染雾升旗手演讲稿 篇一
尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是今天的升旗手，很荣幸能够站在这里，为大家升起国旗。首先，我要向大家介绍一下我们国旗的含义。
我相信大家都知道，我们伟大的国旗由红色和五颗黄色的五角星组成。红色代表着我们伟大的中国共产党，代表着我们的革命、胜利和红色的太阳。五颗黄色的五角星代表着我们伟大的中华民族，代表着我们团结、友爱和幸福的未来。
作为一名升旗手，我深深地感受到了国旗背后的伟大和责任。升旗不仅仅是一项仪式，更是一种精神的传递。每次升旗，我都能感受到一种无比的自豪和激动。国旗飘扬在风中，象征着我们伟大的祖国强大而自豪的姿态。而我作为升旗手，就是传递这种自豪和激动的使者。
作为一名中学生，我们更应该明白，我们是祖国的未来。我们应该牢记国家的发展需要我们的努力和奉献。我们应该努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来的社会做好准备。我们应该树立正确的价值观，培养良好的品德，做到爱国、守法、勤奋、诚信。我们应该积极参与社会实践活动，关心他人，乐于助人，为社会的进步贡献自己的力量。
同学们，我们是幸福的一代，我们是祖国的未来。我们应该时刻保持对祖国的热爱和对民族的自豪感。让我们一起努力，为实现中国梦，为建设一个繁荣、富强、民主、和谐的社会而不懈奋斗！
最后，我要号召大家一起高举右手，向国旗敬礼！ 让我们一起庄严宣誓：我是中华人民共和国的公民，我为祖国骄傲！我为祖国的繁荣昌盛而奋斗！谢谢大家！
升旗手演讲稿 篇二
尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是今天的升旗手，非常荣幸能够站在这里，为大家升起国旗。今天，我想和大家分享一些关于国旗的故事。
国旗是一个国家的象征，它承载了一个国家的历史和文化。我们伟大的国旗也有着自己的故事。在1935年，红军长征途中，他们遇到了一次危险的时刻。为了保护国旗的安全，红军将国旗护在身后，背负着艰辛继续前行。这个故事告诉我们，国旗是祖国的象征，我们应该为祖国的利益毫不犹豫地奉献自己。
作为一名升旗手，我深深地感受到了国旗背后的责任和使命。升旗手是传递祖国力量和激励人心的使者。每次升旗，我都能感受到一种无比的自豪和激动。国旗在风中迎风飘扬，象征着我们伟大的祖国强大而自豪的姿态。而我作为升旗手，就是传递这种自豪和激动的使者。
同学们，我们是祖国的未来，我们肩负着祖国的希望。我们应该时刻保持对祖国的热爱和对民族的自豪感。我们应该树立正确的价值观，培养良好的品德，做到爱国、守法、勤奋、诚信。我们应该努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来的社会做好准备。我们应该积极参与社会实践活动，关心他人，乐于助人，为社会的进步贡献自己的力量。
最后，我要号召大家一起高举右手，向国旗敬礼！让我们一起庄严宣誓：我是中华人民共和国的公民，我为祖国骄傲！我为祖国的繁荣昌盛而奋斗！谢谢大家！
升旗手演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四（3）中队的徐思婕。
今天，我能荣幸的成为一名升旗手，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜这次机会。平时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的美好事物。我从小就喜欢看书，常常与书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。
同时，在学校的读书节中，我养成了我每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望，争xx学习、爱劳动、爱祖国的“勤、善“小学生。谢谢大家！
升旗手演讲稿 篇四
1.亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！
2.亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我来自**这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位，谢谢大家！
3.我是（）班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！
4.大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
5.我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。
同学们：蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”
6.同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？
据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说：
一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列；右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。
二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。
三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。
四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。
如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息、手脑并用这四大法宝。
升旗手演讲稿 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我是六（3）中队的郑佳。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语，做到各门功课齐头并进，我的兴趣十分广泛，
看书、打电脑、画画等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。
在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我积极帮妈妈做家务活，我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的'升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，我的将来还是要更加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己。
谢谢大家！
升旗手演讲稿 篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手的。我是六年级（3）班的 。我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师，因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会有不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！
