幼儿园教师管理责任书 篇一
尊敬的家长:
您好!我是贵幼儿园的一名教师,非常荣幸能够与您的孩子一同成长。在我担任教师的职责中,我深知自己肩负着重要的责任,即为幼儿提供安全、健康、愉快的学习环境,促进他们各方面的全面发展。为此,我愿意履行以下责任:
1. 照顾和保护幼儿的安全。我将确保幼儿在校期间的生活和学习环境安全无虞。我会密切关注幼儿的行为和情绪变化,及时发现并解决他们可能面临的问题。同时,我会教育幼儿懂得保护自己,增强他们的安全意识。
2. 提供优质的教育。我将根据幼儿的兴趣、特长和个性,制定有针对性的教学计划,并通过多种教学方式和活动,激发幼儿的学习兴趣和潜能。我会耐心引导他们学习新知识、养成良好的习惯和价值观,并注重培养他们的创造力和合作精神。
3. 与家长保持良好的沟通。我将积极与家长沟通,及时了解幼儿在家庭环境中的情况,以便更好地协助他们的成长。我会定期与家长举行家长会,分享幼儿的学习情况和进展,并与家长共同商讨解决幼儿可能面临的问题。
4. 培养幼儿的自理能力。我将教育幼儿学会自己穿脱衣服、洗手、上厕所等基本生活技能。我会鼓励幼儿独立完成简单的日常事务,提升他们的自理能力和自信心。
5. 关注幼儿的健康状况。我将定期检查幼儿的身体健康状况,并及时发现和处理可能的健康问题。我会教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻等,以预防疾病传播。
最后,我郑重承诺,我将尽心尽力履行以上责任,为每一位幼儿提供最好的教育和呵护。我将不断学习和提升自己的教育教学水平,为提高幼儿园的管理质量和教育水平做出努力。
谢谢您对我的信任和支持!
幼儿园教师管理责任书 篇二
亲爱的家长:
您好!我是贵幼儿园的一名教师,非常荣幸能够与您的孩子一同成长。在我担任教师的职责中,我深知自己肩负着重要的责任,即为幼儿提供良好的学习环境和教育资源,培养他们的品德、智力和社交能力。为此,我愿意履行以下责任:
1. 培养幼儿的品德素养。我将以身作则,引导幼儿树立正确的价值观和道德观念。我会教育幼儿遵守社会公德、家庭美德和学校规章制度,培养他们的诚实、友善、守纪律等品质。
2. 提供多元化的学习经历。我将创设丰富多彩的学习环境,提供各种教育资源,包括图书、玩具、游戏等,以促进幼儿的认知和感知发展。我会引导幼儿积极参与各种活动,培养他们的观察力、思维力和创造力。
3. 培养幼儿的社交能力。我将鼓励幼儿参与集体活动和团队合作,培养他们的合作精神和沟通能力。我会教育幼儿尊重他人、关心他人,并培养他们良好的人际关系。
4. 个别化的关怀和辅导。我将关注每一位幼儿的个性特点和成长需求,提供个别化的关怀和辅导。我会与幼儿建立良好的师生关系,给予他们适当的鼓励和支持,帮助他们克服困难,充分发展自己的潜能。
5. 持续的自我提升。我将积极参加教育培训和专业交流活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。我会关注教育前沿动态,不断更新教育理念和方法,为幼儿园的教育发展做出贡献。
最后,我郑重承诺,我将尽心尽力履行以上责任,为每一位幼儿提供最好的教育和关怀。我将与家长密切合作,共同促进幼儿的全面发展,让他们快乐成长。
非常感谢您对我的信任和支持!
