染雾沟通的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里与大家分享关于沟通的重要性。沟通是人与人之间交流的桥梁，它是我们工作和生活中不可或缺的一部分。有效的沟通不仅可以加强团队合作，提高工作效率，还能够促进人际关系的和谐发展。
首先，我想强调的是沟通在团队工作中的重要性。一个团队的成功往往取决于成员之间的沟通是否畅通。在工作中，我们经常需要与同事合作完成任务，如果我们无法与他人有效沟通，就无法很好地分工合作，影响工作效率。通过沟通，我们可以表达自己的意见和观点，听取他人的建议和想法，从而达到更好的合作效果。
其次，沟通在提高工作效率方面也有着不可忽视的作用。有效的沟通可以避免误解和信息丢失，减少工作中的冲突和摩擦。当我们能够清晰地表达自己的意图和需求，并且能够理解他人的要求和期望时，工作就能够更加高效地进行。此外，沟通也可以帮助我们及时解决问题和难题，避免工作延误。
最后，沟通对于人际关系的和谐发展也至关重要。在生活中，我们经常需要与家人、朋友和社会各界人士进行交流。如果我们能够善于沟通，就能够更好地理解他人的需求和感受，增进彼此之间的了解和信任。沟通还可以帮助我们解决冲突和纠纷，促进和睦相处。通过与他人的有效沟通，我们可以建立良好的人际关系网，得到更多的支持和帮助。
总之，沟通是我们工作和生活中不可或缺的一部分。有效的沟通可以加强团队合作，提高工作效率，促进人际关系的和谐发展。我希望每个人都能够重视沟通，不断提升自己的沟通能力，以实现更好的工作和生活。
谢谢大家！
沟通的演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天非常荣幸能够在这里与大家分享关于有效沟通的重要性。沟通是人类社会中最基本、最重要的能力之一，它是我们与他人交流和相互理解的桥梁。只有通过有效的沟通，我们才能够更好地表达自己的想法和需求，更好地理解他人的意见和感受。
首先，我想强调的是沟通在工作中的重要性。无论是在团队合作还是个人工作中，沟通都是不可或缺的一部分。通过沟通，我们可以与同事交流工作进展、协商解决问题，从而提高工作效率。另外，在领导和下属之间，有效的沟通也可以促进工作的顺利进行，建立良好的上下级关系。
其次，沟通对于个人发展也至关重要。通过与他人的交流，我们可以学习到新的知识和技能，拓宽自己的视野。沟通还可以帮助我们建立自信心，提高自我表达能力。当我们能够清晰地表达自己的想法和观点时，就能够更好地与他人交流，得到更多的认可和支持。
最后，沟通对于人际关系的建立和维护也非常重要。通过与他人的有效沟通，我们可以建立互信和友谊，增进彼此之间的了解和尊重。沟通还可以帮助我们解决冲突和纠纷，促进和谐相处。只有通过与他人的良好沟通，我们才能够建立稳固的人际关系网，得到更多的支持和帮助。
总之，沟通是我们与他人交流和相互理解的桥梁，它是我们工作和生活中不可或缺的一部分。通过有效的沟通，我们可以提高工作效率，促进个人发展，建立良好的人际关系。我希望每个人都能够重视沟通，不断提升自己的沟通能力，以实现更好的工作和生活。
谢谢大家！
沟通的演讲稿 篇三
世界之大，无奇不有。请大家听到我这个题目的时候，也别太惊讶。也许和尚也会有需要梳子的时候。好了，言归正传，今天我要演讲的题目是《如何将一千把梳子卖给和尚》。
周末在和朋友聊天的时候，朋友问了这样一个问题，“如果要你把一千把梳子卖给和尚，你会怎么做?”我当时是这样回答的：和尚一生都在积德，我会去寺庙劝说和尚，让他们把梳子买下送给那些需要帮助的人，多积点德。
听完我的回答，朋友给我讲了《水煮三国》里的这个故事。故事中卖出一千把梳子的主人公式这样对老和尚说的，庙里经常接受别人的捐赠，得有回报给别人才队。买数字送给这些人，并在梳子上刻上“积善梳”，这样作为礼品储备在那里，谁来了就送，庙里香火岂能不旺。
故事中主人公的回答和我的回答存在着思维的不同，我只是在推销对象上做文章，而他是在推销对象和木梳两者身上大做文章，赋予了木梳新的涵义。他打破了常规，跳出了固定的思维模式，因此将木梳全部推销了出去。
回学校以后，我一直在想，如果真的在现实中遇到类似这样的困难。我们会用什么样的思维去思考这些问题呢?这个故事就让我明白了一种看似复杂却极其简单的道理。凡事都要善于动脑筋，想办法，克服思考的障碍，创造性地开展工作。在现实生活和学习中，有很多问题看起来很难，但只要经过长期坚持不懈地努力，本着一颗一定能克服困难的决心，就一定能成功。
熟话说：“事在人为”就是这样的道理。路都是人闯出来的，当今世界，可谓“八仙过海，各显其能”，是“龙”就能飞起来，是“虎”你就能跃起来，到处都是展现自己才能的舞台。我想把“把一千把梳子卖给和尚”的故事送给大家，因为在我们这个年龄，对我们而言这一生的路还很长，所遇到的困难和挫折还会很多，但如果我们能保持快乐的心态，打破固定的思维模式去对待，等待我们的明天会更好。
沟通的演讲稿 篇四
刚才几位组长都已经谈了很多好的学习方法，我就不再谈这些了，我就来谈谈网上那些事。
