关于青春理想的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于青春理想的话题。青春是一个美好而短暂的阶段,在这个阶段里,我们怀揣着对未来的憧憬和理想,追逐着自己的梦想。那么,什么是青春理想呢?
青春理想,是指在青年时期对于人生发展的愿景和目标。它代表着我们对于未来的期望和追求,是我们奋斗的动力和方向。每个人的青春理想都是独特的,因为我们每个人都有不同的背景、经历和价值观。然而,无论我们的青春理想是什么,都应该秉持着使命感和责任感去追求。
首先,青春理想应该是积极的。在我们的生命中,充满了机遇和挑战。面对困境和逆境,我们应该保持乐观的态度,勇敢地面对并解决问题。我们应该相信自己的能力,相信我们可以做出改变,可以创造美好的未来。只有积极向上的理想才能激发我们的潜能,推动我们不断进步。
其次,青春理想应该是有价值的。我们的理想不仅仅是为了满足自己的欲望和利益,更应该考虑到社会的需要和发展。我们的理想应该与社会的发展和进步相一致,能够为他人、为社会做出贡献。我们应该关注社会问题,积极参与公益活动,为社会发展贡献自己的力量。
最后,青春理想应该是持久的。青春是短暂的,但理想却应该是持久的。我们的理想不应该只是一时的冲动和热情,而应该是经过深思熟虑的选择。我们要有长远的目标和计划,坚持不懈地追求自己的理想。即使面对困难和挫折,我们也要坚持下去,不断学习和成长,实现自己的理想。
亲爱的同学们,青春是我们人生中最宝贵的财富。我们应该用青春去追寻理想,用青春去创造美好的未来。让我们秉持着积极、有价值和持久的理想,为实现自己的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!
关于青春理想的演讲稿 篇二
亲爱的领导、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家一起分享关于青春理想的话题。青春是一个充满希望和激情的时期,我们怀揣着梦想和理想,追求着自己的价值和成就。那么,什么是青春理想呢?
青春理想,是指在青年时期对于人生发展的愿景和目标。它代表着我们对于未来的期待和追求,是我们为之奋斗的方向和动力。每个人的青春理想都是独一无二的,因为我们每个人都有不同的经历、能力和兴趣。然而,无论我们的青春理想是什么,都应该坚持着自己的信念,为之努力奋斗。
首先,青春理想应该是真实的。我们的理想应该与自己的兴趣和天赋相契合,符合自己的价值观和人生目标。我们不能盲目追求别人的理想,而应该认真思考和探索自己的内心,找到真正适合自己的方向。只有找到真实的理想,我们才能充满激情和动力去追求,才能在追寻理想的道路上坚持不懈。
其次,青春理想应该是创造的。我们的理想不应该只是对已有事物的追求,更应该是对未知领域的探索和创新。我们应该勇于尝试和创造,不断突破自己的局限,追求卓越和卓越。只有通过创造,我们才能实现自己的潜力和才能,为社会和人类的进步做出贡献。
最后,青春理想应该是分享的。我们的理想不应该只是为了自己的利益和成就,更应该是为了他人的幸福和发展。我们应该关注社会问题,积极参与公益活动,为他人创造价值,帮助他人实现梦想。只有通过分享,我们才能感受到无私的快乐和满足。
亲爱的同学们,青春是我们人生中最宝贵的时光。让我们用青春去追求真实、创造和分享,为实现自己的理想而努力奋斗!让我们一起努力,创造一个更美好的未来!
谢谢大家!
关于青春理想的演讲稿 篇三
伏明霞,一个在中国家喻户晓的名字;伏明霞,一个令人倾羡的美丽女孩。她之所以在人们心中如此亲切,如此美丽,是因为她完全把青春奉献给了祖国和人民!?
同学们:?
当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!
?青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的XX年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。
伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗??青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。?有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。?
这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。?
同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:
首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱
李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。?
其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!?
再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。?当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。?
当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。?
同学们,青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