幼儿园教师管理责任书 篇三
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻有关安全工作的指示,切实保障师生安全和学校稳定,防止各类事故的发生,特签订本责任书。
一、热爱本职工作,遵守幼儿园园规,具有良好的师德,全心全意为幼儿为家长服务,在与幼儿接触中,为人师表,坚持礼貌用语,说话和气,坚持正面教育。
二、幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
三、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
四、严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子。
五、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
六、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
七、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,其后果自负。
八、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。
九、各班教师要负责做好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。
十、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负主要责任。
此责任书一式两份,签字有效。
园方(签字): 岗位责任人(签字):
年月日
幼儿园教师管理责任书 篇四
为规范教师教育管理行为,明确教师教育管理职责,提高教师工作岗位责任心,现根据本幼儿园实际制定本《教师岗位责任书》,所在岗位教师应按照自己的岗位,规范尽职的做好自己的本职工作,为学生的健康成长,为本村的教育事业尽到自己应有的责任,做到问心无愧。
一,教育管理教师作为本班的班主任对本班的学生应做到全面的教育管理职责,教师对本班学生在校期间的一切活动应做到全面掌握,从学生进入校园之后到学校放学学生安全走出校园,确保学生在校期间的安全。学生上课学习时教师应做好课堂管理,规范学生的课堂行为,建立一个安全有序的课堂环境。保证学生的课堂学习安全。上课前课间及放学走出校园前教师应安排学生有序的安全的活动,防止学生追逐打闹,投掷杂物等不安全行为。确保学生的安全。
二,学习管理 教师应根据教学大纲和上级教育行政部门的`安排,有计划的合理的安排学生的课程学习,使学生能够合理高效的进行学习,教师应根据教学规律和上级要求开展教学常规工作,做到及时备课,及时批改,及时测验,,做到有教案,有批改,有分数册,有周测本。教学应做到因材因人施教,照顾到所有学生的学习水平,使所有学生都能达到应有的进步。
三,安全管理 教师应根据本地实际情况开展安全教育课,做到每天进行教育,每周开展课程,每月进行逃生演练。教师应根据自己班级的实际情况对学生在课堂和课下的活动进行监控,发现问题及时纠正处理,防止学生出现意外。
四,教师应按照学校的安排进行值班和工作,一年级教师值班时间为每月1到10日,大班教师值班时间为11到20日,小班教师值班为21到30日,教师值班应做到按时开门,放学后关门,非值班教师应在开门 后的5分钟之内到校,
四,教师责任 教师应根据学校的制度和实际情况进行工作和管理,对于因为教师没按要求进行工作和管理导致出现的意外事故,本班教师负有所有责任,由此引发的一切应酬及事情的处理有教师负责处理,担当由此引发的全面责任 。
单 位
立签教师
幼儿园教师管理责任书 篇五
为了进一步加强本园幼儿的安全工作,使广大幼儿家长能够放心地从事工作、学习和劳动,我园在努力做好幼儿保育工作的同时,特签定教师与幼儿家长的责任状,从而更好地保障入园儿童的安全。
一、对幼儿家长的要求
1、送孩子入园时,应把幼儿当面交给教师;幼儿离园时,须其家长(尽量是幼儿的父母)亲自来接。如有特殊情况委派别人来接时,须持幼儿接送卡或和班主任联系沟通好,再来园接幼儿。(不允许未成年人来园接送幼儿)
2、幼儿入园之前,家长不要让幼儿携带玩具、药品、针、刀、剪、叉、鞭炮、火柴、火机等任何危险物品,以免发生意外。
3、严格执行本园的作息时间,按时接送幼儿。如有特殊情况,不能按时接幼儿时,须事前通知本班老师,以便做好幼儿的安置工作。
4、送幼儿入园时,未到本园上班时间且没经本园教师同意,不能过早地将幼儿私自送入园内或室内。否则,后果自负。
5、幼儿自带食品,要卫生、无危险性。(花生米、果冻、泡泡糖、棒棒糖.食品干燥剂等食品不能携带入园,否则,后果自负)
