教师节获奖代表平凡快乐的演讲(优选3篇)

时间:2012-05-08 08:46:45
染雾
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教师节获奖代表平凡快乐的演讲 篇一

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今年教师节获奖的代表,今天我很荣幸能站在这里,与大家分享我的教育心得和快乐。

作为一名教师,我一直坚信教育的力量和使命。在这个平凡而又充满挑战的岗位上,我不仅仅是传授知识,更是肩负着培养学生综合素质的重任。虽然我的成绩并不出众,也没有发表过重要的论文,但我深知教育不仅仅是在课堂上进行,而是贯穿在生活的方方面面。

在我看来,教育不仅仅是知识的传递,更是品德的培养。作为一名教师,我们要做的不仅仅是教会学生知识,更要引导他们树立正确的价值观和道德观。因此,在我的教育工作中,我注重培养学生的品德和人格,注重培养他们的思维能力和创新精神。我相信,只有具备了良好的品德和人格,学生才能在未来的道路上立于不败之地。

快乐是教育工作中不可或缺的一部分。我们常说,快乐学习、快乐成长是每个孩子的权利,也是每个教师应该传递给学生的重要价值观。作为一名教师,我始终坚信,只有快乐的学习环境才能激发学生的学习兴趣和创造力。因此,我注重以生动、有趣的方式进行教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习。我还注重与学生之间的互动和沟通,尊重他们的个性和需求,让每个学生都能找到自己的快乐。

在我过去的教育工作中,我常常收到学生和家长的赞扬和感谢,但我始终认为这只是我工作的一部分。教育是一项长期的事业,我们需要持之以恒地去做,用心去做。我想告诉大家,作为一名教师,我们的价值不仅仅体现在学生的成绩上,更体现在他们的成长和发展中。每一个学生的进步和成就都是我们最大的快乐和骄傲。

最后,我想对所有的教师们说一句,教育是一项伟大的事业,是一份充满快乐的工作。让我们一起肩负起培养学生成才的重任,让每一个孩子都能快乐地学习和成长!

谢谢大家!

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教师节获奖代表平凡快乐的演讲 篇二

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今年教师节获奖的代表,我很高兴能有机会在这里与大家分享我的教育心得和快乐。

作为一名教师,我深知教育的重要性和使命。我们是塑造未来的工程师、医生、科学家的人,我们的教育事业关系到国家的未来和命运。因此,在我的教育工作中,我始终抱着敬畏之心,用心去对待每一个学生,用爱去感染他们。

在我的教育理念中,我认为教育是一种启迪,是一种引导。我注重培养学生的创新思维和实践能力,注重培养他们的综合素质和批判思维。我相信,只有培养学生的创新能力和实践能力,才能让他们在未来的社会中立于不败之地。

快乐是教育工作中不可或缺的一部分。快乐的学习环境能够激发学生的学习兴趣和创造力,让他们在轻松愉快的氛围中学习。因此,在我的教育工作中,我注重以生动、有趣的方式进行教学,让学生在愉快的氛围中感受到学习的乐趣。我还注重与学生之间的互动和沟通,尊重他们的个性和需求,让每个学生都能找到自己的快乐。

在我过去的教育工作中,我常常收到学生和家长的赞扬和感谢,但我始终认为这只是我工作的一部分。教育是一项长期的事业,我们需要持之以恒地去做,用心去做。我想告诉大家,作为一名教师,我们的价值不仅仅体现在学生的成绩上,更体现在他们的成长和发展中。每一个学生的进步和成就都是我们最大的快乐和骄傲。

最后,我想对所有的教师们说一句,教育是一项伟大的事业,是一份充满快乐的工作。让我们一起肩负起培养学生成才的重任,让每一个孩子都能快乐地学习和成长!

谢谢大家!

教师节获奖代表平凡快乐的演讲 篇三

教师节获奖教师代表发言稿

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹

。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。 我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

教师节获奖代表平凡快乐的演讲(优选3篇)

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