初二周记500字(推荐3篇)

时间:2014-04-06 01:14:31
染雾
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初二周记500字 篇一

这一周过得真是快啊!转眼间已经是初二的第二周了。这周的课程还是像往常一样紧张,但是我觉得我已经逐渐适应了初二的学习节奏。

这周的数学课上,老师教我们解方程,我觉得非常有趣。以前解方程对我来说总是一个难题,但是通过老师的耐心讲解和示范,我终于搞懂了。从这次课上,我意识到数学并不是那么难,只要我们勇敢地去面对,努力去理解,就一定能够掌握。

另外,这周我们还进行了一次篮球比赛。我一直对篮球很感兴趣,所以我报名参加了学校的篮球队。虽然我是队伍里最年轻的一员,但是我并没有被排挤,大家都对我很友好。比赛中,我虽然没有得分,但是我努力地防守和传球,得到了队友们的认可。这次比赛让我更加热爱篮球,也更加珍惜与队友们的团队合作。

除了学习和体育活动,这周我还参加了一次社区义务劳动。我们去了社区公园,帮助工作人员清理垃圾和修剪花草。虽然这是一项辛苦的工作,但是我觉得非常有意义。通过这次活动,我不仅学会了如何保持环境的整洁,还感受到了奉献他人的快乐。

这一周真是充实而有意义。我学到了很多知识,也结交了新朋友。我相信只要我保持积极的心态,勇敢地迎接挑战,我一定能够取得更大的进步。

初二周记500字 篇二

这一周真是忙碌而充实的一周。初二的课程相较于初一来说更加繁重,但是我依然能够应对各种挑战。

这周的英语课上,老师教我们学习新的单词和短语。我发现记单词并不是一件容易的事情,但是通过反复背诵和运用,我逐渐掌握了这些新单词。在老师的鼓励下,我也敢于开口说英语了,虽然可能会犯一些错误,但是我相信只有不断尝试才能够进步。

另外,这周我们还进行了一次实验课。我们学习了物质的溶解实验,通过实际操作,我更加深入地理解了溶解的原理。虽然实验过程中有些小插曲,但是我依然保持耐心和细心,最终成功完成了实验。这次实验让我更加喜欢科学,也更加珍惜实践的机会。

除了学习,这周还有一件令我难忘的事情。我参加了一次校园文艺汇演,在舞台上表演了一支舞蹈。虽然这是我第一次登上舞台,但是我没有紧张,反而充满了自信。我努力跳好每一个动作,用心表达每一句音乐,最终得到了观众们的掌声。这次表演让我更加喜爱舞蹈,也鼓舞了我在艺术方面继续努力的决心。

这一周真是忙碌而充实的一周。我学到了很多新知识,也收获了很多成长。我相信只要我坚持努力,保持积极的心态,我一定能够取得更大的进步。

初二周记500字 篇三

初二周记500字大全

  萝卜事件

  今天,一向表现很好的3班同学们干了一件非常让他们骄傲的事,可这件事让杜老师气了半天。

  本来今天我们像往常一样,去辅导班补课。一进去就听见3班男生的奸笑声,我一听就知道准没好事。果然,事情不出我所料。

  可究竟是什么事我们也不清楚,只听见许喆说“萝卜”之类的。听了半天我才整理出头绪来。原来是他们上作文课时去了学校的“行知园”,“祸害”了杜老师家的萝卜。罗卜们“惨遭毒手”,死伤一大片,老师的菜地里一片狼藉,惨不忍睹。

  真佩服他们,这么缺德的事也讲得口水飞溅。难道他们不用考虑老师回来后该怎么办吗?一会老师回来了,哈哈,这下他们惨了,等着接受“法律的制裁”吧!可出人意料的是,他们竟然理直气壮的告诉了老师,真是“死猪不怕开水烫”,他们光顾着得意,却没看见,老师眼里的怒意,死到临头还得意。这时,胡心如小声的喊道:“老师为你的萝卜报仇!报仇!报仇!”我们不敢大声喊,害怕火上浇油,祸及到我们。老师转头出去了,他们还在炫耀,一会老师又进来了,大声说道:“偷了别人家的萝卜还炫耀的神采飞扬,真是道德败坏!我的那些萝卜我都还舍不得吃,因为它们还需要成长。好比你们,这么大就被人被人‘咔嚓’掉一样,多么的们的残忍啊!”

  3班男生原本得意的笑容瞬间消失不见,取而替之的是许久的沉默。因为这件事情,老师半天都没太理睬他们。走时,还对3班那几个男生说:“明天不要来了,要来每人带两个萝卜来。”

  萝卜不好偷,老师不好惹,菜园慎入!