6、带药幼儿的家长必须把药亲自交到老师手中,说明服药情况;不允许幼儿自己带药。
7、离园时,家长和教师交接完毕后请带孩子迅速离开班级活动范围,以免因监护脱节而发生纠缠不清事件。
8、幼儿有事不能来园的,家长应及时向本班老师请假,接送孩子入园和回家要和当班教师再见。
9、接送门卡如有遗失务必及时来园挂失补办,反之如有造成不法分子持卡来园冒领幼儿或其他意外行为,幼儿园恕不负责。
10、乘车幼儿凭接送卡按时到指定站点接送,如有事不能按时到站,应提前与接车老师或司机取得联系。
11、下午放学家长于当班教师做好交接后,如因家长疏忽而导致的幼儿受伤或其他事件,园方不负责任。
二、对教师的要求:
1、幼儿入园时,值班教师要及时给幼儿签到;下班时,值班教师要坚持全班每一名幼儿接走后,方可下班离园。
2、认真做好晨检和午检工作,及时发现幼儿身体健康状况和有无携带危险品,并做出相应处理措施。
3、中午值班教师要照顾好每一名就餐幼儿的饮食与午休。观察并向幼儿家长汇报个别幼儿的就餐情况和午睡情况,注意就餐卫生与安全,照顾幼儿的冷暖起居。
4、值班教师要“爱孩子、赛妈妈”,不准责骂幼儿;不准给幼儿起绰号;不准体罚或变相体罚幼儿。
5、值班教师要认真做好本班幼儿的保育工作,杜绝责任事故的发生。
以上各项分别由幼儿家长和值班教师各负其责。一式两份,自签定当日起生效,至幼儿毕业离园时为止。
教师签字:_________ 家长签字:_________
______幼儿园
20____年____月____日
幼儿园教师管理责任书 篇六
为了确保幼儿园安全稳定,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持“谁主管,谁负责”的原则,进一步明确安全责任,现制定幼儿园安全工作目标责任书,内容如下:
一、早上准时到岗接待幼儿,做好晨检。带有药品的幼儿,应由认真填写药物登记表,药品应分包放置于幼儿接触不到的地方,并由专人按时、按量、按要求给幼儿服用。
二、定时点名清查人数,对没有到园的幼儿,如无家长提前通知,应及时联系确认原因。
三、及时检查幼儿书包,不准幼儿自带玩具,若发现危险性的物品如刀、剪、针、叉、鞭炮、火柴、火机等应马上予以收缴,幼儿自带食品,要检查卫生标识及保质期限,泡泡糖、棒棒糖、果冻、花生米等有危险性的食品应即时收缴,所有收缴的玩具或食品在放学时应交还并提醒家长。
四、时常注意环境中的不安全因素,如教室的电源插座是否放置过低,电线是否存在老化、裸露现象等,若有问题,要及时处理,避免幼儿触电或发生其他意外伤害,要随时检查玩具是否安全,有没有锐利棱角,避免刺伤幼儿。室内桌椅、黑板、活动柜要注意使用安全。
五、及时制止幼儿到阳台、窗台、课桌、厕所便斗、台盆等高处玩耍。保持厕所地面干燥,幼儿入厕应专人看护,防止滑倒。
六、组织活动要有条理有节奏,避免混乱失控。上下楼梯要提醒幼儿扶栏杆靠右走,不相互推、拉、挤。走路蹦跑时要注意四周,不猛跑,猛停,要会躲闪,防止与同伴碰撞。户外活动前检查幼儿鞋带和衣着,避免活动时发生危险。幼儿应排队出入,确认前后紧跟,不掉对,不随便离队。教师应有两人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。
七、在户外器械上活动前要告诉幼儿正确的运动技术和方法,遵循活动规则,不得做任何的危险动作。活动时不让幼儿远离视线。
八、时刻观察幼儿情绪,及时制止幼儿间的细小冲突,防止冲突升级造成伤害。随时留意并时常开导有攻击性的幼儿。
九、午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,幼儿睡眠时值班教师要经常
巡视幼儿,观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时帮幼儿盖好被子,以免着凉,及时发现并纠正幼儿不良睡姿,切忌蒙头睡觉,以免发生危险。
十、发现幼儿有异常情况,如,发烧、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等要立即采取措施,注意观察并及时通知园方,对患有哮喘的幼儿要特别护理,严重者通知家长。
十一、不让幼儿单独离开教室,不能让陌生人接走幼儿。非家长来接幼儿,须用自己或本单位电话联系到家长,确认后才予放行。
以上工作,本着谁主班谁负责的原则执行。当班教师为第一责任人,如有调班,原则上代办教师为第一责任人。如有差错,造成后果,相关责任人承担一切应负责任。
此责任书一式两份,幼儿园存档一份,教师自留一份。
园长签名:________ 教师签名:________
________中心幼儿园
20____年____月____日