染雾竞聘干部教育科长岗位演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参加干部教育科长岗位的竞聘。首先，我想向大家介绍一下我自己。我是一名教育工作者，已经在教育界从事工作多年。在这些年里，我积累了丰富的教育管理经验，并取得了一定的成绩。今天，我站在这里，希望能够有机会成为干部教育科长，为学校的发展贡献自己的力量。
作为一名教育工作者，我一直坚持教书育人的理念，致力于培养学生的全面发展。我深知，一所学校的教育科长在学校的管理中起着至关重要的作用。教育科长不仅要具备扎实的教育理论知识和丰富的教育实践经验，更要具备卓越的领导能力和团队协作精神。在我看来，教育科长应该是学校的核心领导者，要做到“明德、守正、创新、开拓”，引领学校教育事业的不断发展。
作为干部教育科长，我将坚持以人为本的教育理念，关注每个学生的个性发展，注重培养学生的综合素质。我将积极推进教育教学改革，完善学校的教育管理体系，提升学校的教育教学质量。我将加强与老师的沟通交流，为他们提供更好的教育培训和发展机会，激发他们的工作热情和创新能力。我将注重学校与家长的沟通合作，建立良好的家校关系，共同关心学生的成长和发展。
同时，我将注重团队建设，发挥团队的力量。我相信，一个团结、和谐、高效的团队是学校发展的重要保障。我将搭建良好的团队沟通平台，鼓励团队成员互相学习、互相帮助，形成共同奋斗的精神风貌。我将注重团队的培养和发展，提高团队成员的专业素质和综合能力。
最后，我想说的是，作为一名教育工作者，我深感责任重大。我将以高度的责任心和使命感，全力以赴，为学校的发展做出应有的贡献。我相信，在大家的支持和帮助下，我一定能够胜任干部教育科长的工作，为学校的发展努力奋斗！
谢谢大家！
竞聘干部教育科长岗位演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参加干部教育科长岗位的竞聘。今天，我想与大家分享一下我对于干部教育科长这个岗位的理解和我的竞聘优势。
首先，我对于干部教育科长这个岗位有着清晰的认识。我认为，干部教育科长不仅是一个管理者，更是一位教育者。在这个岗位上，我将注重培养学生的全面发展，关注学生的个体差异，注重培养学生的创新能力和实践能力。我将积极推进学校的教育教学改革，提升学校的教育质量和教学水平。
其次，我具备丰富的教育管理经验和卓越的领导能力。多年来，我一直在教育领域从事工作，积累了丰富的教育管理经验。我参与过学校的教育教学改革，带领团队完成了多个教育项目。同时，我注重个人的专业素养和综合能力的提升，通过不断学习和进修，不断提升自己的教育管理水平。我相信，这些经验和能力将使我胜任干部教育科长的工作。
此外，我注重团队建设，善于与他人合作。我深知教育工作是一个团队合作的工作，一个团结、和谐的团队对于学校的发展至关重要。在我的带领下，我将搭建良好的团队沟通平台，鼓励团队成员互相学习、互相帮助，形成共同奋斗的精神风貌。我将注重团队的培养和发展，提高团队成员的专业素质和综合能力。
最后，我将以高度的责任心和使命感，全力以赴，为学校的发展做出应有的贡献。我相信，在大家的支持和帮助下，我一定能够胜任干部教育科长的工作，为学校的发展努力奋斗。
谢谢大家！
竞聘干部教育科长岗位演讲稿 篇三
干部教育科长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁：首先我衷心感谢部务会给我们提供了这个机会。很高兴今天能参加这次竞聘上岗。报名之前，我也曾度德量力，思虑再三，决定竞聘干部教育科长岗位。借此机会，讲三句话。一、第一句话就是心里话，即我为什么要竞聘干部教育科长岗位。理由有三：一是有基础，曾经在干教科工作过一段时间，应该说还是熟悉干部教育工作；二是有思考，我撰写的《加强和改进新形势下的干部教育培训工作》，干部教育科长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
首先我衷心感谢部务会给我们提供了这个机会。很高兴今天能参加这次竞聘上岗。报名之前，我也曾度德量力，思虑再三，决定竞聘干部教育科长岗位。借此机会，讲三句话。