最近网上有一幅图片很火，说的就是切糕：图片上是一个卖切糕的少年，少年双脚张开，头偏向一方，虽然看不清少年的面部表情，但是他给人一种自信的感觉，原因就在于他的双脚张的比肩宽。有研究表明：人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信，如果与肩平行则代表着中立，如果双脚的距离比肩还窄，那么这个人就可能有点自卑，诸如此类，我们可以从很多非语言的交流来获取信息，比如瞳孔的放大、眼睛的转动，反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理，这就是所谓的读心术。
其实读心术没你想象的那么神秘那么高深，它就是一种沟通方式，今天我演讲的主题也就是沟通。
沟通是一门学问也是一门艺术。日常生活中我们要学会与人沟通。
僻如，一个人怒气冲冲的进来，把书包往桌子上一摔，这个时侯，你千万不要去问他：“你看起来好象很生气”，如果你问了，说不定他就一大耳光过来，你可以把你手上的东西也摔在桌子上，告诉他：“我完全能够理解你的心情，如果我是你，我也会很生气!”这样你们之间的距离就拉近了，两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了，接下来你可以告诉他：“其实这个事情有更好的解决方法，你可以这样处理……”这就是一种良性的沟通。
在我们的日常学习过程中，无论是你给别人讲题还是别人给你讲题，都需要一种良好的沟通：讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问，试着去迎合别人的习惯，那么讲题和听题都会变成一件快乐的事。
同样，在你告诉别人去做一件事时，如果发现他们有逃离的情绪，你就应该马上结束对话，并且在结束时不要告诉他任何重要的事情，因为告诉了也是白搭，他们根本没有功夫去理你，这也是沟通。
总之，生活离不开沟通。
今天大致就讲这
么多，谢谢大家!
沟通的演讲稿 篇五
我是一名小学班主任，感觉孩子小，懂得不多，很少与孩子沟通。
在最近的一次六一“露一手”活动中，我深深的体会到，孩子内心渴望与班主任交流，但是他们需要的是正常的思想和感情交流。问题是有时候我有时不给孩子这样的机会，因为班主任每天所要做的事情很多，加上课程的压力有时候容易忽视一些想要沟通的孩子，但是一旦有时间我就要趁机过问孩子的学习问题，正襟危坐跟孩子谈。或者就是问那些不知问过多少次的问题。这样的谈话，孩子当然盼望早点结束。
反思自己的过去，我跟孩子谈心交流确实有些少，今后我会对自己要有个适当定位，要有个恰当的心态，还要有个恰当的切入点，更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些，不要表现出明显的目的性。
通过六一活动的交流，我觉得沟通特别重要，与孩子沟通时应该注意以下几点：
一、首先要倾听。
倾听是沟通的前提。倾听可以满足对方自尊的需要，减少对方自卫与对抗的意识，为心理沟通创造有利的条件和氛围。倾听的`过程是深入了解对方的过程，也是准备做出反应的过程。师生交际中，倾听不仅是教师尊重学生的体现，而且能避免教师在处理问题时由于武断而造成的失误。但倾听并不是只用耳朵去接受信息，必须用心去理解，做出应有的反应。
二、学会微笑
我曾经看到这样一段话：“我多希望老师每天能笑着上课呀!”这是孩子们发自内心的感慨。对他们而言，微笑是老师对自己独有的爱与鼓励，是他们渴望获得进步的动力!微笑着面对每一个学生，微笑着面对人生，会在获得与学生沟通的最佳时机的同时，自己的心灵也获得平静。
三、做好表率
无论班主任还是父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己周围的人很棒，并为身边有这样的人而引以为自豪。这就给班主任与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。
四、换位思考
老师要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做老师班主任的角色，让他们体验一下互相的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做老师，让孩子体验一把做老师的感觉，负责整个班级某一段时间的日常事务。到时候，他不和你们沟通，恐怕也不行了。
五、和孩子交朋友
放下老师的架子，坦开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他们已是大人的气氛，让他们享受大人的部分权利，同时引导他们自觉地履行大人的义务。如果做到这些，他们与老师的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长，孩子就会什么都告诉你的，老师和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
此外我还积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并且通过他们的言传身教将德育渗透到班级的各个角落。
