流和合作的重要作用。通过家长会,我们可以更加深入地了解孩子在学校的学习和生活情况,共同探讨教育方面的问题,寻找解决之道。

在这次家长会上,我们将重点就学生的自主学习能力培养进行探讨。随着社会的不断发展和变化,传统的教育模式已经无法满足孩子们的需求。培养学生的自主学习能力,已经成为现代教育的重要任务。学生的自主学习能力不仅关乎他们在学校的学习成绩,更关乎他们未来的发展和成长。

那么,如何培养学生的自主学习能力呢?首先,我们应该为学生提供一个积极、健康的学习环境。学校应该营造一个开放、自由的氛围,激发学生主动学习的兴趣和动力。其次,我们要注重培养学生的学习方法和学习策略。学生需要学会如何高效地学习和管理时间,掌握学习技巧和方法。最后,我们还要重视学生的自我评价和反思能力。学生应该学会自我检查和反省,发现自己的不足,并制定相应的改进计划。

学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑,只有学校和家庭的紧密合作,才能更好地促进学生的全面发展。让我们共同努力,为孩子们创造良好的学习环境和成长条件,共同培养他们的自主学习能力,让他们成为有道德情操、有知识才能、有创造力和创新精神的新时代人才。

最后,再次感谢各位家长的到来和支持!让我们携手共进,共同为学生的未来努力奋斗!

谢谢大家!

学生家长会学校领导代表发言稿 篇二

尊敬的各位家长、同事们:

大家好!

我代表学校领导团队,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们抽出宝贵的时间参加这次家长会,与我们一同关注学生的成长和教育问题,共同为学生的发展出谋划策。

教育是一项光荣而崇高的事业,学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑。家长会作为学校和家庭之间的桥梁和纽带,具有重要的意义和作用。通过家长会,我们可以更加深入地了解孩子在学校的学习和生活情况,共同探讨教育方面的问题,寻找解决之道。

在这次家长会上,我们将重点讨论学生的心理健康问题。随着社会的快速发展和变化,孩子们的学习压力和心理压力也越来越大。学校和家庭应该共同关注和关心孩子的心理健康,帮助他们建立健康的心态,培养积极乐观的心理素质。

首先,我们要为学生创造一个积极、健康的学习和生活环境。学校应该关注学生的心理健康问题,建立心理健康教育的长效机制,提供必要的心理支持和帮助。家长也应该多关心孩子的学习和生活情况,与孩子建立良好的沟通和互动,关心他们的成长和发展。

其次,我们要注重培养学生的心理素质。学生应该学会正确处理学习和生活中的压力,培养良好的情绪管理能力。学校和家庭可以通过开展心理健康教育和心理辅导活动,帮助学生了解自己的情绪和需求,学会积极应对各种挑战和困难。

最后,我们还要重视学生的心理评价和反馈。学校可以建立学生心理健康档案,定期进行心理评估和反馈,及时发现和解决学生的心理问题。家长也可以与学校保持密切联系,及时了解孩子的心理状况,给予必要的支持和帮助。

学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑,只有学校和家庭的紧密合作,才能更好地促进学生的全面发展。让我们共同努力,为孩子们创造良好的学习环境和成长条件,关注他们的心理健康,让他们快乐成长、健康发展。

最后,再次感谢各位家长的到来和支持!让我们携手共进,共同为学生的未来努力奋斗!

谢谢大家!

学生家长会学校领导代表发言稿 篇三

尊敬的各位家长:

感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会,你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天,我主要从两个方面交流思想:一是我的教学工作;二是对孩子教育的一些建议。

教学工作:

我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎少。享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的。

一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后,要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”

二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学,我就是要让孩子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学,甚至该怎么读书都不知道,这不能不说是我们教育的失败。读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去。但读书还必

须跳出来 ,即要读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深刻,才会牢固。最后还要读出问题,很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句,并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题。要提高学生的写作能力,如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的,必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据我所知,许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢?我采取课堂练笔的方式。课文教学,我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能力。

四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书,喜欢他这个老师。有句话是这样说的:亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了,他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢,不管他考试成绩多好,那都是失败的教育。为什么?因为那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成绩不好呢?。为了激发学生的学习兴趣,我总是采用鼓励的方式进行教学,不管孩子在课堂上有怎样的表现,我都会用不同的方式表扬他们。老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的难堪。成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。

我国著名教育家刘良华说:教师是一种高危的职业,她可以成全一个孩子的一生,也很容易损害一个孩子的一生。我总是这样想:作为教师,我不能改变孩子人生的起点,但我可以改变他们发展的起点和轨迹,以及人生的终点。我们不能改变他们生命的长度,但我们可以拓展他们生命的宽度。作为语文教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们在语文课上释放生命的激情,绽放生命的花朵,让孩子感受到学习是一件幸福的事。

学生家长会学校领导代表发言稿【优秀3篇】

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