幼儿园6月份工作月计划【经典4篇】

时间:2013-07-08 09:15:28
染雾
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幼儿园6月份工作月计划 篇一

在6月份的工作月计划中,幼儿园将主要关注幼儿的身心健康、兴趣培养和社交能力的发展。我们将为幼儿提供丰富多样的活动和学习机会,促进他们全面发展。

首先,我们将继续关注幼儿的身心健康。在每天的晨间运动中,我们将引导幼儿做一些简单的体操和拉伸运动,以增强他们的身体素质。此外,我们还将组织户外活动,如郊游和亲子运动会,让幼儿在阳光下畅快奔跑,呼吸新鲜空气,增强他们的体能和抵抗力。

其次,我们将注重培养幼儿的兴趣爱好。通过开展各种主题活动,如绘画、手工制作和音乐舞蹈,我们将激发幼儿的创造力和想象力。同时,我们也会引导幼儿参与一些小组活动,如角色扮演和团队游戏,培养他们的合作意识和团队精神。

最后,我们将重视幼儿的社交能力培养。我们将组织一些小型集体活动,如班级会议和合唱比赛,让幼儿学会与他人交流和合作。此外,我们还会安排一些家长参与的活动,如家长开放日和亲子游戏,加强家园合作,促进幼儿在家庭和学校之间的平衡发展。

在整个6月份,我们将密切关注每个幼儿的学习和成长情况。我们将与家长保持良好的沟通,及时了解幼儿的需求和进展,并根据情况进行相应的调整和改进。我们相信,通过我们的努力和关怀,每个幼儿都将在这个充满爱和关怀的学习环境中茁壮成长。

幼儿园6月份工作月计划 篇二

在6月份的工作月计划中,幼儿园将注重幼儿的语言表达能力、认知发展和动手能力的培养。我们将提供丰富多样的学习机会,激发幼儿的学习兴趣和好奇心。

首先,我们将重视幼儿的语言表达能力培养。通过讲故事、听音乐和唱歌等活动,我们将提高幼儿的听说能力和表达能力。此外,我们还将鼓励幼儿参与一些小组讨论和角色扮演活动,培养他们的思维能力和口头表达能力。

其次,我们将注重幼儿的认知发展。通过游戏和探索活动,如拼图、益智游戏和实验活动,我们将促进幼儿的观察力、思维能力和问题解决能力的发展。同时,我们还会引导幼儿进行一些简单的科学实验和手工制作,培养他们的创造力和动手能力。

最后,我们将重视幼儿的动手能力培养。我们将提供丰富多样的手工制作活动,如剪纸、折纸和画画等,让幼儿动手实践,培养他们的手眼协调能力和创造力。同时,我们还将组织一些户外活动,如种植花草和观察昆虫,让幼儿亲身体验自然,增强他们的动手能力和环境意识。

通过这些丰富多样的学习机会,我们相信幼儿将在6月份取得长足的进步。我们将持续关注每个幼儿的学习情况,及时调整教学内容和方法,确保每个幼儿都能得到适宜的学习和发展。我们期待着见证幼儿在这个充满乐趣和挑战的学习环境中茁壮成长。

幼儿园6月份工作月计划 篇三

一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。

1、全面开展庆六一活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展家长开放日,大班开展毕业典礼。

3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。

6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。

2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

幼儿园6月份工作月计划 篇四

一、行政工作

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3.做好2014年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档

二、教育教学

1.小班组区域活动展示。(16周)

2.做好对教师六认真工作检查。

3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心七彩艺社培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修

(一)课题

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合礼仪课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训

1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(2013修订版)》完成2014中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

2.百节好课品牌建设系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届清荷杯优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

(2)古琴讲座 (张峰)

4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

(1)参加2014年江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文( 截止6月10)

(2)2014年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

(3)江苏省第十二届蓝天杯中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

(4)2014年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

(5)2014年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

8.参加中心课程总审议。

(三)研修

1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

2.班主任论坛:主题班级常规管理经验分享。

四、安全、后勤和卫生保健

1.

督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

3. 结合五常法管理,做好食堂创建整改计划。

4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

6.做好2014学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

7.召开膳食家委会会议。

8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

14.疾病矫治家园联系一次。

15.安全演练一次。

16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保健工作。

18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

20.保健老师做好保健台帐资料整理。

21.做好无烟单位创建工作。

22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

23.安排好暑期值班。

五、家长工作

1.结合六一亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

3.结合《36岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

4.各班开展好家长评选。

5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

6.各班整理上交家访资料。

六、环境创设

1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

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