三年级班务计划模板精选 篇一
班级名称:三年级(X)班
班级口号:团结、进步、快乐学习
班主任:XXX
一、班级目标和定位
我们的班级目标是:努力学习,健康成长,团结友爱,共同进步。我们将以培养学生全面发展为核心,注重学生的品德修养和学业水平的提高,力争使每位学生都能快乐学习、积极进取。
二、班级规章制度
1. 早操:每天早晨7:30-7:40进行早操活动,培养学生的身体素质和集体荣誉感。
2. 课间活动:每天上午10:00-10:10和下午3:00-3:10进行课间活动,为学生提供放松和休息的机会。
3. 安静时间:每天上午11:00-11:30和下午4:00-4:30为安静时间,学生可以自主选择阅读、写作、绘画等活动。
4. 守时守纪:学生必须按时到校,不迟到、早退,遵守课堂纪律和学校规定。
5. 教室卫生:学生每天负责打扫教室,保持教室的清洁和整齐。
三、课程安排
1. 语文:每周五节课,包括课堂教学、课外阅读和作业,注重培养学生的语言表达能力和阅读习惯。
2. 数学:每周四节课,包括课堂教学、课后练习和小组合作,注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
3. 英语:每周三节课,包括课堂教学、听说读写练习和英语角活动,注重培养学生的听说能力和跨文化交流能力。
4. 科学:每周两节课,包括课堂实验、观察和小组探究,注重培养学生的科学思维和实践能力。
5. 社会:每周一节课,包括课堂教学、实地考察和小组讨论,注重培养学生的社会意识和实际操作能力。
四、班级活动计划
1. 月度主题活动:每个月根据学生的兴趣和需求,组织开展不同的主题活动,如读书分享会、手工制作比赛等。
2. 学科竞赛:鼓励学生参加各类学科竞赛,提高他们的学科竞争力和团队合作能力。
3. 志愿者活动:组织学生参与社区志愿者活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 亲子活动:定期举办亲子活动,加强家校合作,促进家庭教育和学校教育的有效衔接。
五、家校沟通和交流
1. 家长会:每学期举办一次班级家长会,与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况。
2. 通讯记录:每周通过学校通讯录向家长发送学生的学习情况和班级通知。
3. 家校互动平台:建立微信群或班级网站,方便家长和班级教师之间的交流和互动。
通过以上的班级目标、班级规章制度、课程安排、班级活动计划和家校沟通交流,我们相信能够建立一个良好的班级氛围,促进学生的全面发展和成长。
三年级班务计划模板精选 篇二
班级名称:三年级(X)班
班级口号:团结、进步、快乐学习
班主任:XXX
一、班级目标和定位
我们的班级目标是:努力学习,健康成长,团结友爱,共同进步。我们将以培养学生全面发展为核心,注重学生的品德修养和学业水平的提高,力争使每位学生都能快乐学习、积极进取。
二、班级规章制度
1. 早操:每天早晨7:30-7:40进行早操活动,培养学生的身体素质和集体荣誉感。
2. 课间活动:每天上午10:00-10:10和下午3:00-3:10进行课间活动,为学生提供放松和休息的机会。
3. 安静时间:每天上午11:00-11:30和下午4:00-4:30为安静时间,学生可以自主选择阅读、写作、绘画等活动。
4. 守时守纪:学生必须按时到校,不迟到、早退,遵守课堂纪律和学校规定。
5. 教室卫生:学生每天负责打扫教室,保持教室的清洁和整齐。
三、课程安排
1. 语文:每周五节课,包括课堂教学、课外阅读和作业,注重培养学生的语言表达能力和阅读习惯。
2. 数学:每周四节课,包括课堂教学、课后练习和小组合作,注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
3. 英语:每周三节课,包括课堂教学、听说读写练习和英语角活动,注重培养学生的听说能力和跨文化交流能力。
4. 科学:每周两节课,包括课堂实验、观察和小组探究,注重培养学生的科学思维和实践能力。
5. 社会:每周一节课,包括课堂教学、实地考察和小组讨论,注重培养学生的社会意识和实际操作能力。
四、班级活动计划
1. 月度主题活动:每个月根据学生的兴趣和需求,组织开展不同的主题活动,如读书分享会、手工制作比赛等。
2. 学科竞赛:鼓励学生参加各类学科竞赛,提高他们的学科竞争力和团队合作能力。
3. 志愿者活动:组织学生参与社区志愿者活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 亲子活动:定期举办亲子活动,加强家校合作,促进家庭教育和学校教育的有效衔接。
五、家校沟通和交流
1. 家长会:每学期举办一次班级家长会,与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况。
2. 通讯记录:每周通过学校通讯录向家长发送学生的学习情况和班级通知。
3. 家校互动平台:建立微信群或班级网站,方便家长和班级教师之间的交流和互动。
通过以上的班级目标、班级规章制度、课程安排、班级活动计划和家校沟通交流,我们相信能够建立一个良好的班级氛围,促进学生的全面发展和成长。
三年级班务计划模板精选 篇三
一、班级情况分析:
金秋送爽,我们又迎来了一个新的学期。这学期我班仍有学生19名,通过上一学期的培养,他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。表现在遵守学校的各项规章制度上,他们能严格要求自己,从不违规违纪。在学校组织的各项活动中,能积极参加。表现在学习上,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业。但班内也有个别学生生性好动,不能严格要求自己,偶尔给班级带来一些不良影响。他们自我约束能力差,继续培养学生良好的行为习惯就至关重要。由于班务工作头绪繁多,为了能使我班向着文明班级的方向迈进,现制定本次班务工作计划。
