染雾竞聘演讲词（电教部主任）篇一
尊敬的评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，竞聘电教部主任一职。首先，我要感谢各位评委和同事们给予我这次机会，也要感谢我的家人一直以来的支持和鼓励。
作为一名教育工作者，我始终坚信电教是现代教育的重要组成部分，也是推动教育改革的重要手段。在过去的几年里，我一直从事电教工作，积累了丰富的经验和深入的思考。我相信，我拥有成为电教部主任的能力和素质。
首先，我具备深厚的学科知识和教育理论基础。我拥有教育学硕士学位，并在教育研究领域有过多年的实践经验。我熟悉教育改革的最新动态，了解国内外电教发展的趋势和前沿。我相信，只有对教育有着深入的理解和洞察，才能更好地推动电教事业的发展。
其次，我具备丰富的电教实践经验。在过去的几年里，我主持或参与了多个电教项目，包括在线教学平台的建设、教育视频的制作等。通过这些项目，我积累了丰富的教学资源和实践经验，也对电教技术的应用有着深入的了解。我相信，只有在实践中不断探索和创新，才能够真正提高电教的质量和效果。
最后，我具备良好的团队合作和领导能力。作为电教部主任，我将面对一个庞大的团队，需要协调各个环节的工作，保证整个电教系统的顺利运行。我相信，只有通过良好的团队合作和领导，才能够实现电教事业的长远发展。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我相信我具备担任电教部主任的能力和素质。如果我有幸成为电教部主任，我将努力推动电教事业的发展，提高电教资源的质量和数量，为广大师生提供更好的教育服务。最后，我衷心希望得到各位评委和同事们的支持和认可。谢谢大家！
竞聘演讲词（电教部主任）篇二
尊敬的评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，竞聘电教部主任一职。首先，我要感谢各位评委和同事们给予我这次机会，也要感谢我的家人一直以来的支持和鼓励。
电教部是学校教育事业中的重要组成部分，承担着推动教育变革和创新的重要使命。作为一名教育工作者，我始终坚信电教的重要性，也深知电教部主任这个职位的责任和挑战。我相信，我拥有成为电教部主任的能力和素质。
首先，我具备广泛的学科知识和教育经验。我拥有多年的教育工作经验，曾担任过多个学科的教师和年级主任。通过这些经历，我对不同学科的教育需求和教学方法有着深入的了解。我相信，只有对学科教育有着全面的认识和把握，才能够更好地推动电教工作的开展。
其次，我具备丰富的电教实践经验。在过去的几年里，我积极参与了学校的电教改革和创新实践。我曾组织过在线课程的设计和制作，也积极参与了教育技术的应用研究。通过这些实践，我积累了丰富的电教资源和经验，也对电教技术的应用有着深入的了解。我相信，只有通过实践不断探索和创新，才能够真正提高电教的质量和效果。
最后，我具备良好的团队合作和领导能力。我曾担任过年级主任和学科组长等职务，负责协调和管理整个团队的工作。我相信，只有通过良好的团队合作和领导，才能够实现电教事业的长远发展。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我相信我具备担任电教部主任的能力和素质。如果我有幸成为电教部主任，我将努力推动电教事业的发展，提高电教资源的质量和数量，为广大师生提供更好的教育服务。最后，我衷心希望得到各位评委和同事们的支持和认可。谢谢大家！
竞聘演讲词电教部主任） 篇三
敬的各位领导：大家好！首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。我叫魏连昌，岁，四平师院物理系毕业，现任电教部副主任，我竞聘的职务是：电教部主任。
一、资格条件⒈本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。⒉本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。
⒊本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历，积累了一定的经验，具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。⒋本人有从事电教教研、教学工作年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。
⒌本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。
二、个人基本情况我年出生在乾安县，年考入四平师院物理系，年月毕业分配到乾安四中任教，年调入乾安进修电教部工作，年任电教部主任。年月调入市教育学院电教部任教研员，——年任微机室负责人、主任。
年微机室与电教部合并，任电教部副主任。
三、主要工作业绩⒈培训、教学工作微机室是
全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共余人次，近学时，累计创收约万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。
在教学方面，微机室承担了级师范近人的教学工作，累计近学时的授任务，本人授课近学时。并举行了汇报展览，受到各区实验小学校长的好评。
⒉教研、科研工作几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学，年以来，在全省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛中，组织近人次参加了竞赛，有人次获奖，其中获全省初中组第一名人，高中组一等奖人，名教师获优秀辅导教师，本人在年被评为优秀辅导教师。年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、国家级刊物上发表论文篇写了万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》，今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。
⒊其他工作自调入学院以来，利用自己特长义务承担了电教设备维修工作，既为学院节约了资金，又给工作带来了方便。年组建微机室，本着少花钱，多办事的原则，自己夜以继日地工作，组装机器、组网，节约资金约万余元。
在机房管理上，为了让学员多一些练习的时间，机器都是超负荷运转，每天早七点到晚九点，我不讲课也离不开机房，出现问题随时解决，从没有因为机器故障而影响教学，同时多次到乾安进修，长岭进修，扶余实验小学，市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校，为基层学校提供技术服务和指导，深受好评。
四、工作设想我对电教部工作的基本想法简单概括就是：一个启动，二个推进，三个重占。一个启动：一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。
二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。
三个重点：一是继续加强教学教研工作，结合松原实际进行现代教育技术的课题研究，在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法，加快现代教育技术与其它学科的整合。
二是培训工作，主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。
按教育部要求，高中信息技术课列为必修科目，初中，小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多，不规范，必须指导基层学校选择好教材。
在信息技术课在教学中，加强对信息技术课的指导，提高教师教学水平。通过以上介绍，如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定，我将以饱满的热情和开拓进取的精神，勇于创新的工作思路，完成好电教部的各项工作任务，如果我不能中聘，我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取。
