篇一:阅读的魅力
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《阅读的魅力》。
阅读是我们人类最宝贵的财富之一,它能够开阔我们的视野,增加知识,提高素质。阅读可以带我们走进不同的世界,让我们感受到不同的人生。在书中,我们可以看到英雄们的壮举,了解他们的为人和品质;在书中,我们可以与历史人物对话,了解他们的思想和智慧;在书中,我们可以跟随故事的情节,感受不同的情感,学会关心他人,学会爱护他人。
阅读不仅可以培养我们的情感,还可以提高我们的智力。通过阅读,我们可以拓展我们的思维,增加我们的词汇量。阅读是一种思维的训练,它能够锻炼我们的逻辑思维能力、创造思维能力和批判思维能力。阅读可以让我们的大脑得到锻炼,让我们的思维更加敏捷、灵活。
阅读还可以培养我们的兴趣和爱好。每个人都有自己的兴趣爱好,而阅读可以让我们找到自己感兴趣的领域,让我们对某个领域有更深入的了解。通过阅读,我们可以了解各种各样的事物,了解不同的领域,培养出对于某个领域的热爱,并且可以将这种热爱转化为实际行动。阅读也可以让我们的兴趣爱好更加广泛,让我们对不同的事物都感兴趣,让我们成为一个全面发展的人。
同学们,阅读是一扇通向成功的大门。通过阅读,我们可以获得知识,增加见识,提高我们的竞争力。阅读可以让我们成为一个有思想、有见识、有情怀的人。所以,让我们每天都多读一点书,让我们的大脑得到锻炼,让我们的心灵得到升华。相信通过阅读,我们将会走向成功的道路!
谢谢大家!
篇二:阅读与成长
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是《阅读与成长》。
阅读是我们成长过程中不可或缺的一部分,它可以开拓我们的思维,提高我们的素养。通过阅读,我们可以了解不同的人生经历,体验不同的情感,学习到不同的知识。阅读可以带给我们快乐,同时也给予我们启迪和思考。
阅读可以让我们变得更加自信。通过阅读,我们可以了解到各种各样的人物形象,他们的勇敢和智慧可以激励我们。当我们读到那些勇敢面对困难、坚持追求梦想的故事时,我们会从中汲取力量,变得更加坚强和自信。阅读可以让我们明白,只要我们有勇气去追求,就一定能够实现自己的理想。
阅读可以让我们变得更加智慧。通过阅读,我们可以拓展我们的知识面,了解各种各样的事物。阅读可以让我们学到很多新知识,让我们在各种各样的问题上有更深入的思考。阅读可以培养我们的逻辑思维能力、创造思维能力和批判思维能力,让我们的思维更加敏捷和灵活,让我们的智力得到提高。
阅读可以让我们变得更加善良。通过阅读,我们可以了解不同的人生境遇,感受到不同的情感。当我们读到那些关于友情、亲情、爱情的故事时,我们会从中感受到爱和关怀的力量。阅读可以让我们学会关心他人,学会爱护他人,培养我们的同理心和善良的品质。
同学们,阅读是我们成长过程中的一座桥梁,它可以带领我们走向知识的海洋,让我们变得更加优秀。所以,让我们每天都多读一点书,让我们的大脑得到锻炼,让我们的心灵得到升华。相信通过阅读,我们会变得更加出色!
谢谢大家!
读书演讲稿400字左右六年级 篇三
今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。
读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!