我读书我快乐的六年级演讲稿【优秀6篇】

时间:2013-09-09 04:26:49
染雾
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我读书我快乐的六年级演讲稿 篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的学生小明。今天,我非常高兴能够站在这里和大家分享我的读书快乐。

从小学一年级开始,我就养成了每天读书的习惯。每当放学回到家,我总是第一时间拿起一本书,投入到阅读的世界中。我喜欢看各种各样的书籍,包括故事书、百科全书、历史书等等。通过阅读,我拓宽了视野,增长了知识,也收获了快乐。

读书给我带来了很多的乐趣。当我沉浸在一个个精彩的故事中时,我就仿佛置身于一个神奇的世界里。我可以和主人公一起历险,感受他们的喜怒哀乐;我可以跟随作者的笔触,看到一个个美丽的景色,感受到大自然的奇妙;我可以通过读书了解到各种各样的职业和技能,开拓了我的未来的选择。

读书让我变得更加自信和积极。通过阅读,我学到了很多优秀人物的故事,他们的坚持和努力给了我很大的鼓舞。我明白了只要付出努力,就一定能够取得成功。读书也让我积累了很多知识,这些知识让我在学校的各个科目中都能够取得好成绩。每当老师表扬我时,我都感到非常自豪和快乐。

除了个人的快乐,读书还给了我帮助他人的机会。通过阅读,我了解到了很多弱势群体和社会问题。我可以通过读书去了解他们的困境,并尽自己的一份力量去帮助他们。比如,我可以通过读书去宣传环保知识,让更多的人关注环保问题;我可以通过读书去了解社会问题,为改善社会贡献一份力量。

通过这六年的读书经历,我深深地体会到了读书的快乐。读书不仅让我获得了知识,还让我感受到了成长的快乐。我相信,在未来的日子里,我会继续保持阅读的习惯,不断学习,不断进步,让快乐伴随我一生。

谢谢大家!

我读书我快乐的六年级演讲稿 篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的学生小明。今天,我非常荣幸能够站在这里和大家分享我的读书快乐。

读书是我生活中最快乐的事情之一。每当我拿起一本书,翻开它的一页,我就仿佛进入了一个神奇的世界。在书的世界里,我可以和主人公一起奋斗,感受到他们的喜怒哀乐;我可以跟随作者的笔触,看到一个个美丽的景色,感受到大自然的奇妙;我可以通过读书了解到各种各样的职业和技能,开拓了我的未来的选择。

读书给了我很多的乐趣和启发。通过阅读,我拓宽了视野,增长了知识。我可以了解到不同文化的风俗习惯,了解到各个国家的历史文化。这些知识让我在学校的各个科目中都能够取得好成绩。每当老师表扬我时,我都感到非常自豪和快乐。

读书也让我变得更加自信和积极。通过阅读,我学到了很多优秀人物的故事,他们的坚持和努力给了我很大的鼓舞。我明白了只要付出努力,就一定能够取得成功。读书还让我积累了很多的词汇和表达能力,这些都让我在班级的口语表达和写作方面有了很大的提升。

除了个人的快乐,读书还给了我帮助他人的机会。通过阅读,我了解到了很多弱势群体和社会问题。我可以通过读书去了解他们的困境,并尽自己的一份力量去帮助他们。比如,我可以通过读书去宣传环保知识,让更多的人关注环保问题;我可以通过读书去了解社会问题,为改善社会贡献一份力量。

通过这六年的读书经历,我深深地感受到了读书的快乐。读书不仅让我获得了知识,还让我感受到了成长的快乐。我相信,在未来的日子里,我会继续保持阅读的习惯,不断学习,不断进步,让快乐伴随我一生。

谢谢大家!

我读书我快乐的六年级演讲稿 篇三

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:热爱读书。

  假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:"我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

  童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

  同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

我读书我快乐的六年级演讲稿 篇四

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  有的人认为有了钱就是欢乐,能够享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管此刻我们的课程很多,但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我悲痛难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何进取地应对人生。

  这就是读书的意境,我读书我欢乐。

我读书我快乐的六年级演讲稿 篇五

  尊敬的领导,老师们,同学们:大家好!

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

  同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

我读书我快乐的六年级演讲稿 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语"我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。"大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  伟大的文学作家高尔基曾说过"书是人类进步的阶梯""书是全世界的营养品"莎士比亚做了这样的比喻"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"诗人歌德也发出过同样的感慨"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

  11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

  是呀,"书是人类进步的阶梯"书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;"饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读"饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"

  高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;"人离开了书,如同离开空气一样不能生活"人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

我读书我快乐的六年级演讲稿【优秀6篇】

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