干部教育科长竞聘演讲稿(精选3篇)

时间:2012-07-07 03:25:46
染雾
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干部教育科长竞聘演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的领导、各位同事:

大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,竞聘干部教育科长一职,并向各位展示我的能力和理念。

首先,我想分享一下自己的教育背景和工作经历。我拥有教育学硕士学位,并在教育系统工作多年,其中有着丰富的教学和管理经验。我曾担任过学校的教学主任,负责组织和指导教师的教学工作;同时,我也担任过学校的教务主任,负责管理教务工作和制定教学计划。这些经历使我对教育管理工作有了深入的了解和实践经验。

作为一名干部教育科长,我认为应该具备以下几个方面的能力和素质。

首先,要有深厚的专业知识和教育理论素养。作为教育科长,我们需要指导和管理教师的工作,因此必须要有扎实的教育理论基础和广泛的教育知识。只有这样,我们才能够更好地为教师提供指导和支持,帮助他们提高教学水平。

其次,要有良好的沟通和协调能力。作为干部教育科长,我们需要与教师、学生、家长和其他部门进行良好的沟通和协调。只有通过有效的沟通和协调,我们才能够更好地解决问题、推动工作的开展。

再次,要有创新意识和团队合作精神。教育工作是一个不断创新的过程,我们需要不断地探索和尝试新的教育方法和手段,以适应时代的发展和学生的需求。同时,我们也需要与团队成员密切合作,共同完成教育工作的目标。

最后,要有责任心和高度的敬业精神。作为干部教育科长,我们要为教师的成长和学生的发展负责,要以身作则,做出正确的决策和行为。同时,我们也要不断提升自己的能力,为教育事业做出更大的贡献。

亲爱的评委、领导和同事们,我相信我具备以上所述的能力和素质,能够胜任干部教育科长的工作。如果我有幸被选为干部教育科长,我将全力以赴,积极推动教育工作的发展,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

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干部教育科长竞聘演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的领导、各位同事:

大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,竞聘干部教育科长一职,并向各位展示我的能力和理念。

首先,我想分享一下自己的教育背景和工作经历。我拥有教育学硕士学位,并在教育系统工作多年,其中有着丰富的教学和管理经验。我曾担任过学校的年级主任,负责组织和指导年级的教学工作;同时,我也担任过学校的教研组长,负责带领教师进行教研活动和教学研究。这些经历使我对教育管理工作有了深入的了解和实践经验。

作为一名干部教育科长,我认为应该具备以下几个方面的能力和素质。

首先,要有广阔的视野和前瞻性思维。教育工作是一个充满挑战和变化的领域,我们需要有广阔的视野和敏锐的洞察力,能够抓住教育发展的趋势和方向,为学校的教育工作提供正确的指导和决策。

其次,要有坚定的信念和强烈的使命感。教育工作是一项充满责任和奉献的事业,我们需要坚定自己的信念,以学生的发展为中心,为学生创造更好的教育环境和条件。

再次,要有灵活的应变能力和解决问题的能力。教育工作中经常会遇到各种问题和挑战,我们需要有灵活的应变能力和解决问题的能力,能够迅速找出问题的症结,采取有效的措施解决问题。

最后,要有团队合作精神和良好的人际关系。教育工作是一个团队合作的过程,我们需要与教师、学生、家长和其他部门进行良好的沟通和协作。只有通过团队的力量,我们才能够更好地推动教育工作的开展。

亲爱的评委、领导和同事们,我相信我具备以上所述的能力和素质,能够胜任干部教育科长的工作。如果我有幸被选为干部教育科长,我将充分发挥我的专业知识和管理经验,积极推动教育工作的发展,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

干部教育科长竞聘演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、各位同仁:

首先我衷心感谢部务会给我们提供了这个机会。很高兴今天能参加这次竞聘上岗。报名之前,我也曾度德量力,思虑再三,决定竞聘干部教育科长岗位。借此机会,讲三句话。

一、第一句话就是心里话,即我为什么要竞聘干部教育科长岗位。理由有三:一是有基础,曾经在干教科工作过一段时间,应该说还是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰写的《加强和改进新形势下的干部教育培训工作》,曾经获得省干部教育研究会所颁发的二等奖,对干部教育工作还是做过比较深的研究;三是有效果,除完成市干教领导小组安排的工作任务外,重点协助市委党校完成了体制评估工作,并且关系还处理得比较好。

