职校副校长竞聘演讲稿 篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家好!我是XX职业学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,竞选职校副校长一职。首先,我要向大家表达我对这次竞选的热忱和信心。
作为一名多年的教师,我深知职校副校长的重要性和责任。我坚信,一位合格的副校长不仅要有过硬的专业素质,更要具备良好的师德和领导能力。在我多年的教学生涯中,我一直以身作则,注重教育教学的质量,注重培养学生的综合素质。
作为一名教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念。我认为,职业学校的教育目标不仅仅是培养学生的专业技能,更要关注他们的人格塑造和综合素质的培养。在我的教学中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,不仅仅是传授知识,更要引导他们掌握学习方法和解决问题的能力。我相信,只有培养出具备创新能力和实践能力的学生,才能适应社会的发展需求。
作为一名教师,我注重师德修养和自身素质的提升。我秉持着“师者,传道、授业、解惑也”的教育理念,时刻以身作则,严格要求自己的教学水平。我注重与同事们的合作与交流,不断学习和进步。我相信,只有通过团队的合作和共同进步,我们才能够更好地为学生提供优质的教育服务。
作为一名教师,我也有丰富的管理经验和团队合作能力。在我多年的教学生涯中,我曾担任过班主任和学科组长的职务,积累了一定的管理经验。我能够与同事们形成良好的团队合作,共同完成学校的各项任务。我相信,作为一名副校长,我能够更好地发挥自己的管理能力,推动学校的发展。
亲爱的评委、同事们,我相信我具备成为一名优秀职校副校长的能力和素质。如果能够得到大家的支持和信任,我将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。谢谢大家!
职校副校长竞聘演讲稿 篇二
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家好!我是XX职业学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,竞选职校副校长一职。首先,我要向大家表达我对这次竞选的热忱和信心。
作为一名多年的教师,我深知职校副校长的重要性和责任。我坚信,一位合格的副校长不仅要有过硬的专业素质,更要具备良好的师德和领导能力。在我多年的教学生涯中,我一直以身作则,注重教育教学的质量,注重培养学生的综合素质。
作为一名教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念。我认为,职业学校的教育目标不仅仅是培养学生的专业技能,更要关注他们的人格塑造和综合素质的培养。在我的教学中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,不仅仅是传授知识,更要引导他们掌握学习方法和解决问题的能力。我相信,只有培养出具备创新能力和实践能力的学生,才能适应社会的发展需求。
作为一名教师,我注重师德修养和自身素质的提升。我秉持着“师者,传道、授业、解惑也”的教育理念,时刻以身作则,严格要求自己的教学水平。我注重与同事们的合作与交流,不断学习和进步。我相信,只有通过团队的合作和共同进步,我们才能够更好地为学生提供优质的教育服务。
作为一名教师,我也有丰富的管理经验和团队合作能力。在我多年的教学生涯中,我曾担任过班主任和学科组长的职务,积累了一定的管理经验。我能够与同事们形成良好的团队合作,共同完成学校的各项任务。我相信,作为一名副校长,我能够更好地发挥自己的管理能力,推动学校的发展。
亲爱的评委、同事们,我相信我具备成为一名优秀职校副校长的能力和素质。如果能够得到大家的支持和信任,我将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。谢谢大家!
职校副校长竞聘演讲稿 篇三
职校副校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:首先,我要感谢学校十年来对我的培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天,我之所以参加这次竟聘,一方面表明我对推行领导岗位竞职校副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
首先,我要感谢学校十年来对我的培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天,我之所以参加这次竟聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。
这可说是我参加此次竞聘的第一个自信,我的第二个自信是:为人正直、工作认真。 我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”
在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。要求别人做到的事情,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我的第三个自信是:我具有虚心好学、积极上进的精神。
在职业中专的十年里,我的每一年都是
踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从一位普通教师成长为教务主任、校长助理,所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成绩,但我有一颗公而忘私的心灵,有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼
职的几次艰难选择中,足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上,时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些尊敬的教师一直都在关注着我,在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注,我的工作会更有动力。诚然,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性,谨慎有余,泼辣不够。
我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。
如果大家继续信任我,我将尽力做到:
一是以身作则、当好教学的排头兵。
二是立足本职、当好校长的助手。
三是脚踏实地,当好教师的帮手。
"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。
老师们,站在这儿进行这样的演讲,自然让我想起了八年前的演讲,感慨多多。我行将不惑之年,自然没有了李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂放豪情,但也不至于产生“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”无奈惆怅。只是身在其中,像一只小小鸟,发出自己的几声啁啾罢了。中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息&rdqu
o;“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:做个有追求的人。如果承蒙各位的信任,让我继续在这个岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。如果大家觉得我竞聘的岗位有比我更合适的人,我也会毫无怨言,说明我还有距离,我应该加强学习。今后无论在何岗位,我都会秉承“学高为师,身正为范”的训诫,做一位受人尊敬的人民教师!
最后我想化用泰戈尔的两句诗来结束我今天的演讲:不管天空能否留下我的痕迹,但我心已飞过!
谢谢大家!