染雾新生演讲赛策划书 篇一
标题：激发新生内在潜能，开启演讲之路
1. 赛事背景
新生演讲赛旨在培养新生的公众演讲能力，提高他们的自信心和表达能力。通过参与演讲比赛，新生可以展示自己的才华，增强沟通能力，并为未来的学术和职业生涯奠定基础。
2. 目标与意义
2.1 培养自信心：演讲比赛是一个让新生展示自己才能的平台，通过参与比赛，新生可以不断锻炼自己的表达能力和自信心，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
2.2 提高沟通能力：演讲比赛要求新生在有限的时间内准备并表达自己的观点，这对于培养他们的思维能力和沟通能力非常重要。
2.3 培养学术与职业素养：演讲比赛可以让新生学习如何准确表达自己的观点，培养他们的学术和职业素养，为未来的学术和职业生涯奠定基础。
3. 赛事安排
3.1 报名阶段：通过学校官方网站进行线上报名，同时提供报名咨询服务，确保每位新生都有机会参与。
3.2 初赛阶段：初赛采用现场演讲形式，每位参赛者有3-5分钟时间展示自己的演讲才能，由评委根据内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分。
3.3 决赛阶段：决赛将选出初赛中表现优异的选手进行角逐，决定最终的获胜者。决赛将采用大型会议形式，吸引更多的观众参与。
4. 赛事宣传
4.1 学校官方网站：在学校官方网站上发布新生演讲赛的相关信息，包括报名时间、比赛规则等。
4.2 校园海报：在学校各个校区的主要位置张贴宣传海报，吸引更多的新生参与。
4.3 社交媒体宣传：通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台宣传赛事，并邀请校园名人、校友等参与宣传，增加赛事的影响力。
5. 奖项设置
5.1 冠军奖：提供奖金和荣誉证书，鼓励新生在演讲赛中取得优异成绩。
5.2 亚军奖：提供奖金和荣誉证书，表彰在演讲赛中表现出色的新生。
5.3 季军奖：提供奖金和荣誉证书，鼓励新生在比赛中不断努力。
5.4 最佳表现奖：评选出在演讲赛中表现最佳的选手，提供奖金和荣誉证书。
6. 组织团队
6.1 策划组：负责整体赛事策划与执行。
6.2 宣传组：负责赛事宣传与推广。
6.3 裁判组：负责评委的选拔和培训。
6.4 技术组：负责赛事现场技术支持。
通过新生演讲赛的举办，我们相信可以激发新生的内在潜能，培养他们的公众演讲能力，提高他们的自信心和表达能力。赛事的顺利进行将为新生的学术和职业生涯打下坚实的基础。
新生演讲赛策划书 篇二
标题：演讲赛：打破壁垒，畅游言语的海洋
1. 赛事背景
新生演讲赛致力于培养新生的口头表达能力，帮助他们克服公众演讲的障碍，展现自己的才华。通过参与演讲比赛，新生可以锻炼思维能力、提高表达能力，并且在与他人交流的过程中建立自信。
2. 目标与意义
2.1 培养自信心：演讲比赛提供了一个平台，让新生可以展示自己的才能和观点。参与比赛可以帮助他们克服公众演讲的恐惧，建立自信心，并在面对未来的挑战时更加从容。
2.2 培养思维能力：演讲比赛要求新生在有限的时间内准备并表达自己的观点，这对于培养他们的思维能力和逻辑思维非常重要。
2.3 提高表达能力：演讲比赛要求新生用清晰、准确的语言表达自己的观点，这对于他们提高口头表达能力和沟通能力非常有帮助。
3. 赛事安排
3.1 报名阶段：通过线上报名系统进行报名，确保每位新生都有机会参与，并提供报名咨询服务。
3.2 初赛阶段：初赛采用现场演讲形式，每位参赛者有3-5分钟展示自己的演讲才能的时间，由评委根据内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分。
3.3 决赛阶段：决赛将选出初赛中表现优异的选手进行角逐，决定最终的获胜者。决赛将采用大型会议形式，吸引更多的观众参与。
4. 赛事宣传
4.1 学校官方网站：在学校官方网站上发布新生演讲赛的相关信息，包括报名时间、比赛规则等。
4.2 校园海报：在学校各个校区的主要位置张贴宣传海报，吸引更多的新生参与。
4.3 社交媒体宣传：通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台宣传赛事，并邀请校园名人、校友等参与宣传，扩大赛事的影响力。
5. 奖项设置
5.1 冠军奖：提供奖金和荣誉证书，表彰在演讲赛中表现出色的新生。
5.2 亚军奖：提供奖金和荣誉证书，鼓励新生在演讲赛中取得优异成绩。
5.3 季军奖：提供奖金和荣誉证书，鼓励新生在比赛中不断努力。
5.4 最佳表现奖：评选出在演讲赛中表现最佳的选手，提供奖金和荣誉证书。
6. 组织团队
6.1 策划组：负责整体赛事策划与执行。
6.2 宣传组：负责赛事宣传与推广。
6.3 裁判组：负责评委的选拔和培训。
6.4 技术组：负责赛事现场技术支持。
通过新生演讲赛的举办，我们希望帮助新生打破公众演讲的壁垒，畅游言语的海洋，培养他们的自信心和思维能力，并提高他们的表达能力和沟通能力。相信这样的赛事将为新生的学术和职业生涯注入新的活力。
新生演讲赛策划书 篇三
为隆重庆祝新中国成立60周年, 热情歌颂建国以来所取得的伟大成就，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，提升大学生综合素质，体育学院将举办以“我和我的祖国”为主题的新生演讲比赛。
一、活动主题 我和我的祖国
二、活动目的
为了丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。
三、参赛对象
大一新生入决赛的15人
四、 主承办方
主办单位：体育与健康科学学院团委
承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部
五、 活动时间及地点
时间：10月16号晚上6点半
地点：大学生活动中心二楼报告厅
六、 比赛程序
决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮，分值比例为70%和30%，即兴演讲题目现场抽题产生。（评分标准见附一）
七、活动安排
⑴前期工作安排
1． 邀请老师、嘉宾出席现场
2． 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员（人员安排见附二）
3． 邀请礼仪小姐做司仪
4． 材料买齐全，做好赛前准备。
5． 让参赛者提前三小时到达现场准备。
6. 布置好现场。
⑵后期工作安排
1. 做好散场工作。
5． 清理现场。
八、 比赛流程
1． 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2． 主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3． 比赛开始，选
4． 其间主持人向观众公布最后得分。
5． 背稿演讲完后，休息五分钟。
6． 即兴演讲开始，按赛前抽签顺序。
7． 选手当场选题，准备时间为一分钟
8． 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。
9． 邀请张书记为本次演讲赛作总结。
10． 嘉宾上台颁奖。（一等奖：张书记 二等奖：郑志华 三等奖：沈老师 优胜奖：王璇、胡嘉苗 最佳组织奖：田老师
11． 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
九、 统分、计时规则
1.计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则，按照统分和计时的具体规则进行操作。
2．统分规则：备稿演讲时间为3—5分钟，即兴演讲时间为2—3分钟，选手超时或者时间不足作违规处理，则在当轮比赛所得分数中扣除0.1分。（如：在背稿演讲中违规，则在背稿演讲总得分中扣除0.1分）
3. 计时规则：背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示；五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示；三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为…….开始)
十、 奖项设置
一等奖 1个
二等奖 2个
三等奖 3个
优胜奖 4个
最佳组织奖 1个
参与奖 5个
