文明礼仪三分钟演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪》。
文明礼仪是我们每个人应该具备的基本素养。它不仅是一种个人修养,更是社会文明进步的关键。作为当代青年,我们应该从小事做起,从自己做起,努力培养和践行良好的文明礼仪。
首先,文明礼仪体现在我们的言行举止上。我们要学会尊重他人,礼貌待人。在与他人交流时,要注意用语的文明,避免说粗话或伤人的话语。在公共场所,要注意保持安静,不要大声喧哗,不要随地吐痰、乱扔垃圾。这些小小的举动,都能体现我们的文明素养,为他人营造一个良好的环境。
其次,文明礼仪还需要我们在社交场合中展现。在与他人交往时,我们要注重礼仪。比如,我们应该学会主动问候他人,微笑面对身边的人,不要忽视他人的存在。在餐桌上,要注意用餐礼仪,不要发出吧唧嘴的声音,不要用筷子戳食物。在与长辈或者上级交谈时,要学会尊重和倾听他们的意见。这些社交礼仪的表现,能够让我们与他人和谐相处,增进彼此之间的了解和信任。
最后,文明礼仪还需要我们在网络世界中遵守。现在的社交网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。我们要懂得正确使用网络,不发布不良信息,不传播谣言,不恶意攻击他人。在网络上,我们应该尊重他人的隐私,不侵犯他人的权益。同时,我们也要学会文明上网,不沉迷于虚拟世界,合理安排自己的时间。
亲爱的同学们,文明礼仪是我们成长中必不可少的一部分。作为新时代的青年,我们要树立良好的行为榜样,从自己做起,影响身边的人。让我们共同努力,倡导文明礼仪,为社会的进步贡献自己的力量。
谢谢大家!
文明礼仪三分钟演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪》。
文明礼仪是我们社会发展进步的基石,也是我们每个人应该具备的素养。在现代社会中,文明礼仪不仅仅是一种形式,更是一种精神内涵。作为当代青年,我们要始终保持良好的文明素养,做到文明在心、礼仪在行。
首先,文明礼仪的体现在我们的待人接物中。我们要学会换位思考,尊重他人的权益和感受。在与他人交往时,我们要注重言辞的文明,不使用粗俗的语言,不伤害他人的自尊。我们要尊重长辈、关心同学、帮助弱者,建立起和谐友好的人际关系。只有在与他人交往中展现出良好的文明礼仪,我们才能得到他人的尊重和喜爱。
其次,文明礼仪还需要我们在公共场合中遵守。在公共场所,我们要注意自己的举止和言行,不要随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境的整洁和安静。我们要遵守交通规则,在人行道上走,不乱穿马路,不占用他人的停车位。在排队时,要有秩序,不插队,不推搡他人。这样的行为不仅能够展现我们的文明素养,还能为他人创造一个良好的公共环境。
最后,文明礼仪还需要我们在网络世界中践行。现在的社交网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。我们要懂得正确使用网络,不发布不良信息,不传播谣言,不恶意攻击他人。在网络上,我们应该文明交流,不侮辱他人,不侵犯他人的隐私。我们要学会理性对待网络,不沉迷于虚拟世界,保持与现实生活的平衡。
亲爱的同学们,文明礼仪是我们成长中必不可少的一部分。作为新时代的青年,我们要树立良好的行为榜样,从自己做起,影响身边的人。让我们共同努力,倡导文明礼仪,为社会的进步贡献自己的力量。
谢谢大家!
文明礼仪三分钟演讲稿 篇三
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《素质,是一种习惯》。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与素质不高对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
文明礼仪三分钟演讲稿 篇四
亲爱的同学们:
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,语气诚恳、语速适中、语调平和,语意明确,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,为此,我们一定要做讲文明的好孩子。
谢谢大家!
文明礼仪三分钟演讲稿 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。 泱泱中华,礼仪之邦;文明圣火,日月齐光;温文尔雅,谦恭礼让,文明作为中华民族之魂,千古流芳!作为新时代的学生,拥抱现代文明的同时,我们理应弘扬传统美德,争做文明使者,让文明礼仪存在于周围!
校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲,但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象,许多同学不经意间脏话就会脱口而出,抱怨,发牢骚的时候也是口吐脏字,更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养,体现的是良好家教,体现的是文明礼仪。社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民,就必须讲礼仪,成为一个合格的新时代公民。
同学们,当你存在某些不文明行为时,有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰,比如说在人潮拥挤的地方,有个人啪叽踩了你一脚,连声对不起都没有说,请问你做何感想,再者,如果对方非常诚恳地向你道歉,使用着文明用语,你又作何感想?当你真心热情的帮助别人做了些什么的时候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是对方的一个微笑和一句谢谢还是默不作声的无视?当你想要得到别人的真诚时,首先就要规范自己的行为,己所不欲,勿施于人。
我们自身做到了这些,在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。”的内在含义。
同学们,请记住:一个有高素质,有道德,讲文明,懂礼仪的人,必定会引起旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为别人着想毫无怨恨,又纯真的神情足以让人记住你的名字,记住你这个人。
文明礼仪,不是一朝一夕能够做好的,要持之以恒,养成习惯。身为一名初中生,我们已经不再是一个小孩子了。所以我们就更应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
同学们,让我们一起努力,从现在做起,为建设文明校园增光添彩!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
文明礼仪三分钟演讲稿 篇六
各位老师、同学:
今天我演讲的题目是《文明起,陋习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。