染雾勤能补拙演讲比赛稿范文精选 篇一
标题：勤能补拙，创造不凡
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“勤能补拙，创造不凡”。
勤能补拙，这是一句耳熟能详的成语。它告诉我们，只有通过勤奋努力，才能弥补自身的不足，实现自己的梦想。当然，这个道理对于演讲比赛也同样适用。
首先，勤能补拙意味着我们需要付出更多的努力。在演讲比赛中，我们不能只依靠天赋和运气，而是要通过持之以恒的努力来提高自己的表达能力。我们需要不断地背诵、练习，不断地调整自己的语速、语调和肢体语言。只有这样，才能在台上自如地展示自己，赢得观众的掌声。
其次，勤能补拙也意味着我们需要不断地学习和积累知识。在演讲比赛中，我们不能只停留在表面，而是要深入研究主题，广泛阅读相关的资料。只有通过丰富的知识储备，我们才能更加深入地理解主题，提出新颖的观点，给评委和观众留下深刻的印象。
最后，勤能补拙还意味着我们需要积极地反思和改进。在演讲比赛中，我们不能只满足于一次次的尝试，而是要不断地反思自己的不足，寻找改进的方法。我们可以向优秀的演讲者请教，听取他们的建议和经验。我们也可以通过录像回放自己的演讲，发现自己的不足之处。只有通过不断地反思和改进，我们才能在下一次的比赛中取得更好的成绩。
亲爱的同学们，勤能补拙是一个普适的道理。无论是在演讲比赛中，还是在人生的道路上，只有通过勤奋努力，我们才能弥补自身的不足，创造不凡的成就。让我们一起努力，勇敢地面对挑战，实现自己的梦想！
谢谢大家！
勤能补拙演讲比赛稿范文精选 篇二
标题：勤能补拙，开启新征程
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“勤能补拙，开启新征程”。
勤能补拙，这句成语告诉我们，只有通过勤奋努力，才能弥补自己的不足，取得更好的成绩。在演讲比赛中，我们也应该牢记这个道理。
首先，勤能补拙意味着我们需要更加努力地准备。在演讲比赛中，我们不能只凭借临场发挥，而是要通过充分的准备来提高自己的表现。我们应该提前准备好演讲稿，反复修改，确保语言流畅，逻辑清晰。我们还可以通过模拟演练，多次练习，熟悉自己的演讲内容，增强自信心。
其次，勤能补拙也意味着我们需要积极地参与训练和指导。在演讲比赛中，我们不能只依靠自己的经验和能力，而是要主动寻求学习和进步的机会。我们可以参加学校或社团组织的演讲培训班，学习演讲技巧和表达方法。我们还可以请教老师或资深演讲者，听取他们的建议和指导。只有不断地学习和提高，我们才能在比赛中取得更好的成绩。
最后，勤能补拙还意味着我们需要坚持不懈地追求进步。在演讲比赛中，我们不能只满足于一次次的尝试，而是要不断地追求更高的目标。我们可以参加更高水平的比赛，与更强的对手竞争，提高自己的能力。我们也可以通过观摩其他优秀的演讲者，借鉴他们的经验和技巧。只有坚持不懈地追求进步，我们才能在演讲的舞台上创造出更加出色的表现。
亲爱的同学们，勤能补拙是一种精神，是一种追求卓越的态度。让我们在演讲比赛中，以勤奋努力的精神，开启新的征程，创造更加辉煌的未来！
谢谢大家！
勤能补拙演讲比赛稿范文精选 篇三
勤能补拙演讲比赛稿范文精选，演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿，那么演讲稿应该怎么去写呢。下面网小编整理了勤能补拙演讲比赛稿范文的相关内容，以供大家参考。
勤能补拙演讲比赛稿范文1
爸爸经常在我的面前说：“勤能补拙”。我不知道是什么意思，后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是：勤奋就能补充自己笨拙的地方，还读了一些例子。
钱穆老师是一位儒家大师，他从乡村教师成为一个儒家大师，给我们许多启示。
钱穆老师少年失去依靠。父亲41岁去世，他家就落入贫困，17岁就停学在家，开始了乡村教书生活，先在家乡的无锡小学，再到厦门中学，然后转到苏州教师范。课余时间，广泛的读中国的经典文学，经常对古书考证，用现代的知识理解古文。按照他自己的说法，这18年里“虽居穷乡，未尝敢一日废学”。即使是吃饭，上厕所的时候，仍然拿书象平常一样。夏天为了防止蚊子的叮咬，他常常把双脚放入水桶中，刻苦诵读。他仿效古人的学习方法，一三五读诗经，二四六读历史;早上读诗经、晚上读史书，中间广泛的博览群书，如此十年，终于打下深厚的文学根底。就这样，钱穆老师从乡村教师成为一个儒家大师，这就是勤能补拙。
