晋级演讲比赛方案(优质5篇)

时间:2011-07-03 04:25:27
染雾
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晋级演讲比赛方案 篇一

在参加演讲比赛中,晋级是每位选手都渴望的目标。为了帮助选手们更好地准备和展示自己的演讲才能,我们制定了以下晋级演讲比赛方案。

首先,我们将为参赛选手提供充分的准备时间。在比赛开始之前,我们将提前公布比赛的主题,并给予选手们足够的时间来准备演讲稿。这样做的目的是让选手们有充分的时间思考和准备,以便他们能够充分发挥自己的才能和创意。

其次,我们将设立初赛和决赛两个阶段。初赛将由每个参赛选手单独进行,他们将在规定的时间内完成演讲并提交给评委。评委将根据演讲内容、表达能力和语言运用等方面进行评分,并选出一定数量的选手进入决赛。决赛将采取现场演讲的形式,参赛选手将在舞台上进行演讲,评委将根据演讲的内容、表达能力和舞台表现等方面进行评分,最终评选出获胜者。

此外,我们还将为选手们提供专业的培训和指导。在比赛开始之前,我们将组织专门的培训班,邀请专业演讲家和教练为选手们进行演讲技巧的指导和培训。他们将教授选手们如何进行演讲稿的撰写、演讲的语言表达技巧,以及如何在舞台上展现自己的魅力和自信。通过这些培训和指导,我们相信选手们将能够提升自己的演讲水平并更好地准备比赛。

最后,我们将设立奖项以鼓励优秀的选手。除了冠军奖,我们还将设置亚军奖、季军奖和优秀奖等,以表彰在比赛中表现出色的选手。这将激励选手们更加努力地准备和展示自己的演讲才能,并为他们提供更多的机会和平台来展示自己。

综上所述,我们的晋级演讲比赛方案将为选手们提供充分的准备时间,设立初赛和决赛两个阶段,提供专业的培训和指导,以及设立奖项以鼓励优秀的选手。我们相信,通过这样的方案,每一位参赛选手都将有更好的机会展示自己的演讲才能,并有机会晋级到更高的层次。

晋级演讲比赛方案 篇三

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

主办单位:xx大学校研究生会

承办单位:xx学院研究生会

全体研究生

(一)宣传及报名

x月x日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在xxxx上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:x月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:x月初,xx楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目内容满分得分

演讲内容自我介绍10

论点突出10

论据切题10

格调积极向上10

语言表达脱稿演讲,普通话标准10

口齿清晰,语速适当10

语气语调适当,重音节奏恰当10

着装得体,举止自然大方10

仪表风范表情恰当,富有感染力10

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

晋级演讲比赛方案 篇四

为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下:

时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市xx大会议室

以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于x月x日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

(一)比赛规则

1、参赛人员出场顺序:抽签产生

2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

晋级演讲比赛方案 篇五

为了给新时代xx学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。xx将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

激扬青春放飞梦想

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

(一)比赛地点:学术报告厅

(二)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限

时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

1)参赛选手要求:

①xx学部本、专科学生

②主题"青春让梦想飞扬"

③如有背景音乐,则自带音乐。

④自备服装和道具。

2)时间初步安排:

a:x月x日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

b:x月x日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

x月x号~x月x号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

大概流程:

①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程:

①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的"千里马",日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

所需物资

横幅

请柬

奖品不等

海报宣传资料

会场布置材料

总计

xx体育部

附录:

评分标准:(满分100分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

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