染雾爱的力量的演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享关于爱的力量的话题。爱，是一种伟大而神奇的力量，它无处不在，无时不在，给予我们力量和勇气去面对人生的挑战，成为更好的人。
首先，爱能够让我们变得更加宽容和善良。当我们用爱心对待他人时，我们会接纳他们的不足，理解他们的困境，并且愿意给予他们帮助和支持。这种宽容和善良的态度不仅能够改善我们与他人的关系，还能够让我们的心灵变得更加纯净和平静。
其次，爱能够激励我们去追求梦想和目标。当我们有人爱我们、支持我们时，我们会感到无比的勇气和动力，去面对困难和挑战，坚持不懈地追求自己的梦想。爱能够给予我们信心和勇气，让我们相信自己能够克服一切困难，实现自己的目标。
最后，爱能够让我们变得更加关心和关爱他人。当我们真正关心他人的需要和感受时，我们会愿意为他们付出时间和精力，去帮助他们解决问题和困难。这种关心和关爱他人的态度不仅能够让他们感受到温暖和关怀，还能够让我们的内心得到满足和成长。
在现实生活中，爱的力量无处不在。它可以是一句温暖的问候，一次无私的帮助，一份真挚的关心。它可以是一个微笑，一个拥抱，一次倾听。无论是大事还是小事，爱都能够改变我们和他人的生活。
让我们从现在开始，用爱心去对待他人，用关心去关爱他人。让我们传递爱的力量，让它成为我们生活的动力和信仰。相信爱的力量，相信它能够改变我们和这个世界。
谢谢大家！
爱的力量的演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享关于爱的力量的话题。爱，是一种伟大而神奇的力量，它能够改变我们的生活和世界。
首先，爱能够让我们变得更加宽容和包容。当我们用爱心对待他人时，我们会以宽容和包容的心态来看待他们的不足和错误。我们不再因为一时的冲动而对他们发火，而是以理解和谅解的态度来面对他们。这种宽容和包容的态度不仅能够改善我们与他人的关系，还能够让我们的心灵变得更加宽广和宁静。
其次，爱能够激励我们去关心和帮助他人。当我们真正爱一个人时，我们会愿意为他们付出时间和精力，去关心他们的需要和感受，并且尽力帮助他们解决问题和困难。这种关心和帮助他人的态度不仅能够让他们感受到温暖和关怀，还能够让我们的内心得到满足和成长。
最后，爱能够让我们变得更加勇敢和坚强。当我们有人爱我们、支持我们时，我们会感到无比的勇气和动力，去面对困难和挑战，坚持不懈地追求自己的梦想。爱能够给予我们信心和勇气，让我们相信自己能够克服一切困难，实现自己的目标。
爱的力量是无穷的，它可以是一句温暖的问候，一次无私的帮助，一份真挚的关心。它可以是一个微笑，一个拥抱，一次倾听。无论是大事还是小事，爱都能够改变我们和他人的生活。
让我们从现在开始，用爱心去对待他人，用关心去关爱他人。让我们传递爱的力量，让它成为我们生活的动力和信仰。相信爱的力量，相信它能够改变我们和这个世界。
谢谢大家！
爱的力量的演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家好!
很激动，能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。
寒暑易节，岁月如歌!来到土门镇中学，从事英语教育以及班主任以来，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的
今天，就在这个讲台上，我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!
200XX年夏天，我调入土门镇中学，接任初一63班的班主任工作。
土门镇中学是全封闭全住宿管理，学校教学秩序井然，管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务，更好地做好班主任工作，我离开家、离开父母，毅然住进了学校。
走进我接管的63班，我看到的是**双年轻的眼睛，那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的眼睛，凭我的经验，我知道，这个班不好带，但我胸有成竹，我一定会把这个班带好。因为我深深知道：我有这样一种力量，可以给顽劣以理智，可以给懦弱以坚强，可以给浮躁以沉稳，可以给颓唐以激昂，可以给迷惘以理想，它可以穿越再遥远的心灵的距离，那就是博大无私的师爱。
我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信，充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照耀，何时何地都不会绝望，老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明!
孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我跟我的学生说，我们每天都有许多的约会，谁都不能失约!
