幼儿园安全总结 篇一
幼儿园是孩子们成长的重要场所,保障幼儿园的安全是非常重要的。在过去的一年里,我们幼儿园采取了一系列的安全措施,以确保孩子们的安全。以下是我们的幼儿园安全总结。
首先,我们幼儿园注重建立安全管理制度。我们制定了详细的安全管理政策和流程,并确保所有的工作人员都清楚地了解和遵守这些规定。我们定期进行安全培训,提高工作人员的安全意识和应急能力。除此之外,我们还完善了幼儿园的安全设施,如安装了监控摄像头和报警系统,确保能够及时发现和处理安全问题。
其次,我们加强了对幼儿的安全教育。我们通过举办安全知识讲座和安全活动,向幼儿传授安全知识,提高他们的自我保护能力。我们教会他们如何正确地过马路、如何避免与陌生人接触,并告诉他们在遇到危险时应该怎么做。我们还与家长保持密切沟通,共同关注孩子的安全问题。
另外,我们加强了对幼儿园周边环境的管控。我们定期检查幼儿园周边的道路、建筑物和设施,确保没有安全隐患。我们加强了对外来人员的管理,严格控制进出幼儿园的人员,防止陌生人进入幼儿园。我们还与附近的社区和警察局建立了合作关系,及时了解并处理周边安全事件。
最后,我们注重事故的记录和分析。每当发生安全事故,我们都会及时记录并进行分析,找出事故的原因和教训。我们通过不断改进安全管理制度和加强安全教育,以防止类似事故再次发生。
通过一年的努力,我们的幼儿园在安全管理方面取得了显著的成绩。我们的幼儿园安全意识和应急能力得到了大幅提升,幼儿的安全问题得到了有效的预防和解决。然而,我们也清楚地意识到安全工作永远不会停止,我们将继续努力,为孩子们提供更加安全的成长环境。
幼儿园安全总结 篇二
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿园的安全是我们的首要任务。在过去的一年里,我们幼儿园采取了一系列的措施,以确保孩子们的安全。以下是我们的幼儿园安全总结。
首先,我们注重建立安全管理制度。我们制定了详细的安全管理政策和流程,并将其落实到每个工作环节。我们定期组织安全培训,提高工作人员的安全意识和应急能力。我们还加强了对工作人员的监督和考核,确保他们能够严格按照规定执行工作。
其次,我们加强了对幼儿的安全教育。我们通过开展安全知识讲座和安全活动,向幼儿传授安全知识,提高他们的自我保护能力。我们教会他们如何正确地过马路、如何避免与陌生人接触,并告诉他们在遇到危险时应该怎么做。我们还与家长保持密切沟通,共同关注孩子的安全问题。
另外,我们加强了对幼儿园周边环境的管理。我们定期检查幼儿园周边的道路、建筑物和设施,确保没有安全隐患。我们加强了对外来人员的管控,严格控制进出幼儿园的人员,防止陌生人进入幼儿园。我们还与社区和警察局建立了紧密合作关系,及时了解并处理周边安全事件。
最后,我们注重事故的记录和分析。每当发生安全事故,我们都会及时记录并进行分析,找出事故的原因和教训。我们通过不断改进安全管理制度和加强安全教育,以防止类似事故再次发生。
通过一年的努力,我们的幼儿园在安全管理方面取得了显著的成绩。我们的幼儿园安全意识和应急能力得到了大幅提升,幼儿的安全问题得到了有效的预防和解决。然而,我们也清楚地意识到安全工作永远不会停止,我们将继续努力,为孩子们提供更加安全的学习和成长环境。
幼儿园安全总结 篇三
(二)
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放幼儿园工作的首位。在这一学期里,我们班针对本园幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并因地宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群2—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!在新的学期努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
(一)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
(二)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(三)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
(四)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通。
(五)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。餐具、食品加工用具消毒严格。
(六)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
幼儿园安全总结 篇四
(三)
安全是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患,为了预防和消除火灾等各种不安全隐患,确保幼儿在园的安全,开学初对幼儿园进行了“拉网式”安全隐患大排查活动。
一、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。
二、幼儿园建立安全工作领导小组,组长:王发宝;安全员:崔金娜;成员:张培莲、崔霞、李桂玲。
三、对排查内容逐项进行排查。
楼道和楼梯:我园是一所开办于20**年的中小型幼儿园,目前在园人数200人左右,基本达到所能容纳的人数,幼儿和家长上下楼梯要注意靠右行,防止发生拥挤现象。
教室:严格执行幼儿园安全防范制度,随时对各班设施进行检查,发现问题及时解决,并做到有章可循,违章必究。其中发现中特班剪刀随意摆放;大特班幼儿带来的药品没有防入药品代内;小班的暖水瓶没有放在规定的位子。
食堂:严格实行饮食卫生。成品要留样;用具要消毒;环境卫生随时清;个人卫生做到“四勤”,并对所有餐料供货商索要产品合格证,确保了幼儿饮食安全。排查中发现副食库的门在没有人的情况下大开、餐具的生熟标记不明显。
活动场地:按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修,由于今年资金不到位未能维修。排查中发现多处螺丝松动、滑梯连接处脱落。及时找来工人进行了修复。
电线路和设备:由于我园是一所开办才1年的新园,电线路和设备的运行正常,排查中未发现安全隐患。
消防设施:我园共有干粉灭火器12瓶,严格按要求定时更换干粉,分别摆放在每个楼层和食堂。
对在排查中发现的问题和违章违纪现象我们及时进行了整改和惩罚。
四、为了防范未然,我们做了以下预案
防食物中毒预案:禁止一人单独在食堂 ,除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作;饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;饭菜实行24小时留样并做好详细记录;非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。其间,严禁无关人员进入食堂;稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
突发事件应急预案:大门保持上锁关闭状态 。幼儿入园、离园时,门卫人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。突发事件当事人立刻通过电话报告园长;园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作。