染雾竞职演讲稿的特征 篇一
竞职演讲是一个展示自己能力和价值的重要机会，因此，一篇出色的竞职演讲稿至关重要。在这篇文章中，我们将探讨竞职演讲稿的特征，希望能为大家提供一些有用的指导。
首先，一篇好的竞职演讲稿应具备清晰的结构。演讲稿应该由引言、正文和结尾三部分组成。引言应该能够吸引听众的注意力，概括演讲的主题，并引出主要论点。正文部分应该包含有力的论据和支持材料，以证明自己的能力和素质。结尾部分应该总结演讲的主要内容，并提出一个强有力的呼吁或建议。
其次，一篇好的竞职演讲稿应该具备鲜明的个人特色。每个人都有自己独特的经历、观点和价值观，应该在演讲中展示出来。演讲稿应该突出自己的优势和特长，以及如何将它们应用到竞职的职位上。此外，演讲稿还应该包含一些个人故事或感人的经历，以增加与听众的共鸣。
第三，一篇好的竞职演讲稿应该具备逻辑和说服力。演讲稿中的论点和论据应该紧密联系，并通过逻辑推理和引用权威来源来支持。演讲者应该能够清晰地陈述自己的观点，并以合理和有力的方式论证。此外，演讲稿还应该包含一些统计数据、案例分析或实例，以增强说服力。
最后，一篇好的竞职演讲稿应该具备积极向上的情感。演讲者应该能够以积极、自信和激情的态度来表达自己的观点和想法。演讲稿应该充满希望和动力，激发听众的共鸣和参与。此外，演讲者还应该注意语言的运用，使用生动、形象的词汇和比喻，以增加感染力和吸引力。
总之，一篇好的竞职演讲稿应该具备清晰的结构、鲜明的个人特色、逻辑的说服力和积极向上的情感。希望这些特征能够对大家在撰写竞职演讲稿时有所帮助。
竞职演讲稿的特征 篇二
竞职演讲是一个展示自己能力和价值的重要机会，一篇出色的竞职演讲稿能够使你在竞争中脱颖而出。在这篇文章中，我们将继续探讨竞职演讲稿的特征，并提供一些建议，希望对大家有所帮助。
一个好的竞职演讲稿应该具备简洁明了的语言。在有限的时间内，演讲者需要用简单直接的语言来表达自己的观点和想法。过于复杂或晦涩的语言会让听众难以理解和接受。因此，演讲稿应该避免使用过多的行话、术语或长句子。相反，应该使用简洁明了的表达方式，让听众更容易理解和接受。
另一个好的竞职演讲稿特征是真诚和自信。演讲者应该展示出真实的自己，并以自信的态度来表达自己的观点和想法。演讲稿应该以自己的声音和语调来写，让听众感受到演讲者的真诚和自信。此外，演讲稿中的观点和论据也应该基于真实的经历和事实，以增加说服力和可信度。
一个好的竞职演讲稿还应该具备互动性。演讲者应该能够与观众建立联系，并与他们进行互动。演讲稿可以包含一些提问或引导观众思考的问题，以激发听众的兴趣和参与。演讲者还可以利用一些幽默或引人入胜的故事来吸引听众的注意力，并让他们更加投入演讲的内容。
最后，一个好的竞职演讲稿应该具备适当的长度。演讲稿不应该太长或太短，而应该根据演讲的时间限制来进行调整。过长的演讲稿会使听众失去兴趣，而过短的演讲稿则会显得不充实。演讲者应该根据自己的演讲速度和时间限制来确定合适的篇幅，并在此基础上进行修改和调整。
总之，一个好的竞职演讲稿应该具备简洁明了的语言、真诚和自信、互动性和适当的长度。希望这些特征和建议能够对大家在撰写竞职演讲稿时有所帮助。
竞职演讲稿的特征 篇三
竞聘演讲（也称竞职演讲）是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进行的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“个性”，即特征：
一、目标的明确性
目标的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标（或厂长、或校长、或秘书、或经理），另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标——使自己竞聘成功（使听众能投自己一票）。而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目标却有一定的“模糊性”、“概括性”和不具体性。打个比方说，如果演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的彼岸，而竞聘演讲则是竞争
看谁有条件来当船长。
二、内容的竞争性
在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同，它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、“筛选”的过程，竞聘者如果“谦虚”、“不好意思”说自己的长处，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的构想，都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我
新”的胜他人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把本来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。
比如，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？”（掌声）接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。
三、主题的集中性
所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。
比如，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好像什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。对比之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。
四、材料的实用性
实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。
有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励２０％。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平
因为他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票。
五、思路的“程序”性
思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：
第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。
第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。
第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素质、业务水平、工作能力等
。（既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。比如，讲自己的业务能力时，可用一些获得的成果和业绩来证明。）
第四步，提出假设自己任职后的施政措施。（这一步是重点，应该讲得具体详实，切实可行。）
第五步，用最简洁的话语表明自己的决心和请求。
当然，以上几步也只是简单的模式，实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。
六、措施的条理性
演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件”来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假如我真当了校长（或乡长、厂长），会采取什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯通，浑然一体。
七、语言的“准确”性
准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，准确无误，比如，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾多次获奖。”（最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白）；如涉及到数字也要尽量具体。二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸大其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。
以上，只谈了区别于其它演讲的比较明显的几点。在演讲实践中，我们会发现在演讲技巧上还有很多细微的不同，待我们以后再仔细探讨。