二、第二句话就是实在话,即我竞聘的优势。我想结合近年来的工作和思想情况,给自己作个评价。主要体现在“四不”,即不糊涂,不偷懒,不出错,不抹黑。

1、不糊涂自担任干部监督科长,尤其是兼任市问责办常务副主任以来,我深感肩上的担子重,压力大,领导的要求高,干部群众的期望值更高,真的有一种如履薄冰之感,容不得半点松懈和失误。而问责工作又是一个新生事物,许多工作需要在实践中摸索,在工作中创新,在是与非中甄别。 不干不行,乱干更不行。它必须在法律和纪律允许的范围内活动,不能为所欲为。为此,我每策划一次行动,做一个个具体的事情,都是坚信“凡事预则立”,“三思而行”,进行立体全方位思考,然后再付诸实施。一年来,所进行的集中行动和本科室的工作还是没有打乱仗,可以说是有条不紊地进行着,从而保证了问责工作的有序、整体、稳步推进。

2、不偷懒 在工作中,本人秉承“勤能补拙”的古训,“少讲多做”,坚持身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,积极全身心投入到本职工作、中心工作、点上工作中。年初,牵头承办了2月8日的问责工作动员大会,起草了《沅江市机关工作人员有错无为问责办法》(试行)、市委书记的讲话和熊部长的《问责办法》解读。策划、组织和参与了集中行动7次。花了近两个月的时间,协助其他单位督促检查,算作“挑水”:一是参与了市优办组织的行风测评;二是市纪委牵头、两办具体组织的当前农村农业工作的检查;三是市政府办组织的上半年重点工作点评前的督查。中心工作主要有三项:一是协助干部人才科进行了一些考察工作;二是搞了一个星期的防汛督查;三是参与了全市性的正科级单位的在编在岗情况督查。点上工作去得比较少,但还是比较关注。一方面对南大膳镇的班子成员、中层骨干和部分老同志代表进行了走访;另一方面为晓乐村办了几件实事,争取了硬化村级公路指标6.5公里、沼气池50个和改厕计划300个。另外,策划了该村的外地富人、名人联谊会,可望5-8万元的收入。

3、不出错 “工作上不出差错,莫把话把别人讲”是我一贯追求的工作目标和坚守的原则。我经常同科室的同志讲,我们已站在风口浪尖上,不能有丝毫闪失。否则,将“了不得难”,导致无可收拾的局面。唯有扎扎实实、认认真真把握好工作的每一个细节和环节,一步一个脚印,方能立于不败之地。

一是从源头抓起,规范工作程序。制定了市问责办及其宣传受理组、协调处理组的工作职责,每个岗位的工作职责,出台了问责工作流程图、受理制度、审批程序,并制作了受理登记表、投诉摘报、问话笔录、诫勉谈话记录、函询通知书、案件移送通知书、举报投诉批转通知书、送达回证、问责决定书等相关文书。

二是立足高标准,把住每道关口。一方面对领导交办的工作或批示件都认真落实,周密安排,严格标准不走样;另一方面对本科室的所有文书、文件、材料、简报、通报等严格把关,应该说,还是没出什么“叉符子”。

三是加强管理,规范科室人员行为。年初制定了严格的工作纪律,致力于打造一支严于律己、公道正派、团结协作、严守秘密、听从指挥的过得硬、叫得响、拿得出的“铁军”。

4、不抹黑 在组织部工作不严格要求自己不行,在问责办工作不严以律己更不行。必须时时、事事、处处严格要求自己,注意自己的言行,树立市问责办“标杆”形象。在有些人看来,我们是在搞别人的“画符子”,成了“众矢之的”(不晓得是“的”还是“敌”)。自己不硬,难以服众。为此,我经常警醒和告诫自己:不能给问责办抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的

大脑中,装入了“杀毒”软件,只有经常进行“杀毒”,才能保证大脑的正常运转,增强自身的“免疫力”。实事求是地讲,在这方面,我还是讲得话起的!

三、第三句话就是希望的话,就是对将来工作的设想。权当作先开一张空头支票。假如能够竞聘上干部教育科长,我将以《干部教育培训工作条例(试行)》为准绳,紧密结合沅江实际,创造性地开展工作,把我市干部教育工作推上一个新台阶。

干部教育科长竞聘演讲稿(精选3篇)

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