四年级语文暑假作业 篇一
我的暑假生活
暑假来临了,我非常开心。这是一个放松、快乐的时光,我可以尽情地玩耍和学习,还可以和家人一起度过美好的时光。
在暑假的第一天,我和爸爸妈妈一起去了海边。沙滩上细软的沙子让我感到非常舒服,还有一片片美丽的贝壳散落在沙滩上。我捡了一些贝壳,拿回家作为纪念。在海边,我还看到了一只正在嬉戏的小海豚,它跳跃的身影让我感到无比快乐。
除了去海边,我还参加了一些兴趣班。我报名学习了舞蹈和画画。在舞蹈班上,老师教我们跳各种动感的舞蹈,我学得很开心。而在画画班上,老师教我们用不同的颜色和线条画出美丽的图画。我喜欢画画,每天都会拿出画笔和颜料,画出我喜欢的事物。
除了学习,我还和爸爸妈妈一起去了动物园。动物园里有许多可爱的动物,我看到了大象、长颈鹿、狮子等等。我还喂了猴子和小鹿,它们非常可爱。在动物园里,我学到了很多关于动物的知识,让我更加热爱动物世界。
暑假中,我还有很多时间阅读。我看了《小红帽》、《七个小矮人》等童话故事,也看了一些有趣的科普书籍。通过阅读,我不仅开阔了眼界,还提高了自己的语文水平。
我的暑假生活充实而快乐,我度过了一个难忘的假期。我在玩耍中学到了很多知识,也提高了自己的技能。我相信,这样的暑假经历将成为我成长的宝贵财富。
四年级语文暑假作业 篇二
我的心目中的英雄
每个人心中都有一个英雄,而我心目中的英雄是我的爸爸。
爸爸是一位普通的上班族,每天早出晚归,为了家庭默默奋斗。他勤劳、诚实,是我学习的榜样。
在我学习上遇到困难的时候,爸爸总是耐心地帮助我解决问题。无论是数学、语文还是英语,他总是耐心地给我讲解,直到我完全理解为止。他从不催促我,总是给我足够的时间去理解和掌握知识。爸爸教会了我如何学习,让我养成了良好的学习习惯。
除了学习,爸爸还教会了我很多做人的道理。他告诉我要诚实守信,要尊重师长和长辈,要乐于助人。爸爸说,一个有礼貌、有素质的人才能赢得别人的尊重和喜爱。我时刻记住了爸爸的教诲,努力做一个好学生,也做一个好人。
爸爸还是一个热爱运动的人。每天晚上,他都会带我一起去散步或跑步。他说,运动可以让我们身体更健康,也可以培养我们的毅力和坚持不懈的精神。通过和爸爸一起运动,我不仅增强了体质,还学会了坚持不懈的品质。
爸爸是我的英雄,他默默奉献,为我创造了一个良好的成长环境。他帮助我解决问题,教会我学习和做人的道理,还一起陪我运动。他是我学习和生活的榜样,我会努力学习,成为一个有用的人,为爸爸争光。我爱我的爸爸,他永远是我的英雄!
四年级语文暑假作业 篇三
一、小小书法家,看谁写的既正确又美观。(10分)
báshèjiāozàoshūcàizhòuwényóuyù
二、比一比,再组词。(4分)
栽()桅()诺()踢()
裁()诡()惹()赐()
三、给加点的字选择正确的读音,用“__”标出来。(4分)
1、田野里一(望忘)无垠的麦子在随风舞蹈。
2、老师总是(和合)蔼的给我们解答学习中遇到的各种问题。
3、这次篮球比赛虽然我班实力弱些,但是我们不能甘(败拜)下风,我们要一(股鼓)作气,以百倍的信心迎接挑战。
四、成语闯关,相信你能过去。(8分)
守()待()转()即()千()万()()流()息
卓()不()()羊()牢心()胆()()牙()爪
五、选择合适的词填在“()”里。(5分)
渴求恳求渴望
1、我们牵着一条()的线,放飞了长尾巴的风筝。
2、丁丁()东东不要这样做。
3、我()今年暑假不再有那么多的作业。
提心吊胆胆战心惊
1、昨天晚上忘记了写作业,老师抽查时我吓的()。
2、那些官吏们都(),连气也不敢出。
六、按要求写句子。(6分)
(1)修改病句,
老师表扬了小明的拾金不昧的先进事迹。
——————————――――——―——。
(2)改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
——————————――――——————。
(3)改成拟人句
池塘里的菏叶在微风中摇动着。
——————————――――——————。
四年级语文暑假作业 篇四
1.读拼音写词语,注意把字写端正、匀称
pāndēnɡtúnbùkuǎndàichāshānɡ
hóujiéchuíbèixǔpèiqīnglǎnɡ
2.比一比,再组词
搜()愚()挺()堪()幻()
瘦()遇()蜓()湛()幼()
3.把词语补充完整,再在表示战争的词语下面划“”
响彻()()()()受敌()七()八
()出()没()()而出()魏()赵
相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的四年级语文暑假作业
,希望对大家有帮助。
一、基础知识检测
1.看拼音,写词语。
cánkuìmǐnjiécāngsāngyóuyù
yìngjiēbùxiázīzībújuàn
2.我会写同音字。
dài年()等()()领爱()
mù屏()()色扫()()布
3.下列加点字的读音完全正确的一项()。
A.粗糙(zào)耷拉(dā)字帖(tiě)留恋(niàn)
B.不禁(jìn)似乎(shì)怀孕(yǜn)悄无声息(qiāo)
