染雾有趣的演讲稿 篇一
标题：如何成为一个有趣的人
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于如何成为一个有趣的人的想法。
首先，我想说的是，有趣并不等于一味追求幽默和滑稽。一个有趣的人是能够吸引他人注意力并引起共鸣的人。那么，如何成为一个有趣的人呢？
第一，培养幽默感。幽默是生活中的调味剂，能够让我们的日常更加有趣。当我们面对困难和挫折时，能够用幽默的方式看待问题，不仅能够减轻压力，还能够让自己和他人笑对困境。记住，笑对生活，生活就会对你微笑。
第二，保持好奇心。有趣的人往往是对世界充满好奇心的人。他们喜欢探索新鲜事物，对生活中的细节有着敏锐的观察力。保持好奇心不仅能够让我们的生活更加有趣，还能够拓宽我们的视野，让我们不断成长。
第三，分享自己的故事。每个人都有自己独特的经历和故事，而有趣的人懂得将这些故事分享出来。通过分享自己的经历，我们不仅能够让他人感受到我们的真诚和独特，还能够引发共鸣，让他人与自己产生连接。
第四，善于观察和倾听。有趣的人懂得观察身边的人和事，从中发现有趣的细节。同时，他们也善于倾听他人的故事和经历，展现出对他人的关心和尊重。观察和倾听是培养幽默感和产生共鸣的重要途径。
最后，要记住，成为一个有趣的人不是为了取悦他人，而是为了让自己的生活更加丰富多彩。希望大家能够从今天开始，培养自己的幽默感，保持好奇心，分享自己的故事，善于观察和倾听，成为一个有趣的人。
谢谢大家！
有趣的演讲稿 篇二
标题：用幽默化解尴尬
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我想和大家分享一些关于如何用幽默化解尴尬的经验和故事。
尴尬时刻是我们在生活中难以避免的，但是我们可以通过幽默的方式来化解这些尴尬。幽默是一种积极的心态，它能够让我们从尴尬中走出来，让局面变得轻松愉快。
我还记得有一次，在一场重要的会议上，我不小心跌倒了。当时，全场的目光都集中在我身上，气氛变得十分尴尬。但是，我并没有因此感到难堪，反而用幽默化解了这个尴尬时刻。我站起来后，笑着对大家说：“刚才只是为了给大家上一堂生动的示范课，如何从尴尬中走出来。”全场顿时响起了热烈的掌声和笑声，尴尬瞬间被化解了。
这个故事告诉我们，当我们遇到尴尬时刻，不要惊慌失措，要保持冷静。幽默是我们化解尴尬的利器，我们可以通过自嘲或者用幽默的方式来化解尴尬。例如，在尴尬的场合，我们可以用自嘲的方式来化解尴尬，让自己和他人产生共鸣。同时，我们也可以用幽默的方式来转移注意力，让尴尬的氛围变得轻松愉快。
除了在个人生活中，幽默也在工作中发挥着重要的作用。在工作中，我们常常会遇到各种挑战和困难，这时候，用幽默的方式来化解压力和尴尬，能够让我们更好地应对问题。例如，在工作中遇到困难时，我们可以用幽默的方式来调整心态，让自己更加轻松地面对问题。同时，我们还可以用幽默的方式来缓解工作中的紧张氛围，提高团队的凝聚力。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，幽默是我们化解尴尬的利器，它能够让我们从尴尬中走出来，让我们的生活更加愉快。希望大家能够从今天开始，用幽默的态度来面对尴尬，让我们的生活更加有趣。
谢谢大家！
有趣的演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家晚上好!值此新春佳节即将来临之际，我谨代表米兰项目部向同志们、朋友们，并通过你们向你们的家属致以新春最美好的祝福和最诚挚的问候!
