小学一年级体育教学计划范文 篇一
标题:培养小学一年级学生的基本运动能力
教学目标:
1. 培养小学一年级学生的基本运动能力,包括跑步、跳跃、投掷等。
2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 培养学生的运动兴趣和积极参与体育活动的意愿。
教学内容:
1. 跑步:通过游戏形式让学生学习正确的跑步姿势和呼吸方法,提高学生的速度和耐力。
2. 跳跃:教授学生正确的跳跃技巧,包括单脚跳、双脚跳等,以及提高学生的协调能力。
3. 投掷:教授学生正确的投掷动作和目标控制技巧,提高学生的准确性和力量。
教学方法:
1. 游戏教学法:通过丰富多样的游戏形式,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
2. 示范教学法:教师通过示范正确的动作和技巧,引导学生模仿学习,提高学习效果。
3. 小组合作学习法:将学生分成小组,通过小组合作的方式进行活动,培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
教学过程:
1. 第一课时:跑步训练
a. 引导学生进行热身运动,包括拉筋、慢跑等。
b. 教授学生正确的跑步姿势和呼吸方法。
c. 进行跑步训练,通过游戏形式提高学生的速度和耐力。
d. 进行跑步比赛,激发学生的竞争意识和集体荣誉感。
2. 第二课时:跳跃训练
a. 引导学生进行热身运动,包括拉筋、慢跑等。
b. 教授学生正确的跳跃技巧,包括单脚跳、双脚跳等。
c. 进行跳跃训练,提高学生的协调能力。
d. 进行跳跃比赛,激发学生的竞争意识和集体荣誉感。
3. 第三课时:投掷训练
a. 引导学生进行热身运动,包括拉筋、慢跑等。
b. 教授学生正确的投掷动作和目标控制技巧。
c. 进行投掷训练,提高学生的准确性和力量。
d. 进行投掷比赛,激发学生的竞争意识和集体荣誉感。
教学评估:
1. 观察学生在活动中的表现,包括跑步速度、跳跃高度和投掷准确性等。
2. 通过游戏和比赛的形式,评估学生的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 进行口头评估,询问学生对体育活动的兴趣和参与意愿。
小学一年级体育教学计划范文 篇二
标题:培养小学一年级学生的体育素养
教学目标:
1. 培养小学一年级学生的体育素养,包括体育知识、体育技能和体育态度。
2. 提高学生的体育协作能力和竞技意识。
3. 培养学生的体育兴趣和积极参与体育活动的意愿。
教学内容:
1. 体育知识:教授学生基本的体育知识,包括运动规则、运动器材和运动场地等。
2. 体育技能:教授学生基本的体育技能,包括跑步、跳跃、投掷等,以及提高学生的协调能力。
3. 体育态度:培养学生正确的体育态度,包括尊重他人、团队合作和遵守规则等。
教学方法:
1. 讲授法:通过讲解和讲述的方式,教授学生体育知识和技能。
2. 示范教学法:教师通过示范正确的动作和技巧,引导学生模仿学习。
3. 游戏教学法:通过丰富多样的游戏形式,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
教学过程:
1. 第一课时:体育知识讲解
a. 教授学生基本的体育知识,包括运动规则、运动器材和运动场地等。
b. 进行互动问答,检查学生对体育知识的掌握情况。
2. 第二课时:体育技能训练
a. 引导学生进行热身运动,包括拉筋、慢跑等。
b. 教授学生基本的体育技能,包括跑步、跳跃、投掷等。
c. 进行技能训练,提高学生的协调能力。
d. 进行技能比赛,激发学生的竞技意识和集体荣誉感。
3. 第三课时:体育态度培养
a. 讲授学生正确的体育态度,包括尊重他人、团队合作和遵守规则等。
b. 进行团队合作活动,培养学生的体育协作能力。
c. 进行体育游戏,激发学生的体育兴趣和积极参与体育活动的意愿。
教学评估:
1. 观察学生在活动中的表现,包括技能的掌握情况和协作能力等。
2. 通过游戏和比赛的形式,评估学生的竞技意识和集体荣誉感。
3. 进行口头评估,询问学生对体育活动的兴趣和参与意愿。
小学一年级体育教学计划范文 篇三
一年级教学目标:
〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作
一年级体育教学进度表
周次 计划进度
一 引导课 体育常识:做早操的好处
1、队列队形;
2、游戏;块块集合
1、基本体操;
2、游戏:块块集合;
1、复习基本体操;
2、游戏:挑战应战
1、技巧;前后滚动;
2、游戏:障碍赛跑;
1、技巧:复习前后滚动;
2、游戏:绕木棒接力;中国教育语文网
1、用各种正确姿势的走;
2、游戏
:迎面接力;1、韵律活动;
2、队列:报数;
1、技巧:前滚翻;
2、游戏:换物接力;
1、劳动模仿操;
2、游戏:换物接力;
十
1、队列:齐步走-立定;
2、复习劳动模仿操;