C.颤动(chàn)过滤(lù)潜力(qiǎn)滩涂(yú)
D.迅即(xùn)繁衍(yǎn)困难(nán)匿名(nì)
4.按要求本学期积累的优美句子。
(1),明日必有大雨到。
(2),,风雨不久到。
(3),金石为开。
(4),勿施于人。
(5)漓江的水真静啊,;漓江的水真清啊,
;漓江的水真绿啊,。
照样子写一句:
5.我能默写一句课外描写山水风光的诗句。
四年级语文暑假作业 篇五
积累与运用
1.读拼音,写词语。(20分)
fánnǎozhènɡfǔjūɡōnɡjídùxuānnào
()()()()()
mǐnjiéchénɡfájīchǔcánkuìzhǔshú
()()()()()
2.比一比,再组词。(8分)
晖()编()睁()膘()
挥()骗()挣()漂()
沸()怒()销()摹()
拂()努()捎()模()
3.将下列词语补充完整。(3分)
文思()()桃李()()忧()忧()
()()长存水()不()()()如仇
4.照样子对对子。(6分)
稠密对(稀疏)
和风对()青松对()朝霞对()
绿树对()花前对()鸟语对()
5.把句子换成带“把”字和“被”字的句子,使意思不变。(2分)
(1)解放军歼灭了敌人。
(2)蚂蚁吃了一条大青虫。
6.修改病句。(2分)
(1)昨天傍晚刮了一夜的风。
(2)老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
7.在括号内选择合适的词语,并在下面划横线。(7分)
一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。服务员以日本人特有的(美好的、优秀的、良好的)服务,(精致、精心、精巧)挑选了一台未启封的唱机。当基泰斯回家打开试用时,(虽然、果然、竟然)发现电唱机没有装内件,根本无法使用。她很(兴奋、烦恼、气愤),准备控告。(不料、于是、但是)次日清晨,奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张,蛋糕一盒奉上,表示(感谢、歉意、友好)。基斯泰听了,心情很(感动、激动、高兴),提笔写了一篇表扬新闻稿。
二、课内阅读(11分)
看着这可爱的小家伙我不由自主地发出了一声呼唤信赖不就能
创造出美好的境界吗
1、给短文加上标点符号。(2分)
2、短文中的“小家伙”指的是();从作者对它的称呼上,你体会到了什么?(3分)
3、写出下列词语的近义词。(3分)
不由自主()信赖()创造()
4、对“信赖不就能创造出美好的境界吗”这句话你是怎样理解的?如果能结合着实例来谈就更好了。(3分)
三、课外阅读(11分)
骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?
这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。(3分)
立时()乍放()奔流()
2、写出下列词语的反义词。(3分)
炎热()紧锁()摇摇晃晃()
3、摘录一个比喻句。(1分)
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为()第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为()。(2分)
5、写出短文的主要内容。(2分)
四、习作(30分)
以《我的同桌》为题,通过记叙一件事的经过,表现这位同桌某一方面的品质,简写外貌,把语言或行动写具体。
※附加题(20分)
1.下列汉字减一笔能变成一个什么字?你能变出几个?(12分)
龙()伐()戒()
吉()灭()宇()
2.下列的字,你能把他们的部件移动一下位置,使它变成另一个字吗?(4分)
部()另()吞()呆()
3.仿写(看谁写的多)。(4分)
从:
四年级语文暑假作业 篇六
一.读下面一段话,按要求查字典。(在5分钟内完成)
一块岩石受到风雨的侵shí()裂开了一道缝,一粒种子落到岩缝里。岩石说:“这里的土地太贫jí()了,你不该来到这里。”种子说:“别担心,有大自然的抚()育,我会长大的。”
1.从字典里查出用拼音代替的汉字,填在文中的括号里。
2.从字典里查出带点字的恰当解释,填在文中的括号里。
二.看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。
lǒngzhàoqūgǎn
kǎolǜgébì
àomìgāngjīn
三.请先读一读下面的汉字,再按要求写一写。
膝漆汛限溪询
读音相同的字:()()
选字组词语:()问潮()
用“限”组词语:()()()
四.在括号里填上表示动物名称的词语组成成语,再从中选择合适的成语,填在下面的句子里。
对()弹琴亡()补牢
()假()威万()奔腾
守株待()()吞()咽
万()更新画()添足
()()不宁
1.钱塘江大潮那()的气势,真让人惊叹呢!
2.要想获得成功必须付出劳动,()是不会有好结果的。
3.小华饿坏了,坐在饭桌前()地吃起来。