良知铸造忠诚责任书写辉煌演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我对于良知和忠诚的理解以及对责任的思考。
首先,我想谈谈良知。良知是我们内心最真实、最纯净的声音,是我们对善恶、真假的判断。它是我们行为的准绳,是我们人格的体现。在这个充满诱惑和挑战的社会中,如何保持良知的清醒和坚守是每个人都需要面对的问题。良知告诉我们,无论在什么情况下,我们都应该追求真理、守正道、做正确的事情。只有以良知为先导,我们才能在人生的道路上走得更稳健、更坚定。
而忠诚,则是我们对于所属组织和集体的一种承诺和奉献。忠诚不仅仅是言辞上的支持和表态,更重要的是行动上的付诸。作为一个员工,我们应该对组织充满忠诚,并且以诚实、勤奋、负责的态度去履行自己的工作职责。只有这样,我们才能为组织创造更大的价值,为集体的发展贡献自己的力量。
最后,我想谈谈责任。责任是我们对于自己和他人的一种担当和义务。作为一个成年人,我们应该明白,我们的每一个行为都会对他人产生影响,我们应该对自己的行为负责。无论是在工作中还是生活中,我们都应该对自己的职责和角色有清晰的认识,并且用行动去履行。只有这样,我们才能建立起信任和尊重,让我们的人生更有意义、更有价值。
在今天这个特殊的场合,我想借此机会呼吁大家,让我们用良知铸造忠诚,用责任书写辉煌。无论是在工作中还是生活中,让我们都能保持良知的清醒,做出正确的选择,以忠诚的态度去履行自己的职责。让我们每个人都成为这个世界上更美好的一部分,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
良知铸造忠诚责任书写辉煌演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我对于良知和忠诚的理解以及对责任的思考。
首先,我想谈谈良知。良知是我们内心最真实、最纯净的声音,是我们对善恶、真假的判断。它是我们行为的准绳,是我们人格的体现。在这个充满诱惑和挑战的社会中,如何保持良知的清醒和坚守是每个人都需要面对的问题。良知告诉我们,无论在什么情况下,我们都应该追求真理、守正道、做正确的事情。只有以良知为先导,我们才能在人生的道路上走得更稳健、更坚定。
而忠诚,则是我们对于所属组织和集体的一种承诺和奉献。忠诚不仅仅是言辞上的支持和表态,更重要的是行动上的付诸。作为一个员工,我们应该对组织充满忠诚,并且以诚实、勤奋、负责的态度去履行自己的工作职责。只有这样,我们才能为组织创造更大的价值,为集体的发展贡献自己的力量。
最后,我想谈谈责任。责任是我们对于自己和他人的一种担当和义务。作为一个成年人,我们应该明白,我们的每一个行为都会对他人产生影响,我们应该对自己的行为负责。无论是在工作中还是生活中,我们都应该对自己的职责和角色有清晰的认识,并且用行动去履行。只有这样,我们才能建立起信任和尊重,让我们的人生更有意义、更有价值。
在今天这个特殊的场合,我想借此机会呼吁大家,让我们用良知铸造忠诚,用责任书写辉煌。无论是在工作中还是生活中,让我们都能保持良知的清醒,做出正确的选择,以忠诚的态度去履行自己的职责。让我们每个人都成为这个世界上更美好的一部分,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
良知铸造忠诚责任书写辉煌演讲稿 篇三
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教育事业是培养建设者和接班人的事业,神圣而伟大,光荣而崇高,艰苦而细致,教育工作者肩负着重大的使命,他们的良知和责任是搞好工作的基石,良知和责任关系密切,不可分离,就像车之两轮一样不可或缺,抑或孪生兄妹一样须臾不能分开。人民教师具备了良知和责任,就会忠诚自己选择的心仪的教育事业,爱岗敬业,教书育人,热爱学生,在任何时候、任何情况下,对三尺讲台心驰神往,情有独钟,不为外部世界灯红酒绿的奢靡生活所诱惑,不被纷繁复杂的尘世喧嚣所打扰,能够气定神闲、一如既往挚爱自己投身的教育事业,并且乐此不疲享受她带给自己的快乐。如果把教师比作船工的话,良知是畅游知识海洋渡船的风帆,责任是渡船的船桨,只有船工顺风扬帆,奋力划桨,才能把学生一个个送到知识的彼岸。良知铸造忠诚,责任书写辉煌,让我们人民教师携手良知,为教育事业任劳任怨,勤奋工作,默默奉献,在心灵的天平上担当责任,恪尽职责,无私坚守,用花繁果硕、桃李芬芳打造辉煌。
