染雾温暖的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里与大家分享我的一些心得和感悟。今天，我想与大家讲述的是温暖。
温暖，是一种感受，一种情感的交流。它可以是一双温柔的手，给人以安抚和慰藉；它可以是一声真诚的问候，给人以关怀和关注；它可以是一颗真诚的心，给人以信任和支持。温暖不仅可以温暖他人的心，更能温暖自己的心。
在我们生活的世界里，温暖是无处不在的。它存在于我们与家人、朋友、同学之间的互动中；它存在于我们与陌生人之间的邂逅中；它存在于我们与自然界之间的和谐相处中。无论是一次微笑、一次拥抱，还是一个简单的问候，都能让彼此感受到温暖。
我曾经有一个同学，叫小明。他的家庭条件并不富裕，但他总是乐观向上，热爱助人。一次，我们班里的一个同学突然生病了，需要住院治疗。大家纷纷去看望他，送上了鲜花和水果，而小明却带来了一张精心制作的卡片，上面写满了祝福和鼓励的话语。当同学看到卡片时，眼眶都湿润了，因为小明的真诚和温暖触动了每一个人的心。
在我们团队合作的过程中，我也体会到了温暖的力量。曾经，我们面临着一项艰巨的任务，时间紧迫，任务量巨大。大家都感到压力很大，但是每当有人遇到困难的时候，总有其他队员会伸出援手，给予帮助和鼓励。这种相互关心和支持的温暖，让我们紧密地团结在一起，共同克服了困难，最终取得了圆满的成绩。
温暖是一种力量，它能够激励人们勇往直前，克服困难，追求梦想。它不仅能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的氛围。温暖是一种传递，当我们感受到温暖时，我们也应该将它传递给他人，让更多的人感受到温暖的力量。
尊敬的领导、亲爱的同学们，让我们携手传递温暖，让我们用真诚和关爱温暖这个世界。感谢大家！谢谢！
（字数：600字）
温暖的演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我想与大家分享一些关于温暖的故事和感悟。
温暖，是一种情感，一种人与人之间的联系。它可以是一次深情的拥抱，可以是一段动人的故事，也可以是一次感人的援助。温暖不仅仅是给予他人的，更是一种心灵的滋养，一种自我成长的过程。
曾经有一个叫小红的女孩，在她的记忆中，温暖是来自母亲的拥抱。每当她遇到困难或者失落的时候，母亲总是以温暖的笑容和坚定的语气鼓励她，让她重新振作起来。小红说，正是母亲的温暖和鼓励，让她在人生的道路上充满信心和勇气。
温暖也可以来自陌生人之间的相互关怀和帮助。有一次，我遇到了一位老人迷路了，他看起来很无助。我走上前询问他是否需要帮助，并陪他一起找到了他要去的地方。老人感激地看着我，说谢谢你，年轻人，你的温暖让我感到温暖。这一刻，我明白了温暖的力量，它可以让人们彼此连接，消除隔阂，让世界变得更加美好。
温暖也是一种奉献精神。在我们的生活中，总有一些人默默地付出着，为他人带来温暖。他们可能是一位无私的志愿者，为社区服务；他们可能是一位热心的老师，用心教育每一个学生；他们可能是一位仁慈的医生，用爱心治疗每一个病患。他们的付出和奉献，让世界充满了温暖的光芒。
尊敬的领导、亲爱的同学们，让我们一起传递温暖，让我们用自己的行动去温暖他人的心。在这个充满挑战和变化的时代，温暖是我们最重要的财富。愿我们都能成为温暖的使者，让世界变得更加美好。谢谢大家！
（字数：600字）
温暖的演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
天上的星星像地上的人一样拥挤，地上的人又像天上的星星一般疏远。
在那风雨交加的夜晚，时而闪电突起，在天地间立起一根金柱，雷声轰隆，如人们的心跳声;时而一声呻吟夹杂在一片哭声与欢笑声中……
元军畅饮庆功，军中充满了丝竹管弦之音，歌声高昂，战士们耐心地等待领功封侯，兴致勃勃。
他们疏远了你，你被囚在笼中，像笼中的小鸟，任凭狂风吹乱你的青发，任雨水浸湿你的衣襟;你散发抖水，抖去那冰凉的秋水。水凉了你的身体，也凉了世人的心……
惶恐滩头让人惶恐，零丁洋里让人零丁，风雨飘飘，万物枯萎，黄叶飘絮，孤雁南飞，留下的只有你这位忠于沃土的忠臣。
此时你身世浮沉，体腹单薄却内心狂热，月是你唯一的伴友，在捣衣声声中，夜夜减清辉。
