染雾幼儿园的教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师、家长们：
大家好！我是XX幼儿园的一名教师，很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我主要负责幼儿园的小班教学工作。作为一名幼儿园教师，我深知自己的责任重大，需要付出更多的努力和心血。在教学方面，我注重培养幼儿的综合能力，注重培养他们的动手能力和创造力。我积极运用多种教学方法，如游戏教学、启发式教学等，使幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识。同时，我也注重幼儿的个性发展，关注每个幼儿的兴趣爱好，激发他们的学习动力，帮助他们更好地发展自己的特长。
在班级管理方面，我注重建立良好的班级氛围。我积极与家长沟通合作，与同事密切配合，共同为幼儿提供一个和谐、温馨的学习环境。我注重培养幼儿的良好习惯和品德，关注他们的情感发展，引导他们学会与他人相处，培养他们的自理能力。我也注重与家长的沟通交流，及时将幼儿在学校的表现反馈给家长，共同关注幼儿的成长。
在教研方面，我积极参与各项教研活动，不断提升自己的教学能力。我与同事们分享教学经验，相互学习借鉴，共同提高教学水平。我还积极参加各种培训和学习机会，不断更新自己的教育观念，提高自己的专业素养。
总结过去一年的工作，我深感责任重大，同时也充满了成就感。幼儿园是孩子们走向成长的第一步，我作为幼儿的引路人，有责任让他们在这里获得快乐、健康、全面的成长。未来的日子里，我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为幼儿的成长付出更多的努力。
谢谢大家的支持和关注！谢谢！
幼儿园的教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师、家长们：
大家好！我是XX幼儿园的一名教师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我主要负责幼儿园的中班教学工作。作为一名幼儿园教师，我深知自己的责任重大，需要付出更多的努力和心血。在教学方面，我注重以幼儿为中心，关注幼儿的兴趣和需求，通过创设情境和活动等方式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的好奇心和求知欲。我注重培养幼儿的综合能力，注重培养他们的语言表达能力、社交能力和动手能力。我通过启发式教学、情景教学等多种教学方法，使幼儿在积极参与的过程中获得知识，提高他们的学习效果。
在班级管理方面，我注重建立和谐的班级氛围。我积极倾听幼儿的心声，尊重他们的个性差异，注重培养幼儿的自主性和合作精神。我通过班会、角色扮演等方式，帮助幼儿学会与他人相处，培养他们的团队意识和合作能力。我注重与家长的沟通交流，及时将幼儿在学校的表现反馈给家长，共同关注幼儿的成长。
在教研方面，我积极参与各项教研活动，努力提升自己的教学能力。我与同事们积极交流教学经验，相互学习借鉴，共同提高教学水平。我还积极参加各种培训和学习机会，不断更新自己的教育观念，提高自己的专业素养。
总结过去一年的工作，我深感责任重大，同时也充满了成就感。幼儿园是孩子们走向成长的第一步，我作为幼儿的引路人，有责任让他们在这里获得快乐、健康、全面的成长。未来的日子里，我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为幼儿的成长付出更多的努力。
谢谢大家的支持和关注！谢谢！
幼儿园的教师述职报告 篇三
当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了，其中品味着忙碌的日子，也发现自己变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加热爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：
一、思想方面
作为一名幼儿园教师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不断学习，提高自身素质和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将《纲要》的要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观察他们的一言一行，和班里的老师团结一致做好班级工作。
二、保育方面
每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿剪指甲，平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，注意保持桌面整洁，有条理的收拾餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理能力。
三、教育方面
幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断摸索提高自己的执教能力。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教育经验，观摩她们上课积极吸取他们的长处，尝试运用到自己的活动中。我认真准备好每一堂课，课后及时进行反思，和指导老师共同探讨活动中出现的难点。
通过一学期的学习，孩子们都能集中注意力，养成了良好的常规，他们的创造性思维、动手动脑能力都有了很大的提高。但在合作、分享上还需要加强。作为新教师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动，有时还不感兴趣。所以，我在每一次的活动中都注重引导，尽量让孩子们多动手操作，增加他们的实践活动，让幼儿在这样的活动中学习。
在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多，特别是念儿歌、唱歌曲方面，本来不自信的孩子也越来越大胆地愿意在集中面前表现自己，有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时，能有很好的倾听习惯，跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达能力，都能讲出一个完整的故事。
幼儿在心情愉快、舒畅的环境中学习、成长，收获也是满满的。
四、家园合作
家长工作也是教育的一个重要部分，增进家园互动，为了更好的做好家长工作，经过一个学期的努力，我和家长从陌生人到熟人。每天早晨用笑脸迎接每一位孩子，和家长们沟通孩子在园的各种表现，渐渐地和家长
当然在本学期的工作中还有些不足之处，班级管理与执教能力需不断加强。在以后的工作中，我会不断实践与反思，努力吧每一次活动当成自己锻炼的课堂，提高自己的随机反应能力和课堂驾驭能力。继续多摸索、多思考、多实践，让未来的每一朵花朵都绽放的绚丽多彩。