岁月不居，天道酬勤。今天晚上我们齐聚一堂，回首20xx，感慨良多。
俗话说：“一份耕耘，一份收获”，经过不懈努力，20xx年的工作已经结束，在这一年的管理工作中，获得了一定的经验，同时也发现了许多问题。20xx年我主要负责米兰诺贵都三期毛胚房及米兰别墅土建工程，现将20xx年的工作情况作一个汇报：
一、工程按预定的目标顺利完工，在工期方面按照公司要求如期完成。3期毛坯房顺利交房，交房后的维修工作及时跟进，得到大部分业主的好评，提高了公司的信誉度。别墅根据竣工验收标准已施工完成。生活区的迁移工作和民工的住宿问题得已解决，整体来讲米兰建设项目基本完成，画上圆满的句号。
二、 “质量第一”是企业永恒的主题，更是自己今后质量工作追求的目标。
三、安全与现场文明工作无处不在，无时不在，我们心中时刻装着安全与现场文明。
总而言之，20xx年是我们丰收的一年，通过公司及项目部全体同事的共同努力，工作成绩上了一个新的台阶，这是我们努力的结果，更是公司领导英明抉择的结果，我们一定会再接再励，争取在20xx年更上一层楼，为公司创造更大的经济效益和社会效益，为公司的建设做出更大的贡献!
最后，愿公司事业蒸蒸日上、蓬勃发展!
有趣的演讲稿 篇四
首先，我想问大家，您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光!让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。
让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!
有趣的演讲稿 篇五
我爱阅读，书是挚友，书是良师，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟栗，只为满足自己阅读的渴望。
书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会大有不同。生活可以清贫，但不可以无书。正如陈寿说的‘一日无书，百事荒芜’。博览群书的人往往知识丰富。书是人类进步的阶梯，书是打开知识大门的钥匙，是你迷失方向的指南针，也是你一生最重要的贡献。朱熹曾说过‘阅读有三到，谓心到，眼到，口到’。我认为这三到之中的‘心到’最为重要。因为心到了，眼和口也就是接收信息的工具罢了。
有的书像甜甜的蜜桃，咬上一口便尝到它的甘美;有的书像青青的橄榄，咬上一口便尝到它的清香;有的书像苦涩的酸梅，品上一口便尝到它的美味。高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”，阅读就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰，书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书。
阅读并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。
阅读的好处有那么多，我们一定要多阅读，读好书。在书中明白更多的知识，让我们一起向知识的海洋迈进。
有趣的演讲稿 篇六
大家好!
今天我没有华丽的辞藻，精彩的情节，只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。我叫孙丽丽，是20xx年开始进入喀左县公营子高中的，后来学校搬进了县城，改名为喀左县第四高级中学。对于新教师，我已是一名工作近20xx年的老教师了。在我工作的这几年中，我的专业有了突飞猛进的增长，教学经验也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。
在刚刚参加工作的时候，我真的可以用“一穷二白”来形容。对于我所教的专业——信息技术，我是知之甚少：硬件不会，从未开过一台机器;软件也不善长，WORD、电子表格我是第一次学，而FLASH和PHOTOSHOP更是没有接触过。我感谢学校给了我这次机会和为我提供了充足的条件，让我学到了这些我以前从未学习过的知识。现在我可以很熟练地使用WORD、电子表格等办公软件，可以轻松地做简单的动画，可以使用PHOTOSHOP简单地处理图片。
最初开始上课时，总是以“师道尊严”要求自己。对学生总是板着脸，一幅高高在上的样子，认为学生就应该规规矩矩的.上课认真听，认真学，一旦学生不听话就大声呵斥，总是把学生规矩在一个框内。随着教学时间的增加，回头再看看自己，觉得自己的经验太少了：没有注意到学生的特点、学生的差异，更没有调动好学生学习的积极性。臧克家先生写过这样一段话：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”我虽然做不到忘我的工作，但是我可以用心去温暖我的学生。现在，我在课堂上不是板着脸，而是带着微笑上好每一节课，有时还会开一些小玩笑调节一下课堂气氛.但是在调动学生学习兴趣和学习积极性方面还有待提高。
在以后的教学过程中，我要多听课，多向老教师学习，多与老教师交流。我要使我的课堂既有内容，又生动、有趣，充分利用各种方法调动学生学习的积极性。我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际努力工作，发扬优点，改进不足，多学习、多实践、多思考，在平凡的教师岗位上认认真真做人，踏踏实实工作，不求最好，但求更好。
谢谢大家!