  家长开放日

  今天下午,我们准备了这么久的家长开放日活动终于开始了。中午,我们似乎都特别的兴奋,听说老师下午还要为4名同学披志愿者授带呢!由此,我们更加的兴奋!现在,我得去完成一个任务——插旗帜。一番折腾过后,快1点了,家长纷纷到校。语文老师为我、季星月、倪欣等四名同学披上了绶带,这是红色布料与黄色字体的结合。Good!老师又帮我们带上了随身扩音器,现在,我们几位女同学似乎如俗称中的“礼仪小姐”一般了。“好了,你们开始行动吧!”季大将军发号施令了。行动,季星月和倪欣到了校门口迎接家长们,实际上我的任务是解说员,可由于家长们还没有到齐,所以我也就到校门口去了。小朋友们看到我们这身打扮似乎非常吃惊,不停的盯着我们左瞧瞧,右瞧瞧的。“那好像还有许多家长没有签到呢,这件事就交给我吧!”,我大声说道。随后,拿着笔和签到的纸,去找那些家长。“奶奶你好,请您在这里签一下名字,谢谢您!”尽管很威风,可同时我也终于体验到了要想成功之前努力的感觉。这“礼仪小姐”真不当啊!终于搞定了!

  语文老师的精密计划也算大功告成了,非常感谢每一位家长都可以在百忙之中抽出时间来参加这次活动。其实,通过这次活动,我们才真正的了解语文老师。语文老师真的是一位有思考、有主见、有创新的老师,二年半来都可以感受到。语文老师说“这么多年来了,我认为这个教育真的值得去研究,越钻研越起劲。”在这么多年来,好歹也有3年是我们“浪费”的光阴,而这3年语文老师更是思考、创新。

  神秘的礼物

  今天语文课上,李老师笑眯眯地对我们说:“上个星期,李老师到南通学习。我还给大家买了礼物呢!”

  大家一听,都不由地轻轻拍起手来,原本宁静的教室却变成了欢乐的海洋。有的说:“李老师给我们买礼物啦!李老师给我们买礼物啦!”有的说:“李老师在外面还记着我们,好感动!”李老师开口了:“你们猜一猜我给你们的礼物是什么呢?”我想:这是学习用品。王梓高说是地图和书。金典说是学习用品和书。郁柱涛也开口了,一开口就说了一句让人哭笑不得的.话。是这样的,他怀疑肯定是学习用品。大家东猜西猜,可李老师都说不对。

  李老师从桌子上面拿出了2个大红口袋,“哇!我们怎么没想到吃的东西呢?”教室里又热闹了起来,大家都在想:这是什么呀!好不好吃呢?李老师又开口了:“你们说,第三步是什么呀?”大家不约而同地说:“送礼物!”“完全正确。”李老师说:“六人一组,一组一盒,不要抢也不要挤。”

  “发礼物啦!”我高兴地叫起来,同学们也跟着我叫起来。教室再一次成了欢乐的海洋。“每组的组长上来领吃的。”领完后,我迫不及待地拆开包装盒,我们组拿到的是嵌桃黑芝麻糕。而且还是南通特产呢!刚打开里面的袋子,一股香喷喷的香味扑鼻而来。大家一拥而上,抢着吃嵌桃黑芝麻糕,真是香甜可口,我还和司文锐他们换了麻饼可好吃了!

  李老师真是有心人,她外出在外,回来的时候还带吃的给我们吃。这东西吃着美味,还有着李老师对我们的爱。

  “墨纸”

  前天,胡宇翔发明了“墨纸”。

  下午的第一节课的时候,我正在认真的画国画。突

然,一只手伸过来拿走了我的抹布。我向左一看。呀!不看不知道,一看吓一跳。胡宇翔又在搞他的什么破发明了,把桌子搞得简直不成样了。他跟我说:“瞧!这就是我的新发明——‘墨纸’。”“哦。”我不耐烦的说,伸手就把抹布抢了回来。尽管是这样,但我还很想看看他究竟在搞什么东东,于是,就把头伸到了左边。

  .哇!只见他拿出一本草稿本,又拿出一瓶墨。准备好以后,就在草稿本上撕下一张纸,然后把它撕碎,再在本子上找出空白的一页纸,倒一点墨,把纸片盖在上面,最后把本子盖上,使劲的压,一张墨纸就完成了。

  天哪!你们看看他的桌子啊!特脏,全部都沾满了墨汁,真不知道他要怎么处理桌子,亏他想的出来、我看了,这事不能干。我连忙阻止他,可他根本就听不进去,我无奈的摇摇头,继续画画了。

  过了好一会儿,胡宇翔把一张干了的“墨纸”甩给了我。我看了一下,很好奇,心想:每一样东西都有它作用,这东西有啥作用呢?

  于是我灵机一动,想到了一个东西——复印纸。它可以把写的东西复印一遍。“墨纸”和这东西很像,我就试了试。奇迹出现了!它竟然把我写的字,印了出来,太棒了,这是个天大的惊喜,我不但知道了怎样制作它,还知道了它的作用,其实还要感谢胡宇翔呢!

  哇!胡宇翔不但发明了“墨纸”,我还知道了“墨纸”怎样制作和它的用处,我牛吧!

初二周记500字(推荐3篇)

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