竞聘教师的演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家好!我是XXX,今天很荣幸站在这里,向大家竞聘教师一职。首先,我要对评委们表示衷心的感谢,感谢你们给我这个展示自己的机会。
作为一名教师,我深知教育的重要性。教育是传承与发展的桥梁,是培养未来的希望。作为教师,我将以身作则,用心教育,影响学生的一生。
首先,我相信每个学生都是独特的个体,他们有着自己独特的思维方式、兴趣爱好和潜在能力。作为一名教师,我将尊重每个学生的个性,注重激发他们的创造力和独立思考能力。我将关注每个学生的成长过程,帮助他们树立正确的人生观和价值观,培养他们的品德和道德修养。
其次,我相信教育是一种启迪,是给予学生翅膀的行业。作为一名教师,我将激发学生的求知欲,引导他们发现自己的兴趣所在,并努力培养他们的学习兴趣和学习能力。我将通过多种教学方法和资源,使课堂变得生动有趣,激发学生的学习热情,同时注重培养学生的实践能力和创新精神。
最后,我相信教育是一种责任,是对社会和未来的责任。作为一名教师,我将以身作则,严格要求自己,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我将积极参与学校的教研活动,与同事们共同分享经验,不断探索和创新教学方法。我将与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关注学生的成长和发展。
尊敬的评委、亲爱的同事们,我相信,作为一名教师,我的责任不仅是教会学生知识,更是引导他们成为未来的栋梁之才。我将全身心投入教育事业,用爱心和耐心教育每一位学生。请给我这个机会,让我成为贵校的一员,与大家共同努力,为教育事业贡献自己的力量!
谢谢大家!
竞聘教师的演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家好!我是XXX,很高兴能够在这个舞台上向大家展示自己,竞聘教师一职。感谢评委们的聆听,我将会用真诚和热情,向大家展示我作为一名教师的理念和能力。
首先,我相信教育是一种引导,是帮助学生发现自己潜能的过程。每个学生都是独特的个体,他们有着不同的兴趣爱好、思维方式和学习习惯。作为一名教师,我将尊重学生的个性,关注他们的成长需求,帮助他们发现自己的优势和潜力。我将通过多样化的教学方法和资源,激发学生的学习兴趣,引导他们积极参与到学习中来。
其次,我相信教育是一种启迪,是培养学生终身学习能力的过程。作为一名教师,我将注重培养学生的学习方法和学习策略,引导他们形成良好的学习习惯和自主学习的意识。我将鼓励学生勇于探索和创新,培养他们的批判思维和解决问题的能力。我将关注学生的全面发展,努力培养他们的实践能力和社会责任感。
最后,我相信教育是一种奉献,是对学生和社会的责任。作为一名教师,我将以身作则,做学生的榜样,引导他们形成正确的人生观和价值观。我将与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关注学生的成长和发展。我将积极参与学校的教研活动,与同事们共同学习和进步,为学校的发展贡献自己的力量。
尊敬的评委、亲爱的同事们,教育是一项神圣而伟大的事业,我愿意用自己的热情和才能,为教育事业贡献力量。请给我这个机会,让我成为贵校的一员,与大家共同努力,为学生的未来奠定坚实的基础!
谢谢大家!
竞聘教师的演讲稿 篇三
尊敬的各位领导,大家好!首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫××,××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
××年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调 动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。
谢谢大家!
竞聘教师的演讲稿 篇四
各位领导、老师:大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
竞聘教师的演讲稿 篇五
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
竞聘教师的演讲稿 篇六
各位领导老师们:
上午好!
首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我,许超,1978年8月生于山东费县,20__年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业,大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位,我认为具有以下优势:
一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析,在同类学校中所教成绩一直名列前茅,多次获得教学质量一等奖。
二、专业知识扎实,基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖,“二字一话”比赛二三等奖,录像课比赛二等奖,淄博市教师基本功大赛高中组二等奖,20__年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习,努力提升自己,所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。
三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作,六年送两届毕业生,所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验,学生也都亲切的称我为“超哥”,与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验,得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号,05年我被评为淄博市中小学优秀班主任。
四、曾担任一年半的年级组长,有一定的级部管理经验。我于20__年下半年在翟主任的指导之下担任20__级的年级组长,从宿舍管理,学生管理,年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践,积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下,20__年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。
五、责任心强,敬业意识浓厚。作为班主任,我总是早早的来到学校,站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中,严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。
以上是我竞聘的一些优势,我现在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闯劲,如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作:
一、提升个人素质,以身作则,身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。
二、做好上级命令的传达与落实,做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。
三、人性化管理,以人为本。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。
四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。
五、认真贯彻新课改与素质教育理念,强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫,为把学校建设成省规范化学校而努力。
六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度,老师们只有有个好的身体好的精神,才能体会到职业幸福感,工作起来才更有热情更有激情。
七、转变观念,倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习,全面发展,达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我竞聘的演讲,作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理,因此,不管这次竞聘我能否当选,我将会一如既往地努力工作,并将其作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!
谢谢大家!