立德树人演讲稿(优选4篇)

时间:2015-01-06 05:37:14
染雾
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立德树人演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我的一些想法和观点。今天,我想和大家一起探讨“立德树人”的重要性。

立德树人,是我们教育的根本任务,也是我们每个人的使命。作为一名学生,我们在学校度过了大部分的时间,接受了很多知识和教育。但是,知识的积累并不能完全决定一个人的品德和素质。只有通过立德树人的教育,我们才能真正成为德智体美劳全面发展的人。

首先,立德树人是培养良好品德的基础。品德是一个人的根本,是一个人与人相处的基础。没有良好的品德,再多的知识也无济于事。在学校,我们要树立正确的价值观念,培养道德情操,养成诚实守信、尊重师长、友善待人的良好品质。只有这样,我们才能做到心胸开阔、乐于助人,为社会做出积极贡献。

其次,立德树人是塑造健康人格的关键。人格是一个人内在的修养和外在的表现。一个人的人格决定了他的行为和举止,直接影响他的人际关系和社会形象。在学校,我们要注重培养自信心和责任感,积极参与集体活动,培养团队合作精神。通过各种活动,我们不仅可以展示自己的才华,更能够锻炼自己的意志和毅力,培养良好的生活习惯和行为习惯。

最后,立德树人是提高综合素质的必由之路。综合素质是一个人综合能力的体现,包括知识、能力、态度和价值观等方面。在学校,我们要注重培养自己的学习能力和创新思维,提高自己的学科知识水平。同时,我们也要注重培养自己的实践能力和社会责任感,通过参加社会实践活动,了解社会的需求,为社会做出贡献。

亲爱的同学们,立德树人是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人共同努力。作为学生,我们要时刻保持谦虚和进取的精神,不断完善自己,不断提高自己的综合素质。同时,我们也要积极参与各种社会实践活动,锻炼自己的能力和意志,为社会的发展做出贡献。

让我们携起手来,共同努力,为建设美好的社会、美好的国家贡献自己的力量!谢谢大家!

立德树人演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我的一些想法和观点。今天,我想和大家一起探讨“立德树人”的重要性。

立德树人,是教育的根本任务,也是社会发展的基石。一个国家的未来,是由一代又一代的人民所决定的。而这些人民的素质和品德,正是通过立德树人的教育来培养的。

首先,立德树人是培养社会主义核心价值观的需要。社会主义核心价值观是我们国家的精神支柱,是我们国家的共同信仰和价值追求。在学校,我们要注重培养学生的家国情怀和社会责任感,使他们能够积极关心国家大事,主动参与社会公益活动,为社会的发展贡献自己的力量。

其次,立德树人是实现全面发展的保障。一个人的全面发展包括智育、德育、体育、美育和劳动教育等各个方面。在学校,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励他们积极参与各种活动,培养他们的综合素质。只有通过立德树人的教育,我们才能实现人的全面发展,提高社会的整体素质。

最后,立德树人是推动社会进步的动力。一个国家的发展,离不开每个人的努力和奉献。在学校,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发他们的积极性和创造力。只有这样,我们才能培养出一批有理想、有担当、有创新精神的人才,为国家的发展贡献自己的力量。

亲爱的同学们,立德树人是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人共同努力。作为学生,我们要时刻保持谦虚和进取的精神,不断完善自己,不断提高自己的综合素质。同时,我们也要积极参与各种社会实践活动,锻炼自己的能力和意志,为社会的发展做出贡献。

让我们携起手来,共同努力,为建设美好的社会、美好的国家贡献自己的力量!谢谢大家!

立德树人演讲稿 篇三

  转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

  3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

  4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

  在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

立德树人演讲稿 篇四

  十三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅——教师。2006年,我因夫妻两地分居,很荣幸的从金坛直溪小学调到了常州博爱小学工作

,或许是新环境给我的最大的挑战,但我打心眼里愿意迎接挑战。满漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  06年9月,是我调进博小教书的第一个月。在金坛工作的几年中,虽说在平常的教学工作中也积累了一些工作经验,但新的学校安排我教一年级,对于从来没有教过一年级的我来说,宛如新手一样,一切得重头开始学起。每天清晨,当黎明的曙光洒进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏时分,踏着最后一抹儿夕阳,我目送孩子们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

  作为一名教师,我面向全体学生。爱班上“金凤凰”,更爱“丑小鸭”。刚接手一年级(7)班,有一位魏XX同学,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,也不爱说话,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,我提问时她总是低头回答,声音小得几乎像蚊子声。她每次上课发呆,不会读拼音,读句子,总是认为自己很笨,难过得直流眼泪水。我没有放弃她,而是及时和她的家人取得了联系,了解了她在家中的一些情况。原来,她生活在单亲家庭中,在她很小的时候,妈妈就离开了她。平日里,一直靠着爷爷和奶奶生活,家里人也很少和她沟通,所以才导致了孩子这样的性格。了解情况后,每天放完学,我总是牵着她的小手,走进我的办公室,和她聊聊家中发生的事情:爸爸昨天做什么好吃的了?爷爷和奶奶给你讲故事了吗?还和她聊聊在学校一天的学习,句子不会读,我会一字一句地教她读,题目不会做,我会一点一点讲给她听,渐渐的,她不怕朗读了,而且成绩也有了很大的进步。立德树人演讲稿,我及时抓住她的点滴进步,不断鼓励她,还经常在全班同学的面前夸奖她是个乖巧的孩子。就这样,一个学期过后,她仿佛变了一个人,性格开朗起来了,成绩也进步很快。慢慢地,她还把我当作了她的朋友,课间老爱拉着我的手问东问西,有什么事都爱跟我说。家人知道孩子有了这么大的转变,更是感激不已。

  我爱我的职业!我的职业决定了我要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范,我的行为就是学生的活生生的课本。工作十三年来,我从不轻易请假,唯恐影响教学质量,耽误学生,即使是生病,也不愿多请假,这也许是教师这个特殊的职业所致,因为即使休息在家,我也不会安心。

  还记得08年的初夏,当时我怀有身孕八个月,突然一天脚背上开始发了细小密集的几颗小疹子,痒!第二天手指缝间都开始发疹子,密密麻麻,奇痒无比,越抓越痒,而且皮肤通红,隐隐显出的小疹子变成了小水泡,一直抓到水泡破掉才解恨。老公带着我去常州各大医院咨询,所有的医生都说为了腹中的.孩子,不能用药治疗,只能自己忍着。后来越来越严重,整个脚背、脚侧面、脚趾缝间都有密密麻麻的疹子,隐隐发痒,再加上怀孕后期的脚肿胀,家中所有我的鞋都不能穿上。老公看着这双肿大的脚说:“顾娟,请假吧,别去上班了,看看你的这双脚,在家休息休息吧,身体很重要,自己的孩子更最重要。”听了老公的话,我心里一颤,自己的孩子很重要,那我班级里的那50个孩子怎么办呢?我不去上班的话,谁来带着他们呢?学习,做操,吃饭,放学,“不行,我不能在家休息!”这种念头油然而生。我打开了鞋柜,毫不犹豫地穿上了老公的42码的大鞋,毅然走进了博爱的校园。为什么要这样坚持?因为,我舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,我举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。我也哭了,孩子们用一双双流泪的眼,恳求我:“顾老师,假满后继续教我们,行吗?”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一支支钢笔、一个个布娃娃,当时的我已经是热泪盈眶……

  身为人师的这颗心一直在告诉我:每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

  我选择,我热爱。在这三尺讲台上,我将阅历春秋,继续苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心与家长的放心!

立德树人演讲稿(优选4篇)

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