染雾篇一：大学生社会实践自我鉴定
社会实践是大学生全面发展的重要途径之一，通过参与社会实践活动，可以拓宽眼界、增长见识、培养实践能力和社会责任感。在这次社会实践中，我深刻认识到了自己的不足和需要提高的地方。
首先，这次社会实践使我意识到了自己的沟通能力还有待提高。在与陌生人交流的过程中，我发现自己有时候表达不清楚，容易产生误解。这让我明白到，沟通不仅仅是语言的表达，更重要的是理解对方的意思并做出适当的回应。因此，我决定在以后的学习和实践中，多参与团队合作，提高我的沟通能力。
其次，我在社会实践中也意识到了自己的组织能力和时间管理能力还有待提高。在实践过程中，我有时候会因为没有合理安排时间而导致任务拖延或者效率低下。这让我明白到，一个好的组织能力和时间管理能力是高效完成任务的关键。因此，我计划在今后的学习和实践中，制定详细的计划，并且按照计划进行安排，提高我的组织能力和时间管理能力。
最后，这次社会实践也让我认识到了自己的责任感还有待提高。在实践过程中，我发现自己有时候会对一些任务不够认真负责，导致工作效果不佳。这让我明白到，作为一名大学生，我应该对自己的工作负起责任，并且时刻保持积极的工作态度。因此，我决定在今后的学习和实践中，提高自己的责任感，时刻保持对工作的热情和积极性。
通过这次社会实践，我深刻认识到了自己的不足之处，也明白了需要提高的方面。我相信，只有不断地反思和自我鉴定，才能不断提高自己，成为一名全面发展的大学生。
篇二：大学生社会实践自我鉴定
社会实践是大学生成长的重要环节，通过参与社会实践，我们可以学习到很多在课堂上所无法获得的知识和技能，同时也可以提升自己的综合素质和社会责任感。在这次社会实践中，我深刻认识到了自己的优势和需要进一步发展的地方。
首先，我发现自己在团队合作方面有着很好的表现。在实践过程中，我能够与队友紧密合作，分工协作、相互配合，共同完成任务。我能够充分发挥自己的优势，同时也能够倾听他人的意见，并且尊重和接受不同的观点。这让我认识到，团队合作是取得成功的关键，而我在这方面的表现已经取得了一定的成绩。
其次，我在这次社会实践中也发现了自己较强的学习能力。在实践过程中，我能够快速学习新的知识和技能，并且能够灵活运用到实践中。我能够通过自主学习和积极探索，充分发挥自己的学习能力。这让我认识到，学习是一项持续的过程，只有不断地学习和进步，才能跟上社会的发展和变化。
最后，我在社会实践中也发现了自己的创新能力。在实践过程中，我能够提出一些新颖的想法和解决问题的方法，为团队提供了一些新的思路和方向。这让我认识到，创新是推动社会进步的重要力量，而我在这方面的表现也得到了一定的认可。
通过这次社会实践，我深刻认识到了自己的优势和需要进一步发展的地方。我相信，只有不断地挖掘和发展自己的优势，才能在今后的学习和实践中更好地发挥作用，为社会做出更大的贡献。
大学生社会实践自我鉴定的 篇三
有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点:
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、总结与感悟
通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。
大学生社会实践自我鉴定的 篇四
在这个暑假，我参加了xx大学举办的大学生暑期实践活动，我被分配到的是调研组，主要负责深入基层进行调查访问。虽然与我的专业不对口，但是在这一次的活动中我有很深的体会。
记得我们这一组第一次去调研是到中堂镇的东向村，这也是我这次暑期实践中印象最深、感受最多的.一次。早上八点我们正式开始进行调研，我的第一个调查对象是一名摩的司机，在他看来治摩关乎于生计，关乎于以后的生存，整个调查他都显的很激动，也许他的话语不见得怎么文明，也许他的动作显得有点粗鲁，但在我看来此时的他竟然有一钟让我折服的魅力，我想这大概是他作为一个社会工作者对于自己工作的一中捍卫吧。也许对于某些人来说禁摩没什么大不了的，但对于他来说却是事关重大，一家人生活的口粮、医药，孩子的学费、教育都全凭这一分工作。我记得有这么一句话：民生无小事。更何况这是一件关于民生的大事！我忽然之间开始想这一次治摩是否真的真确呢？我们是否为摩的这种职业的工作者作了充分的考虑呢？在调查中，我了解到他们普遍存在着，文化水平不高，劳动技能缺乏，家庭负担比较重，对专业后的工作是否合适比较担忧。我想治摩是一种必然，一种趋势。但是在推进城市化的过程中，我们是否充分做好了准备？治摩前是否听取了民众的意见，是否制定了完善的治摩方案，是否做好了人民的思想工作；治摩进行的时候是否合法，是否合理，是否到位；治摩后的交通是否可以满足出行需要，突发事件的处理能否及时，摩的司机的专业是否可行等。在整个调查中我发现这些工作是做得不够的。在接下来的调查中，我访问了各式各样的人，有个体户、小贩，自由职业者，工厂老板，学生，农民……我发现这一次的调查反对的人占100%。我开始思考，治摩错在哪里？为什么得不到人民的支持？治摩的目的是什么？据我的了解普遍认为是：提升城市管理水平和打击“两抢”改善治安。我个人认为治摩对于提升城市管理水平和打击“两抢”改善治安的确有所提升城市管理水平帮助，但同时我在想关于这两点我存在着一些不同的看法：第一，提升城市管理水平很有必要也是一个城市成熟发展的一种体现。但是，提升城市管理水平必须以现实相结合，广州完成禁摩用了十年的时间，禁摩是逐步推进，有群众性的基础。而东莞的禁摩速度是否过快很值得我们去思考。第二，不知道大家有没有想过为什么治摩与打击“两抢”改善治安存在关系呢？有人会说，很简单啊，没有了摩托车那些犯罪分子就不能抢了嘛。但我要问，摩托车的存在错了吗？摩托车本身没有错，错的是使用他的人，没有把使用他的人管好是谁的错？我认为着实质是一种责任的转界，社会上发生“两抢”是社会管理者的责任，公安机关就是为维护社会秩序而设立的，我想单纯的治摩根本解决不了“两抢”的问题。而我们的公安机关更加是任重道远。我不希望治摩成为政绩形象工程的一个筹码，我希望政府更多的是做好为人民服务！
毛泽东说过：“到农村去接受贫下中农的教育。”我觉得领导也应该到农村去，不是接受教育，而是听取人民的意见
。社会不断向前，文明不断进步，我希望未来可以还政于民，人民当家将不在是一句空话。
在这一次调查活动中，我个人学会了许多，例如：
1、沟通很重要。第一次调查因为没有说明和沟通，群众对我们的工作不了解，导致群众态度不是很好，支持不够。在解下来的活动中我们经过与群众的沟通和说明，调查效率明显提高，得到很大的支持。
2、我还明白了团队的力量。我们一组人一起想解决问题的方法，彼此合作，我明白一个人的力量毕竟有限没有大家的帮助许多事情难以完成。
3、人要善于聆听。在这次调研活动中，我听取了许多不同人的看法，也听到许多人的呼声，我想这对与做好意见事情尤其重要。
4、要多角度思考。不同的人、时间、地点对于同一件事情可能存在截然不同的看法。学会换位思考能让自己更加全面的了解事物。
