竞争上岗演讲稿 篇一
尊敬的评委和各位领导:
大家好!我是来自XX大学的应届毕业生小明。首先,感谢各位给我这个机会来分享我对竞争上岗的看法。
在当今社会,竞争已经成为我们生活中的常态。无论是求职还是工作中,我们都要面对激烈的竞争。而我认为,竞争上岗并不是一种负面的现象,而是一种积极的动力,它能够促使我们不断提升自己,实现个人价值。
首先,竞争上岗可以激发我们的潜能和创造力。在竞争中,我们需要展现出自己的优势和特长,这就需要我们充分发挥自身的潜能,努力创造出更多的机会和成果。正是因为竞争的存在,我们才会不断突破自己的极限,追求更高、更好的目标。
其次,竞争上岗可以提高我们的学习能力和适应能力。在竞争中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,只有不断学习和提升自己,才能够应对这些问题。通过竞争,我们可以学会如何快速适应新的环境和情况,发现并利用自己的优势,从而更好地适应工作中的变化。
最后,竞争上岗可以培养我们的团队合作精神和人际交往能力。在竞争中,我们会遇到很多与我们有相同目标的人,与他们进行合作可以更好地实现共赢。同时,竞争也需要我们与他人进行竞争,这就需要我们具备良好的人际交往能力。通过与他人的交流和合作,我们可以互相学习、互相帮助,从而更好地完成工作任务。
亲爱的评委和各位领导,竞争上岗是一种机遇,而不是一种负担。只有通过竞争,我们才能更好地展现自己的价值和能力,实现个人的成长和发展。我相信,在未来的工作中,我能够充分利用竞争的力量,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
竞争上岗演讲稿 篇二
尊敬的评委和各位领导:
大家好!我是来自XX大学的应届毕业生小红。今天,我非常荣幸能够站在这里与大家分享我对竞争上岗的观点和看法。
竞争上岗是当今社会的一种常态,而我认为竞争上岗是一种机遇,是一种推动个人和社会进步的力量。
首先,竞争上岗可以激发我们的斗志和动力。在竞争中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,只有面对这些困难并努力克服,我们才能够更好地进步和成长。竞争上岗可以激发我们的斗志,让我们更加努力地追求成功,实现自己的理想和目标。
其次,竞争上岗可以提高我们的专业能力和素质水平。在竞争中,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。通过竞争,我们可以不断完善自己,提高自己的素质水平,从而更好地适应工作中的变化和挑战。
最后,竞争上岗可以培养我们的自信和抗压能力。在竞争中,我们会遇到各种各样的压力和挑战,只有拥有自信和抗压能力,我们才能够应对这些压力和挑战,并保持良好的心态。通过竞争,我们可以不断锻炼和提高自己的心理素质,从而更好地应对工作和生活中的各种问题。
亲爱的评委和各位领导,竞争上岗是一种机遇,是一种推动个人和社会进步的力量。我相信,在未来的工作中,我会充分利用竞争的机会,不断提升自己的能力和素质,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
竞争上岗演讲稿 篇三
经风历雨,满怀信心迎接新的挑战
各位领导、老师:大家下午好!
很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。
我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!
政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!
经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。
2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。
支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。
最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!
谢谢大家!
竞争上岗演讲稿(政教主任)