六一节快乐 篇一
六一儿童节是每年的6月1日,它是专属于孩子们的节日。这一天,孩子们可以放下学业的烦恼,尽情享受属于他们的快乐时光。在这个特殊的日子里,我想与大家分享一些我对六一节的回忆和感受。
小时候,我最喜欢的六一节活动就是去参加学校举办的庆祝活动。从早上开始,我们就会穿上漂亮的衣服,整齐地排队,然后跟着老师一起去学校的操场上集合。操场上布置得非常精美,到处都是五彩斑斓的彩旗和气球。许多学生和家长都来观看,场面非常热闹。
活动开始时,我们会有各种表演,例如舞蹈、歌曲、朗诵等等。我还记得有一次,我参加了一个小品的表演,讲述了一个有趣的故事,大家都笑得开心极了。在表演结束后,老师们还会给我们发放小礼物,有文具、书籍、玩具等等。我总是期待着能够得到我喜欢的礼物,这让我感到非常开心。
除了学校的庆祝活动,家庭也是六一节快乐的重要来源。在这一天,爸爸妈妈会带我去游乐园或者电影院,让我尽情享受快乐的时光。我们会一起玩游戏、乘坐过山车、观看电影等。这些活动让我感到非常兴奋和满足,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
随着年龄的增长,我的六一节过得越来越少了。现在我已经成年了,不再是一个小孩子了。但是我依然保留着对六一节的美好回忆和情感。我希望每个孩子都能够快乐地度过这个特殊的节日,感受到爱与关怀。因为每个孩子都是独一无二的,他们都值得被珍视和呵护。
在六一节这一天,我想对所有的孩子们说:快乐六一!无论你们身处何地,无论你们面临怎样的困难,希望你们都能够保持快乐和坚强的心态,勇敢追求自己的梦想。因为你们就是未来的希望,你们的快乐将会让这个世界变得更加美好!
六一节快乐 篇二
六一儿童节是一个特殊的节日,它不仅仅是庆祝孩子们的节日,更是一种对孩子们的关爱和呵护的表达。然而,我们不能仅仅将关爱孩子们的责任放在这一天,而应该把它延伸到每一天。
孩子是家庭的希望,是社会的未来。他们需要得到充分的关注和教育,才能够健康成长。在我看来,六一节不仅仅是一个单纯的庆祝活动,更是一个警示和提醒我们的机会。它提醒我们要时刻关注孩子们的需求和成长,给予他们足够的支持和帮助。
在现代社会中,孩子们面临着各种各样的困难和挑战。有些孩子可能来自贫困家庭,缺乏基本的生活条件和教育资源。有些孩子可能面临着学业压力和心理问题。我们不能袖手旁观,而应该积极采取行动,为这些孩子提供帮助和支持。
作为家长和社会的一员,我们要时刻关注孩子们的需求,尽可能地创造一个良好的成长环境。我们可以通过提供良好的教育资源、关注孩子的心理健康、培养他们的兴趣爱好等方式来帮助他们。我们还可以通过参与志愿者活动、捐赠物资等方式来支持那些需要帮助的孩子们。
除了个人的努力,政府和社会组织也应该加大对儿童事业的投入和关注。他们可以通过制定相关政策、建设儿童福利机构、推动义务教育等方式来保障孩子们的权益和福祉。只有全社会的共同努力,才能够让每个孩子都能够享有平等的发展机会。
六一节是一个快乐的节日,也是一个反思和行动的时刻。让我们不仅仅在这一天关注孩子们,而是每一天都给予他们关心和关爱。让我们共同努力,创造一个更加美好的未来,让每个孩子都能够快乐成长。快乐六一!
六一节快乐 篇三
甲:你好,节日快乐!
乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!
甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了!
乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?
甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀?
乙:我为什么要知道?今天很重要吗?
甲:当然!是我们大家的节日呀。
乙:噢,我知道了,是国庆节!
甲:啊,还没到十月一日
呢?乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐
(唱:妈妈呀妈妈,亲爱 的……)
甲:等等等等,又错了!
乙:那是不是劳动节呀?
甲:(大笑)5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗?
甲:啊!你耍我呀?!!!
乙:不耍你,同学们怎么会笑呀?
甲:啊!我成小丑了?
乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?
甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了!
让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧!
乙:好是好,但没空!
甲:啊!你都忙什么呀?
乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀?
甲:那晚上呢?
乙:你猜我干啥?
甲:难得一个假日,肯定看电视呗!
乙:俗!你那档次也太低了点!
甲:啊,你档次高,你高到哪了?
乙:客气客气,我也只是高到里罢了。
甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!
乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的!
甲:我?我行吗?
乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,
瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……
甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉!
乙:反正是超级小美女一个!
甲:别逗了你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了!
不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。
乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!)