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，你饱蘸征夫的泪，面对离人的愁，离别的恨，国家的亡，毅然吼出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”从此，你的心脏停止跳动，但你的一腔热血永远沸腾于民族之魂的血管中。
我翻开那泛黄的书页，字里行间跳动着的激昂澎湃是你的那腔爱国热血;那温暖着冰冷书页温暖人心的是你怒吼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时的一口热气;那最闪亮最耀眼的光芒是你那颗炙热的磁针一般的赤胆忠心。
暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。岁月淡去了一切繁华，而你在这暗淡的背景中显得更耀眼，像一颗经千年火炼后珍贵的舍利子，发出束束强光，刺痛那些热衷于权贵后被淡化的诸侯的眼睛。
你像一块红热的铁块，让千年前封冻人心的坚冰融化，变暖，变热，最终像你的热血般沸腾。那些差点属于你的高官厚禄变虚了，轻若鸟羽，永远浮在历史河流的表面，而你的牺牲是那么沉重，沉入河底，沉入人心，绚丽成一片灿烂的云彩。
你就像熊熊烈火，永远地给民族的血液加热，又像一个密封的热水瓶，给民族魂保温。
温暖的演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果说世间真的有一种温暖，可以流传不败的话，那么我想就只有文字给予的温暖。
还记得那个卧冰求鲤的孩子吗?虽然他离我们很遥远，但他的故事，作者运笔就下来。穿越千年的距离温暖着我们每个人的心灵。为他的孝心感动，被他的行为温暖着。
那是一个安静的午后，我百无聊赖，漫步到图书馆门前。没事干就想去图书馆随便翻几本书看看，等发着无聊的时光。图书馆里，只剩一位老师，在值班。看到我进来，他就会笑着说：“没事儿啊，同学们都去逛街了。还有什么人来这里啊?小丫头，你挺特别的，能来这里。”我安静地报之以微笑，转身去了三楼。
在三楼的书架上，都是大家之作，譬如《水浒传》，《西游记》《史记》等。随手拿了一本书，坐在靠窗的位置，翻看起来。一开始他只是一个才华横溢的诗人，后来考取了功名成了朝廷栋梁，后因乌台诗案遭贬黄州，后来又回归朝廷，因为得罪了小人，又遭贬。之后一次的回归，一次次的遭贬。官场的冰冷无情把一颗爱国之心从热变冷，冷却的才情，又被生活的艰辛之火重新燃起，自此，一发不可收拾。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，千百年来，这句诗温暖着被生活挫折打击的人们，激励人们即使再大的风雨也不能阻挡前进的脚步。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”温暖着官场失意的人们，提醒人们不要把功名看的太重。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全”，温暖每颗忧愁的心儿，劝慰人们不要过于忧愁悲伤。等我掩卷时，天色渐暗，只有一盏盏路灯在静立着。灯光点点，仿佛在说，我们也陪你与大师无言于一室之内，然后起身离开。
回宿舍的路上，微风习习，路旁那柳树轻轻摆动着，好像少女的裙摆被风拂起。微微荡漾着。不远处，一位白衣少女正在捧着书慢慢向前推移。突然之间，我明白世间很多温暖都会消失，而文章所带给人的温暖，源远流长，是永远都不会间断。从古至今，一直流传。看到一篇大家之作，跟自己“情投意合”时，而作者已仙逝时，感到“君生我未生，我生君已去”的无奈之感。生活不如意时，看到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，心又被温暖继续前行;一次次为梦想努力，一次次的失败打击着我们，我相信看到李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，失去斗志的心又被暖，再次踏上新征程;……
世间那么多的温暖，如亲情的温暖，火的温暖，陌生人的温暖等难以保留，甚至没有感受，就已消失不见，谈何流传。而文章的温暖，源远流长，从古至今。愿每个人都多汲取“文”暖，让这种特殊的温暖一直流传，真的，一代又一代的人们。
