最新法制演讲稿300字 篇一
建设法治社会,共享法治成果
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,今天我演讲的题目是《建设法治社会,共享法治成果》。
法治,是现代社会的基石,是国家治理的重要保障。法制建设不仅关系到国家的长治久安,也关系到每一个人的生活和权益。近年来,我国法制建设取得了显著的成就,法治观念逐渐深入人心,法律体系日益完善,司法公正得到加强。然而,我们也要看到,法治建设还存在一些问题和挑战。
首先,法律意识还不够强。有些人对法律法规缺乏了解,甚至存在侥幸心理,以为自己可以逃避法律的制裁。这给社会治理带来了一定的难度,也影响了法治社会的建设。
其次,法律执行不够严格。法律的力量在于实施,只有在执行中才能体现其价值。然而,一些地方和单位在执行法律时存在执法不力、违法违纪等问题,导致法律效果不彰。
最后,司法公正还需要加强。司法是法治的最后一道防线,司法公正是法治的生命线。但是,有时候我们会听到一些关于司法不公的声音,这给人们对法治的信任带来了质疑。因此,我们需要加强司法体制改革,确保司法公正的实现。
面对这些问题和挑战,我们每个人都应该积极参与到法制建设中来,共同推动法治社会的建设。
首先,我们要提高法律意识。了解法律,遵守法律,是每个公民的基本义务。我们要通过学习法律知识、参加法律培训等方式,提升自己的法律素养,树立正确的法律观念。
其次,我们要加强法律宣传教育。法律宣传教育是推动法治社会建设的重要手段。我们可以通过举办法律知识讲座、开展法律宣传活动等方式,提高公众对法律的认知和理解。
最后,我们要加强民主监督。民主监督是推动法治社会建设的重要保障。我们要积极参与社会事务的讨论和决策,发挥自己的监督作用,推动权力的合法行使,确保法治的有效实施。
尊敬的领导,亲爱的同学们,建设法治社会是我们共同的责任和使命。让我们携起手来,共同努力,为实现中国梦、法治梦贡献自己的力量!
谢谢大家!
(演讲稿字数:600字)
最新法制演讲稿300字 篇二
加强法治建设,构建和谐社会
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,今天我演讲的题目是《加强法治建设,构建和谐社会》。
法治,是社会的基石,是国家治理的重要保障。法治建设关系到国家的长治久安,也关系到每一个人的生活和权益。近年来,我国法治建设取得了显著的成就,法律体系日益完善,司法公正得到加强。然而,我们也要看到,法治建设还存在一些问题和挑战。
首先,法治意识还不够强。有些人对法律法规缺乏了解,甚至存在违法乱纪的行为。这给社会治理带来了一定的难度,也影响了法治社会的建设。
其次,法律执行不够严格。有时候我们会听到一些关于执法不力、违法违纪的问题,这给法律的实施带来了困难。
最后,司法公正还需要加强。司法是法治的最后一道防线,司法公正是法治的生命线。但是,有时候我们会听到一些关于司法不公的声音,这给人们对法治的信任带来了质疑。因此,我们需要加强司法体制改革,确保司法公正的实现。
面对这些问题和挑战,我们每个人都应该积极参与到法治建设中来,共同推动和谐社会的建设。
首先,我们要提高法律意识。了解法律,遵守法律,是每个公民的基本义务。我们要通过学习法律知识、参加法律培训等方式,提升自己的法律素养,树立正确的法律观念。
其次,我们要加强法律宣传教育。法律宣传教育是推动法治社会建设的重要手段。我们可以通过举办法律知识讲座、开展法律宣传活动等方式,提高公众对法律的认知和理解。
最后,我们要加强民主监督。民主监督是推动法治社会建设的重要保障。我们要积极参与社会事务的讨论和决策,发挥自己的监督作用,推动权力的合法行使,确保法治的有效实施。
尊敬的领导,亲爱的同学们,加强法治建设,构建和谐社会是我们每个人的责任和使命。让我们携起手来,共同努力,为实现中国梦、法治梦贡献自己的力量!
谢谢大家!
(演讲稿字数:600字)
最新法制演讲稿300字 篇三
尊敬的各位领导,老师、同学们:
大家好!
为营造健康和谐的育人环境,推动教育事业可持续发展,维护师生的合法权益,规范办学行为。金华中学坚持“以德育人,依法治校”的管理理念,积极推进依法治校工作,取得了显著成效。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,法制副校长具体抓,构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络,各司其职,分工合作,责任到人。
把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。
加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一是注重教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;二是加强学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试,强化学习效果,这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,做守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时,我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:
第一、注重主渠道建设。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每两周一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。
第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会,深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。
第三、加强主阵地建设。我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地进行普法宣传。为加强法制教育的力度,我们在县教育局的统一安排下,聘请法制副校长,定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校法制教育安排,并为学校教师开展法律教育提供指导。
第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络,让学生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、开展丰富的教育活动。活动是对学生进行教育的重要载体。我们组织学生开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动,孩子乐于参加活动,在活动中接受着深入浅出的教育。
近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门,各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校良好学风的形成。
我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。
1、教代会制度。高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,保证了学校工作健康发展。学校定期召开教代会会,行政向教代会作工作报告,并征询意见和建议,学校发展规划、计划,重大事项都要通过教代会。
2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会,开展批评和自我批评。
3、校务公开制度。我校坚持通过告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生公开校务。收费问题,我们严格按照标准收费,并按要求公示,从未发生过违规收费现象,被评为收费规范化学校。
四、加强安全防范工作,建设平安和谐环境。
在法制教育的方法上,该校坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用。同时,学校拓展新的途径,利用广播站、黑板报、、法制小报,通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,建立心理咨询室,多年来,我校坚持以人为本,依法治教,依法治校。促进了学校各项工作和谐发展。
最新法制演讲稿300字 篇四
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《法制在我心中》。
同学们,2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日,今年,是我国第__个全国法制宣传日。
首先,我想请大家思考这样一个问题:在你们心中什么是法律?
有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
还有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律离我们并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。当有人故意毁坏公共场所的座椅,打碎路灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉,随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时……这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有你的家人吗?
法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!
古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
亲爱的同学们,法律是一柄双刃剑,它既惩治坏人,也约束自己,它既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,谢谢大家!