一、第一句话就是心里话，即我为什么要竞聘干部教育科长岗位。理由有三：一是有基础，曾经在干教科工作过一段时间，应该说还是熟悉干部教育工作；二是有思考，我撰写的《加强和改进新形势下的干部教育培训工作》，曾经获得省干部教育研究会所颁发的二等奖，对干部教
二、第二句话就是实在话，即我竞聘的优势。我想结合近年来的工作和思想情况，给自己作个评价。主要体现在“四不”，即不糊涂，不偷懒，不出错，不抹黑。
1、不糊涂自担任干部监督科长，尤其是兼任市问责办常务副主任以来，我深感肩上的担子重，压力大，领导的要求高，干部群众的期望值更高，真的有一种如履薄冰之感，容不得半点松懈和失误。而问责工作又是一个新生事物，许多工作需要在实践中摸索，在工作中创新，在是与非中甄别。 不干不行，乱干更不行。它必须在法律和纪律允许的范围内活动，不能为所欲为。为此，我每策划一次行动，做一个个具体的事情，都是坚信“凡事预则立”，“三思而行”，进行立体全方位思考，然后再付诸实施。一年来，所进行的集中行动和本科室的工作还是没有打乱仗，可以说是有条不紊地进行着，从而保证了问责工作的有序、整体、稳步推进。
2、不偷懒 在工作中，本人
秉承“勤能补拙”的古训，“少讲多做”，坚持身先士卒，既当指挥员，又当战斗员，积极全身心投入到本职工作、中心工作、点上工作中。年初，牵头承办了2月8日的问责工作动员大会，起草了《沅江市机关工作人员有错无为问责办法》（试行）、市委书记的讲话和熊部长的《问责办法》解读。策划、组织和参与了集中行动7次。花了近两个月的时间，协助其他单位督促检查，算作“挑水”：一是参与了市优办组织的行风测评；二是市纪委牵头、两办具体组织的当前农村农业工作的检查；三是市政府办组织的上半年重点工作点评前的督查。中心工作主要有三项：一是协助干部人才科进行了一些考察工作；二是搞了一个星期的防汛督查；三是参与了全市性的正科级单位的在编在岗情况督查。点上工作去得比较少，但还是比较关注。一方面对南大膳镇的班子成员、中层骨干和部分老同志代表进行了走访；另一方面为晓乐村办了几件实事，争取了硬化村级公路指标6.5公里、沼气池50个和改厕计划300个。另外，策划了该村的外地富人、名人联谊会，可望5－8万元的收入。3、不出错 “工作上不出差错，莫把话把别人讲”是我一贯追求的工作目标和坚守的原则。我经常同科室的同志讲，我们已站在风口浪尖上，不能有丝毫闪失。否则，将“了不得难”，导致无可收拾的局面。唯有扎扎实实、认认真真把握好工作的每一个细节和环节，一步一个脚印，方能立于不败之地。
一是从源头抓起，规范工作程序。制定了市问责办及其宣传受理组、协调处理组的工作职责，每个岗位的工作职责，出台了问责工作流程图、受理制度、审批程序，并制作了受理登记表、投诉摘报、问话笔录、诫勉谈话记录、函询通知书、案件移送通知书、举报投诉批转通知书、送达回证、问责决定书等相关文书。
二是立足高标准，把住每道关口。一方面对领导交办的工作或批示件都认真落实，周密安排，严格标准不走样；另一方面对本科室的所有文书、文件、材料、简报、通报等严格把关，应该说，还是没出什么“叉符子”。
三是加强管理，规范科室人员行为。年初制定了严格的工作纪律，致力于打造一支严于律己、公道正派、团结协作、严守秘密、听从指挥的过得硬、叫得响、拿得出的“铁军&
rdquo;。4、不抹黑 在组织部工作不严格要求自己不行，在问责办工作不严以律己更不行。必须时时、事事、文章来源：处处严格要求自己，注意自己的言行，树立市问责办“标杆”形象。在有些人看来，我们是在搞别人的“画符子”，成了“众矢之的”（不晓得是“的”还是“敌”）。自己不硬，难以服众。为此，我经常警醒和告诫自己：不能给问责办抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大脑中，装入了“杀毒”软件，只有经常进行“杀毒”，才能保证大脑的正常运转，增强自身的“免疫力”。实事求是地讲，在这方面，我还是讲得话起的！
三、第三句话就是希望的话，就是对将来工作的设想。权当作先开一张空头支票。假如能够竞聘上干部教育科长，我将以《干部教育培训工作条例（试行）》为准绳，紧密结合沅江实际，创造性地开展工作，把我市干部教育工作推上一个新台阶。
