染雾大学开学典礼的演讲稿范文 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，感谢各位领导、老师和同学们的到来。今天，我们迎来了新的学期，新的开始，也是每位同学进入大学的第一天。我相信，这个充满希望和梦想的时刻，对每个人来说都是意义非凡的。
进入大学，我们不仅仅是为了获取知识，更重要的是为了成长。大学是一个充满机遇和挑战的地方，我们将面对各种各样的人和事，需要学会适应、努力奋斗。作为大学生，我们不仅要追求卓越的学术成绩，更要培养全面发展的能力和素质。在这里，你将体验到知识的魅力、团队合作的重要性以及自我管理的重要性。
首先，我们要珍惜大学生活中的每一天。大学是人生中宝贵的阶段，我们应该珍惜这段时光，充分利用好每一天。我们要有目标，有计划地安排自己的学习和生活，合理分配时间，提高效率。同时，要保持积极乐观的心态，克服困难和挫折，勇敢迎接新的挑战。
其次，我们要注重自我发展。大学是培养人才的摇篮，在这里我们可以学习各种专业知识，了解不同的学科领域。但是，大学不仅仅是传授知识的地方，更是培养人的地方。我们要注重培养自己的创新能力、沟通能力和团队合作能力。要积极参加各种社团和实践活动，提高自己的实践能力和综合素质。
最后，我们要树立正确的价值观。大学生活是一个人价值观形成的关键时期，我们要正确看待成功和失败、荣誉和压力，树立正确的人生观、世界观和价值观。要尊重他人，尊重知识，尊重规则，树立正确的人际关系，培养自己的社会责任感和公民意识。
亲爱的同学们，大学生活是一个宝贵的时期，我们要珍惜这段时光，努力学习，锻炼自己，追求卓越。让我们携手并肩，共同成长，共同前行。相信每位同学在大学的日子里都能收获知识、友谊和美好的回忆。祝愿大家度过一段难忘的大学时光，实现自己的梦想！
谢谢大家！
大学开学典礼的演讲稿范文 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，感谢各位领导、老师和同学们的到来。今天，我们迎来了新的学期，新的开始，也是每位同学进入大学的第一天。我相信，这个充满希望和梦想的时刻，对每个人来说都是意义非凡的。
大学生活是人生中一段重要的旅程，我们在这里度过了宝贵的青春岁月，也收获了知识、友谊和成长。回首走过的路，我们会发现大学生活是多么的丰富多彩，是多么的充满挑战和机遇。在这里，我们结识了志同道合的朋友，也遇到了各种各样的问题和困难。但正是这些经历，让我们变得更加坚强、自信和成熟。
大学是一个自由的天地，我们可以追求自己的梦想，追求自己的兴趣。无论是学习还是社交，我们都有更多的自由和选择。但同时，也要意识到自由是有边界的，我们要学会正确地管理自己的自由，不被消遣和诱惑所困扰。我们要坚持自己的信念，不随波逐流，勇敢追求自己的目标。
大学是一个充满机遇的地方，我们可以在这里开拓眼界，结交不同背景的朋友，学习各种知识和技能。同时，我们也要学会抓住机遇，主动参与各种社团和实践活动，提高自己的实践能力和综合素质。只有积极主动，才能在大学生活中获得更多的收获和成长。
大学是一个培养人才的摇篮，我们要珍惜这个机会，努力学习，提高自己的学术水平和专业能力。我们要注重实践，将理论与实际相结合，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。同时，我们也要注重人文素养的培养，培养自己的思辨能力和创新精神，成为一个全面发展的人才。
亲爱的同学们，大学生活是人生中宝贵的阶段，我们应该珍惜这段时光，充分利用好每一天。让我们以积极的姿态，追求卓越的目标，为自己的理想和梦想努力奋斗！祝愿大家在大学的日子里，能够收获知识、友谊和美好的回忆，成为有理想、有担当的时代新人！
谢谢大家！
大学开学典礼的演讲稿范文 篇三
很多学校在开学初都会举行开学典礼。在开学典礼上该如何发表演讲致辞呢?以下有两篇优秀的范文可供参考：
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尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长：
今天我们欢聚一堂，共同翻开历史的一页新篇章。
xx大学是国家教改的综合试验校。教育部，深圳市委市政府要求我们总结三十年来改革开放的经验，办一所高水平的体制创新的研究型大学。
新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要，是香港科大和许多国际一流大学的成功经验，更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同，也受到全体深圳人民的热烈企盼。
虽然xx大学要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难但是改革的目的就是克服困难，不断进取。在过去三十年改革的历程中，深圳精神就是敢闯。xx大学把自主招生、自授文凭作为教改先行先试的内容，在大家的支持和共同努力下，我们迈出了自主招生的第一步，今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。
xx大学的教改实验可能会遇到许多困难。但是，大学能自主招生、自授学位，才有真正的办学自主权，才能推进我国现代大学制度的建设，这是我国高教改革的必由之路。
目前xx大学只有45位学生，和差不多同样多的教职员工，但是她像初生的婴儿，有着强大的生命力。
xx大学将探索如何回归大学的办学自主权，为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下，我们已经制定并上报了南方科大管理暂行办法和南方科大理事会章程，一旦批准，我们将依法治校，不再以行政权力治校。
xx大学的校风和文化，一是崇尚真理，追求卓越，我们要用开放的头脑和坚定的信心，献身于对真理的追求。在我们的校园里，谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识，能力和贡献受到尊重，而不是靠他的权力和级别;二是以学生为本，因为任何学校办学是否成功，归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的两会上，一些政协委员就建议，xx大学不要只培养科学家和工程师，也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。
xx大学不仅要向学生们传授一流的知识，而且要帮助同学们培养起健全的人格，以及好奇心，兴趣，想象力，直觉和洞察力这些创新人才必需的能力，也要培养批判和独立思考能力，不仅仅要获得这种能力，更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。
同志们，同学们，承载着全国人民，特别是深圳人民厚望的xx大学今天启航。在中国高教改革中，xx大学迈出的一小步，将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光，必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!
衷心感谢所有支持，关心和帮助xx大学的领导，朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚，王加中和郭继东先生，你们给xx大学的捐赠是在引领社会文化!
谢谢大家!
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亲爱的同学们：
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入xx大学期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负; 当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做听话的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是梦想家，来清华后，可能会 梦 没了，只剩想家了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的学霸神人大牛比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始虐待自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问今天老师问了你什么问题而犹太学生回家后，家长会问今天你问了老师什么问题。我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问你问了什么问题老师没答上来?敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。
同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
