染雾美德少年演讲稿 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX中学的XX。今天我非常荣幸能站在这里，与大家分享一些关于美德少年的话题。
什么是美德少年？在我看来，美德少年不仅仅是指品学兼优、道德高尚的学生，更是指那些能够用自己的言行影响他人，为社会做出贡献的年轻人。
首先，作为美德少年，我们应该具备优秀的品德。品德是一个人的灵魂，也是一个人的立身之本。我们要具备诚实守信、勤奋好学、友善待人、乐于助人等美德。只有拥有这些优秀的品德，我们才能在成长的道路上走得更稳更远。
其次，作为美德少年，我们应该热心公益事业。公益事业是社会进步的重要动力，而我们作为青少年，更应该主动参与其中。可以通过加入志愿者组织、参与社区服务、关爱弱势群体等方式，发挥自己的力量，为社会做出贡献。
最后，作为美德少年，我们应该树立正确的人生观和价值观。人生是一段漫长的旅程，我们要有自己的目标和追求，不断学习进步。同时，我们要树立正确的价值观，懂得感恩、尊重他人，珍惜身边的一切。
亲爱的同学们，作为美德少年，我们肩负着更多的责任和使命。我们要在学习中努力进取，在人际交往中待人真诚，在社会实践中贡献自己的力量。只有这样，我们才能成为对社会有益的人，成为真正的美德少年。
让我们共同努力，用美德点亮青春，用行动书写辉煌！谢谢大家！
美德少年演讲稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX中学的XX。今天我很荣幸能站在这里，与大家分享一些关于美德少年的话题。
什么是美德少年？在我看来，美德少年不仅仅是指在学业上取得优异成绩的学生，更是指那些具备良好品德和积极向上精神的青少年。
首先，作为美德少年，我们应该树立正确的人生观和价值观。我们要明确自己的目标和追求，并且为之努力奋斗。同时，我们要树立正确的价值观，懂得感恩、尊重他人，珍惜身边的一切。只有拥有正确的人生观和价值观，我们才能在成长的道路上走得更稳更远。
其次，作为美德少年，我们应该勤奋学习，追求卓越。学习是我们的第一要务，只有通过勤奋学习，我们才能获得知识，提升自己的能力。同时，我们还要培养自己的创新思维和实践能力，不断追求卓越，为社会的发展做出贡献。
最后，作为美德少年，我们应该热心公益事业。公益事业是社会进步的重要动力，而我们作为青少年，更应该主动参与其中。可以通过加入志愿者组织、参与社区服务、关爱弱势群体等方式，发挥自己的力量，为社会做出贡献。
亲爱的同学们，作为美德少年，我们肩负着更多的责任和使命。我们要在学习中努力进取，在人际交往中待人真诚，在社会实践中贡献自己的力量。只有这样，我们才能成为对社会有益的人，成为真正的美德少年。
让我们共同努力，用美德点亮青春，用行动书写辉煌！谢谢大家！
美德少年演讲稿 篇三
尊敬的老师，敬爱的同学们：
我叫汪佳宁，13岁，在包铁五小五年级四班读书
身为一名学生的我严格遵守学校的.各项制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好，最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思，起到模范带头的作用，
作为一名班干部，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。
当父母不在家里时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷，帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便可以学习一下电路知识，这不但没有影响我的学习，反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防，我经常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息，班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具可以开发智力，提高动手能力，我很喜欢启蒙玩具，我现在都可以拼一艘航母啦！
我特别喜欢看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜欢看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德少年演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 ：
我叫**，是胜利二小二年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的生命之树茁长成长，
活泼开朗是我的性格，热情大方是我的风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的`叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。
请大家支持我——来自一年级一班的**。
美德少年演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
什么是美德？字典上的解释是美好高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后，让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。
记得有一次，妈妈和我走在放学回家的路上，一辆摩托车从我们身边飞驰而过，接着，我发现，在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包，我和妈妈急步走上前，拾起来仔细一看，手提包的拉链还开着，包里面有笔记本，钱包，还有一个眼镜盒，我猜测：“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的！怎么办？他肯定很着急，我们怎样才能把包还给他呢？”妈妈很淡定：“别急，他发现包没了，肯定会回来找的。我们在这儿等等吧！”
果然，没过多久，就看到不远处来了个骑摩托车的.，他骑得很慢，不停的东张西望，我和妈妈走上前，本来垂头丧气的他看到我手上的包顿时眼睛一亮，急忙停车，：“啊，终于找到了，谢谢你们！”说着就掏出钱包要表示感谢，我笑着说：“叔叔，这是我应该做的，再见！”说着我就拉着妈妈走了。回到家，妈妈就像小时候那样，在我脸上连亲了好几下，我知道这是妈妈给予我做对事情的最高肯定！原来拾金不昧就是美德！
从小到大，妈妈和我就养成一个习惯，每当我有穿不了的衣服，妈妈就会把它们洗得干干净净，叠得整整齐齐的包裹好，邮寄给边远贫穷地区，最远的寄到。小时候，我非常不情愿，因为有几件我都没有穿过几次，那时候我真的是舍不得，可是当妈妈给我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他们穿的破破烂烂的，没有书包没有课桌，却还坚持完成他们的功课时，我惭愧了！现在，每当到换季的时候，我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道，给予是美德，帮助别人也是美德！
美德是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去做到它，它就会在你的心中扎根，成长！让我们和美德手拉手，结伴同行！
美德少年演讲稿 篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
以前，我总以为，拥有优良美德的人非常少。其实，并不是这样，拥有美德的人都非常朴实，就在我们的身边。
我在外边玩。那时是冬天，天上下着鹅毛大雪。我坐在公椅上，欣赏着银色的世界。这时，出现了一对人，一个是三十多岁的叔叔，另一个是一位年长的奶奶。叔叔掺着老奶奶缓缓地走来。“他们应该是母子吧！”我的心里猜疑着。那个叔叔说话了：“快到家了吧！”“不用了，就到这吧！”老奶奶喘着粗气说，“你也该回家了，再不回去，家里人该担心了。”我越听越觉得奇怪了。
这时，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您没事吧？”叔叔把老奶奶扶起来，“您都这样了，我怎么能放心回去呢？今天，我要把您送到家里，您就不用多说了。”说着，他们就走远。我也跟过去了。
夜幕渐渐织上天空，将那所剩无几的光笼罩了，家家的灯都开了。在万家灯火的映照下，老奶奶到了家，家人出来迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了谢，但老奶奶的手却一直我着叔叔的手没有放，那双手虽然是颤抖的，但却十分用力。老奶奶的'泪悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，却包含着心的激动，他用颤抖的声音说：“同志，谢谢你。”“没事，大妈。”叔叔大口喘着气说，“我该走了，”“不留着带会儿吗？”“不了，我还要赶火车呢，回家跟家人一起过年。”老奶奶跟叔叔再见了，消失在黑暗中。
虽然冰雪覆盖了这里，但温暖的力量永不消失，它将溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身边，像春天的一束阳光，照亮人间。