胡适小的时候父亲就去世，是母亲把他抚养长大，读书的时候，他很勤奋，十天去学校，他八、九天是第一个进教室，勤学好问，自己成了一位有名的中国新诗创业者。
南宋哲学家、教育家、文学家朱熹。他的书法很好，然而小时候他的字写得并不好，一次偶然的机会，父亲带他到桃园赏花，看到美丽如画的桃花，突然想起李白的《赠汪伦》，朱熹的爸爸叫他写“桃话潭水深千尺，不及汪伦送我情”。朱熹却很贪玩，不把爸爸的话放在眼里，错把“桃花”写成“挑花”，他爸爸看了很生气，罚朱熹把“桃花”写一千遍。朱熹写过后，对书法产生了兴趣，一但有时间就拿其它的字来练写，勤学苦练，字写得越来越好，后来就成为有名的教育家和书法家。
我还想起许多有关勤学的诗句和伟人说过的话。“三更烟火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“天才出于勤奋”;“我成功是因为我比别人付出更多的汗水”等等。
现在，互联网快速发展，我的爸爸给我申请了QQ，昵称“勤思达”。爸爸说：“作为学生，首先要勤奋，然后再思考，最后才能达到理想的彼岸，因此叫‘勤思达’，希望你能认识到这点”。这话深深的印在我的脑海里。
通过勤奋学习，才能增加自己的知识，才能补充自己笨拙的地方。
勤能补拙演讲比赛稿范文2
不少同学谈起学习，自怨自艾，总是责怪自己脑子太笨或是缺少天资，总是在阴影笼罩之下，让无奈占据岁月，结果浑浑噩噩，碌碌无为，白了少年头，空留一声悲凉的长叹，勤能补拙。
真的是脑子太笨，缺少天资吗?我看未必。
在荷兰，有一个刚初中毕业的青年农民，来到一个小镇，找到了一份替镇政府看门的工作，他一生没有离开过这个小镇，也没有再换过工作。
也许是工作太轻闲，他又太年轻，他得打发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片作为业余爱好。就这样，他磨呀磨，一磨就是六十年。他是那样的专注细致，锲而不舍，他磨出的复合镜片的放大倍数，比专业技师的都要高。
借着他研磨的镜片，他终于发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔世界――微生物世界。
从此，他声名大振，只有初中文化的他，被授予了巴黎科学院的头衔。就连英国女王都到小镇拜会过他。
创造这个奇迹的小人物，就是科学史上鼎鼎大名的荷兰科学家万·列文虎克
“致力于每一个平淡无奇的细节的完善，终于在他的细节里看到了他的上帝，科学也在他的细已里看到了自己更广阔的前景”，虎克的例子告诉我们勤能补拙的真理，小学生范文《勤能补拙》。其实，以勤补拙的远不止虎克一人，像试图以身体孵鸡蛋的爱迪生，捏出“最糟”泥板凳牛顿等等，又有哪一个科学家生下来便是天才呢?对于天资和勤奋的关系，我国现代着名文学家郭沬若曾做过一个形象的比喻：有几分勤学苦练，天资就能发挥几分;天资的充分发挥和个人勤学苦练是成正比例的。由此可见，自卑、消沉，自甘落后都是大可不必的，重要的是相信自己。
然而，也有不少同学自恃天资聪慧，上课时随便听几句，下课时就沉迷于游戏机的震撼中，有鉴于此，我们倒不妨设想一下：既然天资也是成功的条件，而且与勤奋成正比例，我们是否可以只保留天资，而舍去勤奋呢?
王安石在一篇题为“伤仲永“的短小文章中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼诵读诗书，并能出口成章。他的父母引以傲，全县的文人，乡绅都感到惊奇。方仲永的父亲为了获得人们的夸奖和馈赠，天天带着幼子穿川过府炫耀儿子的诗才。由于仲永再没有时间看书学习，结果他的诗才日渐枯竭，20岁时，方仲永已跟别人一样成了一个普普通通的农民。
一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成大事业，甚至养活自己都困难;一个人，天资一般，如果能勤奋学习，刻苦用功，必出成果。想必大家对爱迪生“天才就是99%的汗水加1%的灵感”的“天才公式”已经耳熟能详，那么，就让我们直面人生，正视现实，牢牢地把握今天吧!
