染雾教科研主任竞聘演讲 篇一：以学生成长为核心的教育
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里竞聘教科研主任一职。首先，我要感谢大家给予我这个机会，能够在这个重要的岗位上发挥自己的才能和经验。今天，我想分享的主题是：以学生成长为核心的教育。
教育的目标是培养学生全面发展的人才，而教科研主任的职责就是促进学校教育质量的提升和学生的全面发展。在我看来，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力、思维能力和终身学习的能力。作为一名教科研主任，我将以学生成长为核心，推动学校教育的改进和发展。
首先，我将致力于构建一个积极向上的学习环境。学习环境对学生的成长起着至关重要的作用。我将通过组织丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣和学习动力。我会积极引入现代教育技术，提供多样化的教学资源，帮助学生更好地掌握知识和技能。同时，我会关注学生的心理健康，建立起良好的师生关系，让每个学生都能在这个温馨的大家庭中茁壮成长。
其次，我将鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。作为教育的主要实施者，教师在学生成长中起着至关重要的作用。我将引导教师积极探索创新的教学方法，提高教学质量和效果。我会鼓励教师参与教育研究，推动教育理论与实践的结合。通过定期的教学研讨和教学观摩，我将帮助教师不断提升自己的专业素养和教学能力，为学生提供更好的教育服务。
最后，我将注重学生的综合素质培养。在当今社会，学生的综合素质至关重要。作为教育的主要目标，我会关注学生的德、智、体、美、劳全面发展。我会组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生的实践能力和创新精神。我会鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。同时，我会加强与家长的沟通，共同关注学生的成长和发展。
总之，作为一名教科研主任，我将以学生成长为核心，致力于构建积极向上的学习环境，提高教学质量，培养学生的综合素质。我相信，只有让学生真正成长，才能实现教育的价值。让我们携手共进，共同努力，为学生的美好未来而奋斗！
谢谢大家！
教科研主任竞聘演讲 篇二：打造教育创新的引领者
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里竞聘教科研主任一职。在这个竞争激烈的时代，教育的创新和发展显得尤为重要。今天，我想分享的主题是：打造教育创新的引领者。
教育创新是教育事业发展的关键。作为教科研主任，我将以打造教育创新的引领者为目标，推动学校教育的改革和发展。首先，我将鼓励教师创新教学方法。教师是教育的主要实施者，他们的教学方法直接影响学生的学习效果。我将鼓励教师积极探索创新的教学方法，提高教学质量和效果。我会组织教师的教学交流和观摩活动，分享教学经验和教学成果。同时，我会引导教师参加教育研究，推动教育理论与实践的结合，让教学更加科学和有效。
其次，我将加强教育资源的整合和共享。教育资源是教育创新的重要支撑。我将加强学校与外部教育资源的合作与交流，与其他学校、企事业单位以及社会组织建立紧密的合作关系。我会组织教师参加各种教育培训和学术交流活动，提高他们的专业素质和教育水平。我还将建立教育资源共享平台，将先进的教育理念和教学资源分享给更多的学校和教师，促进教育创新的全面发展。
最后，我将注重学生的创新能力培养。学生是教育创新的对象和主体。我会组织开展丰富多样的课外活动，培养学生的创新意识和创新精神。我会鼓励学生参与科技竞赛和学科竞赛，提高他们的科学研究和创新能力。我还将引入创新教育的理念，培养学生的解决问题的能力和团队合作精神。通过培养学生的创新能力，我相信他们将成为未来社会的栋梁之才。
总之，作为一名教科研主任，我将以打造教育创新的引领者为目标，推动学校教育的改革和发展。我相信，只有不断创新，才能不断进步。让我们携手共进，共同努力，为学生的美好未来而奋斗！
谢谢大家！
教科研主任竞聘演讲 篇三
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求
第一次竞聘时我曾说过“你们选择我，可能会改变一个人，也可能会改变一所学校。”一年半来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话，希望大家与我分享。
开展教育科研是端正教育思想，全面贯彻教育方针的迫切需要；是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要；是提高教师整体素质的迫切需要；是增强校长科学管理和决策能力，提高办学层次的迫切需要；也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。
以上各项成果，为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础，也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距，我校的科研管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
假如我能再次当选，我将重点做以下三方面工作。
第一，继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动，开办各类讲座，在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。
第二，更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务，和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性，把他们丰富的教科研经验筛选概括出来，培养一批教育科研的骨干队伍。
第三，在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计，每一张试卷和试卷分析，每一次家长会和班团会，每一
总之，假如我能当选，我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下，使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。
