染雾小学一年级班务计划范文 篇一：班级活动计划
班级活动计划
尊敬的家长们：
大家好！我是XX小学一年级XX班的班主任。为了更好地开展班级活动，促进学生的综合素质发展，我制定了以下班级活动计划，希望得到家长们的支持和配合。
1. 月度主题活动：每个月我们将针对不同主题组织一次班级活动。比如，9月份的主题是“我爱我的家”，我们将组织学生参观博物馆，了解家庭文化的重要性；10月份的主题是“感恩有你”，我们将组织学生到养老院赠送礼物，与老人互动交流。
2. 学习小组：为了提高学生的学习兴趣和学习效果，我们将根据学生的不同学科特长和兴趣爱好划分学习小组。每个小组由一名学生代表带领，组织小组成员一起学习、讨论和分享。每周一次，每次持续半小时。
3. 课间活动：为了让学生在课间休息时能够更好地放松身心，我们将组织一些有趣的课间活动。比如，跳绳比赛、画画比赛等等。这些活动将在每周五的第一节课间进行。
4. 家长参与日：为了增强家校合作，我们将每个月的第三个周六设为家长参与日。家长可以到学校参观孩子们的作品展览、观摩课堂教学，并与班主任进行面对面沟通，共同讨论孩子的学习情况和问题。
5. 学习成果展示：为了展示学生的学习成果和培养学生的自信心，我们将在每学期末举办一次班级学习成果展示活动。学生可以展示自己在各个学科方面的成绩和进步，并进行互动交流。
以上是我们班级的活动计划，希望家长们能够积极参与和支持我们的工作。我们相信，在大家的共同努力下，我们的孩子一定会在这个温馨的大家庭中茁壮成长。
谢谢大家！
班主任：XX
小学一年级班务计划范文 篇二：家校合作计划
家校合作计划
尊敬的家长们：
大家好！我是XX小学一年级XX班的班主任。为了更好地与家长们合作，共同关注和培养孩子的成长，我制定了以下家校合作计划，希望得到家长们的支持和配合。
1. 家长班级委员会：我们将组建家长班级委员会，由家长代表组成。委员会每月召开一次会议，讨论班级事务和学生问题，并提出建议。委员会的成立将更好地发挥家长的作用，促进家校合作。
2. 家校联络册：我们将每周一次向家长们发送家校联络册，记录学生在学校的学习情况、表现和作业情况。家长可以及时了解孩子的学习情况，并与班主任进行沟通和交流。
3. 家长开放日：为了让家长更好地了解孩子在学校的学习情况，我们将不定期举办家长开放日。家长可以到学校观摩课堂教学，与班主任面对面交流，共同探讨孩子的学习问题。
4. 家庭作业指导：我们将定期组织家长培训活动，教授家长们如何正确指导孩子的家庭作业。家长们可以了解到学校的教学方法和学科要求，更好地帮助孩子完成作业和提升学习成绩。
5. 家校志愿者活动：我们将组织一些家校志愿者活动，鼓励家长们参与学校的志愿者工作。家长们可以根据自己的兴趣和特长选择合适的志愿者活动，为学校和孩子们提供更多的支持和帮助。
以上是我们班级的家校合作计划，希望家长们能够积极参与和支持我们的工作。我们相信，在大家的共同努力下，我们的孩子一定会在家校合作的良好氛围中茁壮成长。
谢谢大家！
班主任：XX
小学一年级班务计划范文 篇三
经过上一学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任，我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。 以下是我在下学期的个人工作计划：
一、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
