班主任兼数学老师发言稿【推荐3篇】

时间:2012-06-02 06:11:42
染雾
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班主任兼数学老师发言稿 篇一

尊敬的领导、教师和同学们:

大家好!我是你们的班主任兼数学老师。首先,我要对大家的努力和付出表示赞赏和感谢。在过去的一段时间里,我们一起度过了许多难忘的时刻,也一起经历了一些挑战和困难。但是,我相信我们的团队是强大的,我们的目标是明确的,我们一定能够克服困难,取得更好的成绩。

作为一名班主任和数学老师,我一直把教育的责任和使命放在首位。我的使命是帮助每一个学生发现自己的潜能,激发他们对数学的兴趣,并帮助他们取得优异的成绩。在这个过程中,我将尽我所能为每一个学生提供最好的学习环境和最有效的教学方法。

数学作为一门重要的学科,对于学生的综合素质和思维能力的培养起着非常重要的作用。它不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的能力。通过学习数学,我们可以提高我们的逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力。因此,我希望每一个学生都能够认真对待数学学习,不仅仅是为了取得好成绩,更是为了培养自己的综合素质。

在今后的学习中,我将采用多种教学方法和策略,以满足不同学生的需求。我将注重培养学生的思维能力和创新意识,通过引导学生思考、讨论和解决问题的方式来提高他们的学习兴趣和学习效果。同时,我也将与家长积极沟通,共同关心和支持学生的学习和成长。

最后,我希望每一个学生都能够坚持努力、勇于挑战,不怕失败,勇于追求卓越。相信自己,相信团队,我们一定能够取得优异的成绩。让我们携手共进,共同努力,为实现我们的目标而努力奋斗!

谢谢大家!

班主任兼数学老师发言稿 篇二

尊敬的领导、教师和同学们:

大家好!我是你们的班主任兼数学老师。今天,我想和大家分享一些对于数学学习的思考和观点。

数学是一门特殊的学科,它既有逻辑性又有创造性。对于很多学生来说,数学可能是他们最头疼的学科之一。但是,我想告诉大家,数学并不可怕,只要我们用正确的方法和态度去学习,就能够取得好成绩。

首先,我们要树立正确的数学学习观念。数学并不仅仅是一门功课,更是一种思维方式和解决问题的能力。通过学习数学,我们可以提高我们的逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力。因此,我们要抛开对数学的恐惧和厌倦,从一个积极的角度去面对数学学习。

其次,我们要注重数学的基础知识和技巧的掌握。数学是一个渐进的学科,每一个知识点都是建立在前一个知识点的基础上。因此,我们要注重基础知识和技巧的巩固,不仅仅是为了应付考试,更是为了将来更深入地学习数学。我们要多做题,多练习,不仅仅是为了得到正确的答案,更是为了培养我们的思维能力和解决问题的能力。

最后,我们还要注重数学的实践应用。数学不仅仅是一种抽象的概念,它也有很多实际应用的场景。通过将数学知识应用到实际问题中,我们可以更好地理解和掌握数学的概念和方法。因此,我们要积极参与数学建模、数学竞赛等活动,拓宽我们的数学视野,提高我们的应用能力。

同学们,数学学习需要我们的耐心和坚持,更需要我们的兴趣和热爱。相信自己,相信数学的力量,我们一定能够取得好成绩。让我们一起努力,共同追求卓越!

谢谢大家!

班主任兼数学老师发言稿 篇三

班主任兼数学老师发言稿

对自己狠一

点 一切皆有可能

杜云霞老师

记得当时我带的是七年级一班数学兼班主任,每天进入校门,签到再到宿舍,由宿舍到教室,再由教室到办公室准备上课用具,课间和学生谈心,课上不断地鼓励孩子们,动不动就将在永威中学看到的学到的讲给他们听,用那里的要求规范我的学生,有的同学会说老师你太黑了吧!竟把我们当做"试验品",你够狠的呀!诚然我狠了一点,但那时我也对自己狠呀!我每天让自己第一个到校,几乎是最后一个回家。可以说是全身心地投入到我的教育教学工作中的,就是为了验证别的学校孩子能做到的,我的学生也能做到!每天我和学生们泡在一起,想他们所想,思他们所思。刚开始有的同学日清、周清过不了关哭鼻子,我就一而再、再而三的做他们的思想工作。记得当时我校还只给班级后15名同学印试卷清的,教室里面学生都是自行抄写完成,就那样我们学生每天照例完成日清任务。日复一日,学生的学习态度发生了很大的变化,学习信心倍增,对日清、周清也不那么担心害怕了。孩子们为了有一个良好的日清成绩,课下谝闲的人少啦!讨论题的人多啦!打闹的人少啦!互相背诵知识点的人多啦!日复一日,功夫不负有心人,我们在期末考试中取得了均分100分的良好成绩。由此看来我们只要对自己狠一点,对学生狠一点,一切皆有可能。

作为老师和学生,必要的加班虽然是狠了一些,但还是很有利的,就拿我们上一级的九一班说吧。记得九年级第一次月考我们班第一名是全校第22名,当时手捧着成绩单差点眼泪都快流出来了,这可怎么办呢?怪学生么?不,我得从自身找问题,我和我们九一班的团队老师靳芳荣老师、魏辉老师、刘永利老师商议如何想办法,采取怎样的措施可行,我们制定好后就开始实施。我告诉我的学生,我们落后的太多,但现在赶还来得及,我不信这样的结果会在我们班重演。在剩下的日子里,我和我们的班干部们、团队老师们一起大干,多少个周日,别的班级的孩子们被家长接出去吃美餐、操场上打篮球,我们关门奋战在教室。有的学生家长来接,他们都让家长回去。班干部们和我一起抽查,讲解,努力没有白费,在期中考试,二次月考中,我班的成绩呈上升趋势,我们班刘静同学在全级考了个第一,我们班在一次练考中均分达到110分的良好成绩,创造了奇迹。在我看来,热爱自己的工作,尽到老师的职责,用心干好每一件事,一切皆有可能。学生对自己狠一点,学习中就能取得优异的成绩,从而一定能实现自己的理想。

作为老师,面对学生,我们一定要转变观念,多一点关心,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮助,少一些大声呵斥。但对于班级的特殊学生应该狠一点,让他们感受到老师的狠是对他别样的关爱,使其很快融入优秀行列。其实只要我们坚守教育阵地,一切奇迹都会发生。

作为学生,你们是竞存的未来,竞存的每一位老师都很关心和爱护你们,你们现在的任务是学习,学习就会有成绩的检测,成绩的好坏不是看谁聪明谁笨,而是看谁的学习习惯好。播种一种好习惯,你会收获到成功。要求同学们,不妨对自己再严格一些,再狠一些,相信你们一定会很棒的。一个人的价值不是他创造了多少的财富,而是在当他回首走过的路时,他努力啦、经历啦、拼搏啦、那么他将会无怨无悔!

老师们,同学们,只要我们在工作、学习上再对自己狠一点,我校的明天会更加辉煌,相信有一天,我校一定会成为渭南名校,让我们为这个目标一起努力吧!

2015年11月17日

班主任兼数学老师发言稿【推荐3篇】

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