温暖的演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
记得那天，北风呼呼地吹着，我坐在教室里焦急地等待着放学。嘻嘻，因为我是个“小馋猫”，心里惦记着妈妈今天做的竹笋烧肉呢!一声铃响，我兴奋不已，拿起书包飞快地往外面跑。
“哇”外面好冷啊!我赶紧裹紧了外套，我一边跑一边在想着妈妈做的美色佳肴，口水都快流下来了。“哎呀”我一声尖叫，两手往前一趴，双膝扑通跪倒在地，突然间火辣辣的疼，眼泪都流出来了，原来我不小心被树藤绊了一跤，摔了个“狗啃泥”。我忍着疼痛，拼足了劲试着让自己站起来。这时一双温暖的臂膀扶起了我，我抬头一看：瘦小的身板，白花花的头发，一双浑浊而眯着的小眼睛，塌塌的鼻梁上架着一副掉了漆的老花镜，原来是学校门口修鞋的老爷爷。
“孩子，没事吧?”老爷爷立马帮我拍掉了身上的灰尘，关心地问。我强忍着疼痛摇了摇头。突然感觉脚底一阵凉嗖嗖的，我一看，原来我的鞋子撕破了，小脚都露出来了，这咋办啊?这时老爷爷看出我的心思，将我扶到凳子上坐了下来，帮我脱下了鞋子。“没事孩子，我来帮你修。爷爷摸了摸我的头安慰道。
只见老人坐在凳子上，打开补针箱，穿上线，戴好顶针。他把鞋夹在两腿之间，用力将针扎进鞋帮，然后再使劲把线扯过来，再从鞋外面穿进去……一针一针地缝着。天气太冷了，老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷布满老茧的手冻得红红的，我心里很不是滋味。“你们小孩子穿的鞋得多补几道，不结实不行啊!”说着又把裂口加缝了几道。此时的阳光照在我和爷爷的身上，我突然觉得心里暖洋洋的。
鞋补好了，我赶紧把口袋翻了个底朝天，可是一分钱也没找到。哎!我连修鞋钱也都没有，这可怎么办呢?我红着脸，很不好意思。老爷爷看到了我窘迫的样子，笑着说：“快把鞋穿上吧!不用了!”“您等我，我给您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我出来补补鞋也就是给人图个方便。”说着，还帮我把鞋穿了起来，只见老人弯着驼背的腰，娴熟地收起了自己的工具包，骑上一辆半旧的自行车，一脚一脚慢慢地踩着，显得格外吃力。
看着老爷爷远去的模糊背影我突然感觉心底一股暖流涌上来，温暖了我的心窝。这个冬天似乎没有那么冷了，甚至有点暖暖的。
温暖的演讲稿 篇六
亲爱的老师同学们，说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你和神奇，说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌：静静地深夜群星在闪耀，老师的窗前多么明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的月光照耀我心房……是啊，每当我想起这两首歌的时候，记忆总会将我带回到童年，带回到我那懵懂幼稚的孩子时代，记得小时候，我总是拉着妈妈的手，问一些不着边际，妈妈也回答不出的问题，这时妈妈总会说：“孩子快快长大吧，等长大了，老师会告诉你。”
妈妈的话激起了我对学习的渴望，对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想：等我长大了，一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习，阅读很多很多的书。
今天，我终于实现了自己的理想，我来到了师联幼师培训学校，来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园，这里是茁壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮，在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心，在这里谁拥有万能的智慧，慈母的爱。
我，可以大声的告诉你：“这就是我们，我们光荣的幼儿教师。”
用闪耀着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔！
来吧，为实现你的理想，来师联吧！在这里，可以使你成为桃李的开拓者；在这里，放飞着爱的梦；在这里，我自豪因为我是一名幼儿教师！
