七年级寻访红色足迹征文 篇一
寻访红色足迹:回顾历史,感悟奋斗精神
在这个纷繁复杂的世界里,历史是我们前行的引路人,红色足迹是我们的精神支柱。作为七年级的学生,我们有幸参观了一些红色革命遗址,亲身感受了那段历史的伟大和崇高。以下是我对这次寻访红色足迹的一些回忆和感悟。
我们首先参观了一座红色革命纪念馆,里面陈列着许多珍贵的文物和照片。当我看到那些革命先烈的遗物时,我不禁感到一种无比的敬意和崇敬之情。他们用鲜血和生命为我们争取了今天的幸福生活,值得我们永远铭记和学习。在纪念馆的展览厅里,我们还聆听了一位老师讲述了那段历史的背景和意义。通过这次参观,我更加深刻地认识到了红色足迹对我们的教育和启迪的重要性。
接着,我们参观了一处革命旧址,这是一座曾经被当做革命活动基地的建筑物。在那里,我们可以看到当年的房屋、炮弹坑等遗迹,仿佛能够感受到那些先烈们当时的坚定意志和不畏艰难的精神。我想起了我们学校的校训:“勇往直前,不畏艰辛”,这正是那些革命先烈们的真实写照。他们为了信仰和理想,不顾一切地奋斗,这种精神值得我们学习和传承。
最后,我们还参观了一座纪念碑,上面刻着无数英勇牺牲的烈士名字。站在纪念碑前,我默默地为他们默哀,并发誓要永远铭记他们的英勇和牺牲。这次寻访红色足迹的经历,让我明白了红色足迹不仅仅是历史的一部分,更是一种精神的传承和延续。我们要像他们一样,不畏艰难,追求理想,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
七年级寻访红色足迹征文 篇二
寻访红色足迹:感受历史,汲取力量
红色足迹是中国革命的历史见证,是革命先烈们的奋斗足迹。作为七年级的学生,我有幸参观了一些红色革命遗址,这次经历让我对历史有了更深刻的认识,并从中汲取到了力量。
我们参观的第一个地方是一座红色革命博物馆。在馆内,展览陈列着大量的历史文物和照片,让我们仿佛穿越到了那个英雄的年代。我看到了许多革命先烈的照片,读着他们的事迹,我不禁感到一种自豪和敬意。他们用自己的生命为国家和人民做出了巨大的贡献,这种奉献精神让我深受感动。通过参观博物馆,我明白了历史的重要性和红色足迹的珍贵,这将激励我更加努力地学习和成长。
接着,我们参观了一处红色革命旧址。这是一座曾经被当做革命活动基地的建筑物,现在已经修复成了一个纪念馆。在那里,我们可以亲眼见到当年的战斗遗迹和展板介绍。我感受到了那时的艰苦和危险,也看到了革命先烈们的顽强和勇敢。他们为了理想和信仰,不顾一切地奋斗,这种精神让我深受鼓舞。我决心要像他们一样,坚定信念,勇往直前,为实现自己的梦想而努力拼搏。
最后,我们参观了一座纪念碑,那里安放着无数英勇烈士的牺牲之魂。站在纪念碑前,我默默地为他们默哀,感受到了他们的伟大和牺牲。这次寻访红色足迹的经历,让我明白了红色足迹不仅仅是历史的一部分,更是一种精神的传承和延续。我们要铭记历史,汲取力量,为了实现自己的理想,为了中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
七年级寻访红色足迹征文 篇三
七年级寻访红色足迹征文600字
在学习、工作、生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编收集整理的七年级寻访红色足迹征文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为庆祝建党九十周年,我们县组织了一次“庆祝中国共产党建党90周年,走进南方三年游击战争根据地--桂东县东边山追寻红军足迹之旅”,六月的一个周末,我有幸参加了这次活动。
天刚蒙蒙亮,我和妈妈就出门了,到了纪念馆门口,就看到高高飘扬的红旗和穿着红色队服的队员。到了车上我数了一下,参加这次活动的有六十多人。原来有这么多人想了解红军的.足迹呀!
这次去的目的地是东洛乡的小水山,那里可是当年红军打游击的根据地。经过三个多小时,车子开到了大山脚下,我们开始步行。此刻,我的眼前是一座连着一座的大山和满眼绿色的森林。走在崎岖的山路上,我仿佛看见了当年红军的身影,望着面前陡峭的大山和繁茂的树林,我仿佛听到了当年激烈的枪声……
不知走了多久,我感觉自己的脚越来越不听使唤了……终于,我看到了一个小
山村。在这里,我们访问了一个八十岁高龄的老大爷。他给我们讲述了当年红军在这里打游击的故事。当时的红军被敌人围困在周围的大山里,饿了吃野菜,冷了躲进山洞,病了只能就地挖些草药治病。就这样在这里坚持打了三年的游击战,度过了三年艰苦的岁月。红军走后,敌人为了找到红军放火烧了整个村庄,村里的老百姓都吓得躲到了外地,直到解放后才回来重建了家园。看着这个历经苦难的小山村,听着老大爷讲的故事,我明白了我们今天的生活是多么的来之不易。如今,我们住在温馨舒适大楼里,坐在宽敞明亮的教室里,走在宽阔平坦的马路上,还有数不清的好吃的,好玩的,好看的……我们更应该珍惜,更应该想起为祖国抛头颅晒热血的烈士们,更应该努力学习,做好新一代的接班人。