《苏联》着名教育家苏霍姆林斯基曾经说: 只有在良知和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。 他的话,一针见血地指出了良知和责任的关系,力透纸背,具有教育和启迪的作用,意味深长,发人深省。2000多年前我国着名的思想家、教育家孔子,生活在礼崩乐坏、纲常崩溃的时代,他想从政,施展自己的抱负,屡次碰壁,愿望落空。在外漂泊十四年,年近七十的孔子带着弟子回到老家,看见满屋的书卷埋在厚厚的灰尘里,孔子的良知指明了他人生的方向,他幽默又自嘲地说:功名成不了,还可以成仁,我的工作、我的责任不就在这里吗?于是他心无旁骛、皓首穷经、专心致志编纂儒家经典着作,编删《书》《诗》,考证《礼》《乐》,阐发《易》理,制作《春秋》。正是由于孔子在良知的牵引、责任的驱使下,我们中华民族才有丰富的精神食粮的滋润和濡养,才不至于成为饥肠辘辘的文化赤贫者
。 穷则独善其身,达则兼济天下 ,积极入世,勇于当担,心怀天下,一直以来为知识分子所遵循,成为他们行立天下的不二法门。以孔子为代表的儒家用良知和责任孕育出来丰厚的精神遗产,自古至今温暖着我们的心灵。20世纪初期,旧中国积贫积弱,国民愚昧麻木,鲁迅东渡日本留学,受匿名信和幻灯片事件刺激,深感弱国弱民的辛酸,愤然弃医从文,以文字唤醒人们的灵魂。他在《藤野先生》一文中写道:每当夜间偷懒时,瞥见墙上的肖像,忽又良心发现,继续写些为正人君子所深恶痛疾的文字。鲁迅以他的 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 赤胆忠心,针贬时弊,直陈流俗,体现了公民 国家兴忘,匹夫有责 责任担当。一个家庭,如果每个家庭成员有良知和责任,家庭就亲密融洽,幸福和睦;一个集体,如果每个个体各司其职,各负其责,集体就齐心协力,发展势头不可限量;同样一个国家每个公民都凝心聚力,在各自岗位上奋发有为,那么民富国强、繁荣昌盛指日可待。良知和责任的巨大作用可见一斑,不可小觑。有人说,教师职业是平淡的,没有迎来送往的热闹,没有饭局上的觥筹交错的喧哗,没有不绝于耳的阿谀之词;有人说,教师职业是清贫的,没有生意场上攫取真金白银的惊喜,没有娱乐场上笙歌燕舞的留连,没有巨商富贾的一掷千金豪爽和摆阔;有人说,教师职业是琐屑的,手头上有的是忙不完的事,案头上有的是批发不完的作业,家庭里有的是事务缠身。其实,我要说,教师职业是平凡美丽,琐碎充实,丰厚充盈的,她以渊博的知识传授人,以科学的方法引导人,以优良的人格影响人,教师只有用良知作路标,用责任全身心投入,教育事业才硕果盈枝,收获巨大。
我国着名教育家陶行知先生 捧着一颗心来,不带半棵草去 ,他身体力行,深入普通劳动人民中间,亲自创办 行知学校 ,用良知和责任,让教育走向平民化。季羡林学贯中西,他一生不离讲台,用良知和责任,弘扬国学,使中外文化交汇融合;汶川大地震中许多教师在面临生与死抉择时,用良知和责任保护学生的安全,在生命倒下之时完成了精神永恒的雕塑;还有许多不为人知的教育工作者,他们在工作环境艰苦、待遇较差的地方无私奉献,用良知和责任让知识薪火相传,感人肺腑,催人泪下。正是有千千万万的教育人的勤勉工作,无数栋梁之才脱颖而出,成为社会各个方面建设的主力军。
不管形势如何发展,观念如何更新,外界各种思潮如何侵蚀我们的校园,但有一点是永恒不变、毋庸置疑的:那就是对教育的良知,对教育有忠诚,对教育的责任,对教育的奉献。我们广大教育工作者,特别是身处农村基层的中小学教师,一定会高擎忠诚这面旗帜,用良知和责任去书写教育的传奇,去创造教育的辉煌,去迎接教育美好的明天。教育的生活有许多不尽如人意的地方,这是毋庸讳言的事实,但我们永远是自己生活的主人,那么,就让我们去丰富、装扮、美化生活,让教育人生更诗意,让教育生活更温情,让教育生涯更精致,因为我们选择了教育,教育选择了我们!
当前,我省教育界如火如荼开展 课内比教学,课外防万家 活动,广大教师利用难得机遇,访问学生家庭,扎实开展教学比武,他们积极探索,勇于实践,全身心投入 两课活动 ,使得这一活动亮点频显,成效斐然。俗话说教师是拿红笔教人家子孙,教师吃的是良心饭,所以就让良知和责任永远与我们相伴,做最真挚的朋友,如影随形,相伴终生,教育人生执着无悔,靓丽多姿!