每天，在晨曦中，我第一个推开教室的门，我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影，冬天，我的爱就是浓浓的火焰，夏天，我的爱就是丝丝的清凉，我要让学生知道，学习是苦，学习是累，但老师是跟他们一起的!
风中雨里，我都跟在学生队伍的后面，和他们一起，在清晨的操场上跳跃生命的节奏。
无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，每天学生午休和晚上就寝后我都会到4个学生宿舍，听着他们发出均匀的鼾声，我才拖着疲惫的身体回到宿舍。
我用我的爱温暖着我的学生。
学生身体不舒服了，我就带他们上医院，给孩子们买药，给他们悉心的照顾。一次次病床前的悉心照顾，一次次灯下的促膝长谈，一次次课外活动操场上的激烈比赛，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。
我了解每一个学生的性格，熟知每一个学生的思想，他们的任何一个表情，一个眼神，都不会逃过我的眼睛，都在我的心里，我也在学生的心里。
嗓子不好了，会有学生把清咽糖放到我的讲桌上，我感冒了，会有学生把感冒药放到抽屉里，上面用纸条写着：老师，一天三次，一次两粒。看着这些充满温情的字条，我不禁落泪了，正是学生对我的这份爱的重负，让我更加爱我的学生，爱我的事业。
我们彼此用深深的爱凝聚了这个**人的集体。我们63班是团结的集体，有着拼搏精神的集体，我们在严寒酷暑中摸爬滚打，为一次次比赛的胜利欢呼雀跃，为一次次成绩的提高而欢欣鼓舞，为班级的量化丢了一分而伤心落泪。
生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟大的爱的力量。
爱是最伟大的教育，也是最成功的教育。
跟我一起进入到80班的许冬学，是从张家口北龙中学转来的留级生，他来班里没几天就出了好多的问题，上课跟任课老师顶嘴，跟同学闹矛盾，甚至想打架，在宿舍里悄悄抽烟，他在同学们中间造成了非常不好的影响，让任课老师对80班也有了不好的看法，我找他谈话，从他的眼睛里我看到是桀骜不驯，是一个十六岁孩子眼里不该有的玩世不恭，没有一个孩子是不可教育的坏孩子，我从来这样认为。
————我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关心和爱护。一个学期下来，他适应了，学习大有进步，他的父母来到学校，哭着对我说，老师我们是实在管不了才把孩子转到二中的，谢谢你，你比我做妈妈的都懂得我的孩子啊!中考结束离校，许冬学对我说，老师我会想你的，老师我抱抱你行吗?一个一米七的大小伙子抱着我哭了，我也哭了。
“知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求”
也许有人不明白，我这样苦苦地工作，图的是什么呢?
为了学生我把孩子丢在父母那里，在孩子嘶心裂肺的叫喊中来到了学校，为了56个家庭的56个100%的希望，我抛下了我100%的希望，就因为我是老师，就因为教育是我的事业。
“起始于辛劳，收结于平淡”，有人说这是教师工作的写照，但我认为，学生毕业走了，但留在我们彼此心里的是一生都回味不尽的师生情谊，这种情绪这种爱会滋养我们每个人的一生。
在张北读私立高中的王向东回来看我，说，老师我开始写小说了，现在已经写了3万多字，我问写什么内容，他说，老师我就写我留级到80班的这两年的生活，我忘不了你，忘不了80班!我希望我的学生们在自己的人生之路上都一路走好!
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”我庆幸我选择了教师这个职业，我庆幸我做了这么多年的班主任，我在学生的身上看到了爱的延续，我在学生身上看到了自己的价值!师德演讲稿范文节选!
最后我想用毕业时，学生王向东写给我的一首诗结束我今天的演讲：
心中的太阳 有一个很小的身影 在阳光洒出的天边 与希冀一起肩并着肩
带着慷慨走来
走过一片树林 她亲吻着残枝败叶 那些活泼的骄子 借着吻的芬芳 翩翩地舞弄着身姿 轻轻地唤来了新的春绿
她轻轻地走 在日月星辰抵达的角落 她奢侈地施舍着她的吻与爱抚 传播着阳光给予她的善良 不知疲倦地 没有停息地
而后来 有一个博大的身影 在阳光西逝的地方 定格了千载 是的 千载 永远
谢谢大家!!