那太好!今天我还真找对人了。走吧,咱赶紧上电视台去把。(用手拉)
甲:哎,哎,你先别拉我,我得先问问你。
乙:还有什么好问的呀,就是你拉!我们得赶时间!
甲:电视台又不是你家开的,您老人家是大明星,我一个小学生谁放我进去呀?
乙:哟,听你这口气,是不相信我呀?
甲:对呀,咱一个小学生想上电视就上电视,那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了?我猜呀,人家连大门都不让我进。
乙:那咱跟门卫叔叔好好说呀!
甲:好好说?难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡:“叔叔,可怜可怜我吧,求求你拉,您不让我进我就不活了!”
乙:那是他们被坏人利用,我们可不用那么惨!
甲:那咱怎么说?咱们就那么说:“叔叔,您就让我们进去吧!我们不小了,我们都20多了!
乙:啊?20多了?
甲:对呀,两人加一块儿呀!
乙:你还当人家是老年痴呆呀?
甲:那就说:“叔叔,您放我进去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈,
吃饭就是香。妈妈我要——娃、哈、哈!
乙:瞧你,还没有出名呢,就学明星做起广告来了!告诉你,用不着这一套!
甲:那还真能进电视台?
乙:废话,告诉你吧,咱今天是“
六.一”联欢晚会的主持人!
甲:嘿!咱也能当个主持人?
乙:当然了,咋不能?我的头发比那李永长,普通话比刘仪伟标准100倍,为什么不行?
甲:那今年怎么搞呀?
乙:今年都听我的。
甲:啊?你还是总导演呀?
乙:那不敢当!上个月,我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信,
把咱们的想法和构思详细一说,哎呀!你猜怎么着,人家居然采纳了!
甲:真的吗?
乙:他们都夸我这种敢于参与的勇气,还说我有改革意识,有创新精神,了不起!人小志气大呀!
甲:哇!同学们咱给我们的大明星来点掌声呀!
乙:(从怀里掏出一香肠当话筒)谢谢,谢谢!大家的掌声!我一定干得比鞠萍姐姐还棒!
甲:嘿!还真像那么回事呀!
乙:(咬了一口)呵!味道好极了!
甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快说说“
六.一”晚会到底怎么搞呀!
乙:总体构想是这样的:大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿,还有各种大型积木,在变幻的电脑灯光下,闪烁着奇妙的光环和色彩。
甲:还真美呀!
乙:再加上世界各国的经典儿童歌曲,那才叫诗情画意呢!
甲:舞台也一定很漂亮吧?
乙:那当然!都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案,然后综合在一起,
哇!那简直太美了!一不小心还容易迷路!
甲:晚会都有什么节目呀?
乙:哇!那可太精彩了!我先来介绍一下演员阵容吧。
甲:都有谁呀?
乙:这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱《祖国颂歌》。
甲:好!发扬爱国主义传统,为振兴中华而奋斗!
乙:这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老 鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦a梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——《我们共同的节日》。
甲:好!象征着世界儿童大联欢!
乙:舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、
小魔术、小游戏……反正除了小便都可以!
甲:废话!
乙:还有小记者采访十佳少年;小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面;
小朋友向为我们的健康成长,日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢!
甲:对!应该,应该的!
乙:还请贫困地区的小朋友代表上台,接受我们节日的礼物和祝愿。
甲:我们手拉手,心连心。
乙:小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家,当场献艺!
甲:节目可真丰富呀!
乙:是呀,现场的掌声肯定比呼噜声响亮!
甲:晚会都邀请了哪些佳宾呀?
乙:世界各国的领导人和社会名人能来的都来了!连联合国秘书长安南爷爷都来了,
可惜少了三个重要人物。
甲:都少了谁呀?
乙:美国总统小布什呀。
甲:这老小子的架子可真够大呀!
乙:什么呀!人家是被伊拉克战争搞得后院着火,都火烧眉毛了,
哪还有心情来和我们一起玩呀?
甲:那还有谁呀?
乙:伊拉克前总统萨达姆呀!
甲:他家也着火了?
乙:你家才着火呢!我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢!再说小布什也不准他来呀!
甲:哎!还真够可怜的!那还有一个是谁呀?
乙:那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!
甲: 应该是本.拉登吧?
乙:反正都一样。
甲:他又怎么了?
乙:人家目前躲在山洞里,打电话给他,他不敢接,写信又不知道地址!
我们真不知道怎么联系他呀!
甲:他还是别来的好!
乙:为什么呀?
甲:如果他也来了,那么大的演播厅就只剩下两个人拉!
乙:人都到哪儿去了?
甲:一看到老拉登就都跑了呀!
乙:那怎么还有一个呀?
甲:那就是那个大明星呀!
乙:到底是谁呀?
甲:还不就是那个不怕死的主持人呀!
乙:啊!是我呀!!!
甲:不是你还有谁呀?
乙:我才不干呢!我还是快点跑吧!