讲文明懂礼貌的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家发表一篇关于文明和礼貌的演讲稿。
文明是一个社会的底线,礼貌则是一个人的底线。文明和礼貌是我们人类社会共同生活的基础,是我们与他人和谐相处的前提。然而,在现实生活中,我们时常会遇到一些人不文明、不礼貌的行为,这给我们的生活带来了很多不便和困扰。因此,我想借此机会呼吁大家,让我们从自身做起,践行文明与礼貌,共同营造一个美好的社会环境。
首先,文明从小事做起。我们每个人都应该从身边的小事做起,从自己做起,培养良好的生活习惯。比如,遵守交通规则,不乱扔垃圾,保持公共场所的整洁等等。这些小事看似微不足道,但却是我们文明素养的体现。只有每个人都做到这些小事,才能让整个社会变得更加文明。
其次,文明需要关爱他人。在与他人交往时,我们要学会尊重他人的权益和感受。比如,我们要遵守公共场所的秩序,不大声喧哗,不占用他人的座位等等。我们还要学会关心他人,乐于助人。当我们看到有人需要帮助时,不要袖手旁观,而是伸出援助之手。关爱他人不仅能够帮助他人,也能够提升自身的修养。
最后,文明需要言行一致。我们要注意自己的言行举止是否与文明礼貌相符。我们要用文明的语言交流,不使用粗鲁的言辞,不恶意攻击他人。同时,我们要用文明的行为表现自己,不做伤害他人的事情,不以自己的权益为代价侵犯他人的权益。只有言行一致,才能真正营造出一个文明和谐的社会环境。
亲爱的同学们,文明和礼貌是我们每个人应该具备的基本素养。让我们从身边的小事做起,培养良好的生活习惯;让我们关爱他人,尊重他人的权益和感受;让我们言行一致,用文明的语言和行为表达自己。相信只要我们每个人都积极践行文明与礼貌,我们的社会将会变得更加美好。谢谢大家!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够在这里发表一篇关于文明和礼貌的演讲稿。
文明和礼貌是我们人类社会共同生活的基础,是我们与他人和谐相处的前提。然而,在现实生活中,我们时常会遇到一些人不文明、不礼貌的行为,这给我们的生活带来了很多不便和困扰。因此,我想借此机会呼吁大家,让我们从自身做起,践行文明与礼貌,共同营造一个美好的社会环境。
首先,文明从尊重开始。尊重是文明的起点,也是礼貌的基础。我们要尊重他人的权益和感受,不侵犯他人的利益,不恶意攻击他人。尊重他人不仅是对他人的尊重,也是对自己的尊重。只有尊重他人,我们才能获得他人的尊重。
其次,文明需要倾听。倾听是一种尊重,是一种关心。我们要学会倾听他人的意见和建议,尊重他人的观点。当我们与他人交流时,不要一味地表达自己的观点,而是要耐心倾听他人的意见。通过倾听,我们能够增进与他人的理解和沟通,从而促进和谐相处。
最后,文明需要宽容。宽容是一种美德,是一种高尚的品质。我们要学会宽容他人的错误和缺点,不因为一时的冲动而伤害他人。我们要学会宽容他人的疏忽和失误,不抱怨、不指责。宽容能够化解矛盾,促进和谐。只有宽容他人,我们才能够体验到真正的快乐和幸福。
亲爱的同学们,文明和礼貌是我们每个人应该具备的基本素养。让我们从尊重开始,尊重他人的权益和感受;让我们学会倾听,关心他人的意见和建议;让我们学会宽容,宽容他人的错误和缺点。相信只要我们每个人都积极践行文明与礼貌,我们的社会将会变得更加美好。谢谢大家!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好。今天我演讲的是《讲文明讲秩序创和谐校园》新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。
当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的'走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑。文明是发现同学有困难时的热情帮助。文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座。文明是见到老师时的亲切问候。文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”。文明是平时与人相处时的理解与宽容……
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,十月革命领导人列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。这时列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的'体现吗?
还记得中央电视台的一个公益广告:一个晨练的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“帮助别人,快乐自己”!
作为一名小学生,我们也应该从小事做起,从身边做起。有一次,我在公园里玩儿,看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了,里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时,我飞快地跑过去,伸手抢起了满天飞的塑料袋,把它们丢进垃圾箱。随后,有一位叔叔也走了过来,帮我一起抢,我们俩忙活了好半天,终于捡完了,叔叔对我竖起了大拇指,我也给他竖起大拇指,我俩相视而笑。虽然累的满头大汗,但我的心里特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事。
文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。让我们行动起来吧,把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明,讲礼仪的好学生吧!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇五
同学们、老师们:
“文明礼仪伴我行”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动,老师发现同学们的语言更文明了,行为更规范了,心灵更纯洁了:每周一的升旗仪式上,我们能听到许多有关同学拾金不昧的事迹;课间,我们能看到许多同学文明活动的身影;校门口、走廊上、楼道里、校道上,我们能听见许多同学们礼貌问好的话语;老师还发现学校里还有一道美丽的风景线:有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯,地上有一点点纸屑都要捡起;还看到有同学能主动帮助有困难的同学的好行为……这些好习惯,好行为就是同学们文明的'体现,但校园里也还有一些不文明的现象存在,如:大声喧哗、嬉戏打闹的'现象在我校少数同学身上还偶尔会有发生,老师希望“文明在口中,文明在手中,文明在脚下,文明在心中”能成我们全体师生共同的努力的目标,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。
这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣传礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面。在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,我们先把热烈的掌声献给辛苦的班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们校园里涌现出了一大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣传栏上。我建议,我们再次把最热烈的掌声送给文明之星们。一个校园的文明和谐,离不开同学们的努力,老师希望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的一言一行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。
我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,是持续不断的。学校衷心希望通过全体老师和全体同学们的共同努力,一个更文明、更和谐的二小能够展现在我们面前。
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇六
同学们:
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是咱们国家,咱们民族文明、进步的体现。
咱们爱戴的.周总理一贯被人们称作礼貌待人的榜样。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口儿,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我作业没做好,真对不住总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
咱们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会运用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表明敬重时,要称呼“您”;请求他人做什么或给予协助时,要用商量的口吻说“请”;他人协助了自己时要说“谢谢”;当他人感谢你或有事向你道谢时,要说“别推让”或“没关系”;当你无意中阻碍了他人或给他人添了费事时,要主动说“对不住”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时相互说“再见”。说话时,情绪要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得当,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。
待人接物,行为举止,都要考究文明礼貌,考究外表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不谩骂,不撒野。要学会抑制和推让,自己不对,要勇于自我批评;他人不对,要能原谅他人的过失;当他人对自己表明歉意时,更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入他人房间,是莽撞是行为。任何人在作业、学习时都需要专注专意,因而要尽量防止去打扰他人,当他人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量防止打扰他人、影响他人。
同学们,让咱们承继和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不出言无状,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。