二、本学期班务工作的任务和奋斗目标。
1、根据中心学校德育工作计划安排内容,认真落实。逐步培养学生良好的思想品德和文明习惯。
2、结合我校期初开展的“我爱我校,我爱我师”活动,在班内开展“争创文明班级,争做文明学生”活动。
3、在班内继续开展“说普通话,写规范字”活动,日常的作业书写入手,逐步培养学生良好的书写习惯和使用文明礼貌用语的习惯。
4、狠抓学生行为规范,利用班队会和思品课组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,并认真落实在行动上。强化对学生的仪容仪表管理,积极参加队列、广播操训练,使学生精神面貌能焕然一新。
5、利用重大节日、纪念日对学生进行教育活动,利用升旗仪式对学生进行“爱国主义教育”,“我爱我校,我爱我师”教育,“传统美德”教育,“诚信”教育,“成人成才”教育,“安全”教育,“心理”健康教育和“环保”教育。使学生逐步养成良好的品德行为习惯。
6、评选学生自己身边的优秀学生作为学习的榜样,积极配合学校搞好班级德育工作。在学校组织的“十项督查活动中”及时小结,发现问题积极处理,力争使我班的班风班貌有更好的发展势头。
本学期的奋斗目标:努力使我班成为中心学校或我校的文明班集体。
三、主要措施:
1、经常性的对学生进行思想教育,使全体学生保持良好的班风和学风,为提高班级成绩打下良好的基础。
2、及时小结班级各项工作,发现问题及时解决。让不良行为习惯消灭在萌芽状态。
3、认真做好学生的评价工作,做到公平、公开、公正,利用身边的榜样带动全班同学。在同学中形成学榜样,赶榜样,争做他人榜样的好风气。
4、及时与家长联系,共同培养学生健康成长。
5、“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。
6、一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”班主任必须精心培养。严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我管理的能力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
三年级班务计划模板精选 篇四
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
三年级班务计划模板精选 篇五
一、学生基本情况分析
小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好学生的安全教育教学工作,特制订本计划。
二、教材分析
以义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。
(一)社会安全教育
1、了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。
2、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
(二)公共卫生安全教育
1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2、了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。
3、了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。
(三)意外伤害安全教育
1、认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。
2、初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。
3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
4、掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
(四)自然灾害安全教育
1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
(五)校园安全教育
1、与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
三、学期教学目标
通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
四、教学措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
三年级班务计划模板精选 篇六
一、学生现状分析:
三年级共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期班级主要活动安排:
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》,抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.组织好教师节主题班队会活动,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。进行班级写字比赛。
5.庆“十一”,进行爱国主义教育,并对学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。
6.继续抓好课堂常规教,进行尊敬父母的教育,培养学生正确的是非观念。
7.继续抓好法制和安全教育,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
8.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念,进行勤俭节约教育。
9.对学生进行爱护公物教育。
三、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。