染雾教师先进性教育演讲稿:爱洒桃李映旗红征文演讲 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我非常荣幸能在这里发表演讲，与大家分享我对先进性教育的理解与思考。首先，我想借此机会向全体教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！正是你们，用爱心和智慧，将我们的学生培养成为了品学兼优的未来栋梁。正是你们，用辛勤的汗水和无私的奉献，为教育事业增光添彩！
作为教师，我们肩负着重要的使命和责任。在这个信息爆炸的时代，我们不仅要传授给学生知识，更重要的是培养学生的思维能力、创造力和社会责任感。我们要成为学生的引路人，引导他们探索知识的海洋，激发他们的求知欲望和学习兴趣。我们要成为学生的榜样，用我们的行为和言行影响他们，引导他们树立正确的价值观和人生观。
先进性教育的核心是“爱”。爱是我们教师最强大的武器，也是我们最宝贵的财富。爱是一种情感，一种责任，一种力量。只有用爱心去教育学生，我们才能真正成为学生心目中的好老师。爱是我们对学生的关怀和呵护，是我们对学生的包容和理解。爱是我们与学生建立起的信任和互动，是我们与学生之间的情感纽带。爱是我们对学生的期望和鼓励，是我们对学生的激励和启迪。
在教育过程中，我们要注重培养学生的主动性和创造性。我们要给予学生更多的自主权，让他们能够自己思考，自己探索，自己解决问题。我们要激发学生的创造力，让他们能够勇于创新，敢于尝试，不断追求卓越。我们要让学生感受到学习的乐趣，让他们从内心深处喜欢上学习，主动地去学习。
同时，我们要注重培养学生的社会责任感。我们要教育学生要有社会责任心，要尊重他人，关心他人，关心社会，为社会做贡献。我们要引导学生正确对待竞争，培养学生的合作精神和团队意识，让他们懂得团结合作的重要性。我们要让学生明白自己的力量是有限的，只有团结一心，才能取得更大的成就。
亲爱的同事们，让我们共同努力，让我们的教育事业蓬勃发展。让我们用爱心去教育学生，用智慧去引导学生，用奉献去影响学生。让我们成为学生心目中的好老师，成为他们人生道路上的引路人。让我们用先进性教育的理念和方法，培养出更多的桃李，让他们在阳光下茁壮成长，绽放出绚丽的色彩！
谢谢大家！
教师先进性教育演讲稿:爱洒桃李映旗红征文演讲 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！感谢你们的聆听，今天我非常荣幸能在这里发表演讲，与大家分享我对先进性教育的思考和体会。教师是伟大的职业，肩负着培养未来的重任。而先进性教育则是我们教师的使命和追求。在这个信息时代，我们要注重培养学生的创新能力和实践能力，要让他们成为能够适应社会发展的合格人才。
先进性教育的核心是“桃李映旗红”。桃李是我们的学生，他们是我们的希望和未来。我们要用爱心去对待每一个学生，关心他们的成长和发展。我们要用智慧去引导学生，帮助他们树立正确的人生观和价值观。我们要用奉献去影响学生，激发他们的潜能，培养他们的兴趣和爱好。只有这样，我们才能真正成为学生心目中的好老师。
在教育过程中，我们要注重培养学生的创新能力。创新是社会发展的源泉，也是学生个人发展的动力。我们要让学生勇于创新，敢于尝试，培养他们的创造力和创新精神。我们要给予学生更多的机会，让他们能够发挥自己的想象力和创造力，解决问题，创造价值。我们要鼓励学生多角度思考，培养他们的思维能力和创新思维。
同时，我们要注重培养学生的实践能力。实践是学习的最好方式，也是学生发展的最好途径。我们要让学生多参与实践活动，让他们亲身体验，实际操作，增强他们的实践能力和动手能力。我们要让学生学以致用，将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题。我们要鼓励学生积极参与社会实践，拓宽他们的视野和经验。
亲爱的同事们，教育事业是一项伟大而神圣的事业。我们是幸运的，能够从事这个事业。让我们共同努力，用爱心去教育学生，用智慧去引导学生，用奉献去影响学生。让我们成为学生心目中的好老师，成为他们人生道路上的引路人。让我们用先进性教育的理念和方法，培养出更多的桃李，让他们在阳光下茁壮成长，绽放出绚丽的色彩！
谢谢大家！
教师先进性教育演讲稿:爱洒桃李映旗红征文演讲 篇三
自我们学校开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目，并和老师们展开了讨论。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，更是我们学校工作的出发点和归宿;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们教育工作的思想法宝……。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真回顾自已在工作上、生活上的一言一行，我切实感到与党和学校的要求还存在很大的差距，特别是还存在许多问题和不足，我有必要进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题1、政治理论学习流于形式，思想意识不能紧跟形势要求。
表现在：每次除了参加学校组织的学习外，很少看新闻联播等新闻节目，更谈不上学习政治理论书籍。对“保持共产党员先进性”教育的重要性、必要性认识不足，对政治学习“走过场”，停于形式。自己没有养成事事从政治的角度来观察分析问题，处理、认识事物停留在表面上，理解不深刻、不全面。上述种种，反映出我对“保持共产党员先进性教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、对党的组织生活不够重视。每次参加党的组织生活时，总是抱着敷衍了事的态度，还会有迟到现象。参加活动时也不够认真，还认为是浪费自己的时间，态度不够严肃、端正。
3、业务知识钻研不够。表现在：对待教学工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对待工作不够主动、积极，只满足于完成自己的教学任务，未把工作做实、做深、做细。往往等到问题的出现再想办法解决。有时候明明知道这样的教学方式、教学设计学生不易接受，但为了涂个省事，仍照搬照抄教参，按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，缺乏一种刻苦钻研的精神。4、为别人服务的意识不强，更不能以身作则。特别是上公开课期间，有时候自己手头工作较多时，就觉得很烦。自己的言论和行为显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，不大顾及同事的困难。未切实做到为家长和同事所想，急家长和同事所急。二、存在问题的原因：
1、政治理论学习欠缺，对政治学习“走过场”，停于形式。自开展“保持共产党员先进性教育”活动以来，虽然经常和党小组的同志一起学习马列主义、邓小平理论及十六大精神，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只知道把这些理论摘抄下来，只从字面上去理解他们的意思，没有意识其思想的精髓，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，特别是在民主生活会上不能彻底尚开心怀讲真话，讲实话。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。
3、教学水平不高，钻研不够。没有深刻意识到
4、为同事和家长、学生服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为他们服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚信任何时候都要以他们满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了他们的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”我要拿出百分之百的热情对待每一个家长、老师和孩子。
三、整改措施
1、加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，把公仆意识落实教育教学和班主任工作中去，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气，去完成学校、家长交给的各项工作。再次，要继承和发扬求是人的光荣传统，比风格、比奉献。
2、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，多向老教师、书本学习，多向同事虚心请教教学中的问题，多听听教学经验丰富的教师的课，工作中多动脑子想办法，发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风。热爱教学工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，敢于开展批评与自我批评。无论组织上叫我干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。处处严格要求自己，事事以身作则，起好共产党员的模范带头作用。别人要做到的，自己首先要做到，别人能做到的，自己要做的更好。引导办公室的同事自我改造、积极进取、努力向上的工作作风。毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出：“一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系，关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员。”此次参加“保持共产党员先进性教育”活动，我知道了自己现在应该要做好的一件事是：要以自己的实际行动来体现一个共产党员的先进性。做一名让学校信任，使学生喜欢、让家长放心的老师
