寒假生活总结 篇一
这个寒假,我度过了一段充实而有意义的生活。在这个假期里,我不仅完成了学校布置的寒假作业,还积极参加了各种活动,丰富了自己的生活。
首先,我利用寒假完成了学校布置的寒假作业。作为一名学生,完成作业是我应尽的责任。在这个假期里,我按照老师的要求,认真地完成了各科的作业,包括数学、语文、英语等。通过这些作业的完成,我不仅复习了学校教的知识,也提高了自己的综合能力。同时,我也认识到了作业的重要性,它是对我学习成果的检验,也是我进一步提高的基础。
其次,我还积极参加了各种活动。在寒假期间,许多社团和机构都举办了各种各样的活动,包括文化艺术类、体育运动类等。我参加了一些我感兴趣的活动,比如书法班、篮球训练营等。通过参加这些活动,我不仅学到了新的知识和技能,还结交了一些新朋友。这些活动不仅丰富了我的寒假生活,也提高了我的综合素质。
最后,我还利用寒假进行了一些自我提升。在这个假期里,我读了一些经典名著和优秀作品,比如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些书籍,我不仅开拓了视野,还提高了自己的语言表达能力和思维能力。此外,我还学习了一些新的技能,比如编程、摄影等。通过学习这些技能,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了自己的兴趣爱好。
总的来说,这个寒假对我来说是充实而有意义的。通过完成寒假作业、参加各种活动和进行自我提升,我不仅提高了自己的学习成绩,也拓宽了自己的眼界,培养了自己的兴趣爱好。我相信,这段充实的寒假生活将为我接下来的学习和成长奠定良好的基础。
寒假生活总结 篇二
这个寒假,我度过了一个充满欢乐和回忆的假期。在这个假期里,我没有压力,只有快乐和自由。
首先,我利用寒假与家人一起度过了愉快的时光。平时因为学业繁忙,我很少有时间陪伴家人。但是在这个寒假里,我尽量抽出时间与家人一起吃饭、聊天、出去旅游。我们一起品尝了各种美食,一起观赏了电影,一起去了一些风景名胜区。在这个过程中,我深深感受到了家人的关爱和温暖,也让我更加珍惜与家人在一起的时光。
其次,我还利用寒假与朋友一起玩乐,度过了一段开心的时光。在平时的学习中,我很少有机会与朋友一起玩耍。但是在寒假里,我与朋友们相约去了电影院、游乐场等地。我们一起看电影笑得前仰后合,一起玩游乐设施尽情享受刺激和快乐。这些时刻让我感受到了友谊的重要性,也让我更加珍惜与朋友在一起的时光。
最后,我还利用寒假做了一些我喜欢的事情。在这个假期里,我追剧、看书、绘画等。这些活动让我感受到了自由和快乐。我可以根据自己的兴趣和喜好,自由地选择自己想做的事情,不受时间和任务的限制。这种自由和快乐的感觉让我更加热爱生活,也让我更加珍惜每一天。
总的来说,这个寒假对我来说是一个充满欢乐和回忆的假期。通过与家人一起度过时光、与朋友一起玩乐以及做一些自己喜欢的事情,我感受到了快乐和自由。这段快乐而自由的寒假生活让我更加热爱生活,也让我更加珍惜每一天。
寒假生活总结 篇三
也许是初三的缘故吧,这个假期似乎变得很短很短。转眼间,20多天的假期生活就招手说再见了。假期生活虽然短暂,虽然劳累,但很充实。
按照《寒假作息时间》,我认真整理了书本上的知识点。既梳理了知识,头脑中形成了网络,又加深了对教材的理解。还认真做了一些练习题,通过做题,一方面巩固了书本上的知识点,另一方面培养了我的钻研精神。每当遇到不会做的题,我就认真思考,仔细探究,反复验证,最终会柳暗花明。这大大激发了我的学习兴趣。
收获之余,还有不足。因为还有一些作业没有完成。我找了一下原因,主要是:(1)自身的问题。不够自觉,早上没有养成早起的习惯。总想懒床,有惰性,没有能够抓紧时间;晚上又想看电视,不想熬夜学习。(2)对有些作业认识不到位。如:好好看书,做笔记;摘抄词语、古诗等,我的兴趣不浓。我认为只是浪费时间罢了。这些,我一定会在以后的学习中改正。
除了学习上的收获,更重要的还有精神上的收获。
假期中通过走亲访友,我了解了许多文明礼仪,进一步懂得了人与人之间的真情。
那天去老姨家做客。一进门,就受到了老姨的热情招待,她又是倒水,又是递糖,还和我坐在一起聊天,嘘寒问暖,特意询问我的学习情况,勉励我珍惜时间,努力学习。这让我很感动。我从小就与老姨投缘,前几年假期中经常在她家住。只可惜现在学习紧张,不常去了,我以为我们之间的感情也像鲁迅和闰土一样,早已淡漠了。那天却让我明白了:老姨对我的爱始终没有改变。人与人只要真诚相待,你为别人捧出一颗心,别人更会为你捧出一颗心。即使远隔天涯,这份真情也不会淡忘。
假期生活是繁忙的,更是有意义的。它让这个小小的我开始长大了,开始成熟了,开始独立了……
寒假生活总结 篇四
一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日"春节"正是在寒假期间,在龙年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的学习,认真完成寒假作业。作业优秀名单:宿琪、李登会、宣思怡、曾嘉玲、王瑞城等。除了认真完成作业,同学们还做了许多有意义的活动:
1,看电影活动。
有的小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《西游记》,慈悲为怀的唐僧,降妖除魔的孙悟空,使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事。
2,做汤圆,包饺子,吃年夜饭,感
受民族传统食文化。
一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展,大变化。春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。
3,观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。
4,勤俭节约,使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多惬意,多自在。
寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个人都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!
寒假生活总结 篇五
转眼间,一个充实而有意义的寒假又结束了,迎来了新学期的开始。队员们在寒假中开展了丰富多彩的活动,真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成绩,与爸妈共同制定了新学期的计划;有的自己动手制作贺卡,为亲戚朋友送上真挚的祝福;有的队员继承我们中华民族的优良传统,主动帮助父母打扫卫生,整理房间,迎接新年的到来,遇到不会做的,就虚心、耐心地向长辈们请教,如包团子、烧菜等,队员们学得不亦乐乎!开学一到校就滔滔不绝地交流开了。
春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,到了大年三十,他们就和家人一起 把大红的春联工工整整贴在大门上,津津有味地诵读、品析。他们从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿,领会到祖国河山的壮美,以及富裕了的人们对党的热爱和拥护。
新年里,孩子们最感兴趣的事情就是放烟火或看烟火。在清脆的响声里,在五彩缤纷的火花中,他们感受到了节日的喜庆。他们在人群中穿梭,在人群中嬉戏,深深体会到幸福和欢乐。
大年三十,许多队员都和自己的家人围坐一起,观看了央视的春节晚会。假期开始,孩子们遵守学校规定,远离不良活动和行为,开展了丰富多彩的有益活动,他们玩得开心极了。队员们牢记了学校老师和家长的叮嘱,远离危险,愉快、安全地过了一个寒假。在假期里,队员们不到河上玩滑冰,不玩弄电器,不参与赌博,外出走亲访友遵守交通规则,乘车懂得礼让。蒋杨同学在滑冰时捡到了一个金戒指,她想法还给了失主,得到了群众的表扬。
在短暂而欢乐的寒假中,队员们没有只顾玩乐,在假期中,他们不仅完成了老师布置的作业,还看了很多书,写了一些随笔感想,背诵了一些优美的古诗词,这个寒假可谓是过得繁忙而充实。
寒假生活总结 篇六
我院为了提高学生的实践能力,在寒假期间举行了寒假社会实践活动。因此,我班在辅导员的指导下,在寒假期间做了各种各样的实践活动。同学们本着为了拓展自身的知识面,为了知道这个社会的真实生活,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后真正走入社会后能够适应国内外的经济形似的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了这个假期的社会实践!
这次的社会实践,同学都有很大的收获。同学们对实践一词有了更深刻的理解。实践。就是把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。通过这次的寒假实践,同学们学到了很多学校里学不到的东西。在实际工作中,可能会遇到书本上学不到的,比如人际关系。而通过实践活动,同学们都有一个共同的心得,就是在社会上要更善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术也不是一个寒假实践就能学透的。人在社会中都得融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加的融洽,更事半功倍.当然一个很重要的是要学会怎样去服从管理。别人给的意见应虚心,耐心的去接受。而不管在工作上还是学习上,都存在着竞争,在竞争中,应不断学习别人先进的地方,更要不断学习别人怎么做人,以提高之间的实践能力和工作能力!
伸出你的援助之手,让爱成为一种习惯,为社会奉献一片爱心。此次社会实践,很多同学都选择去老人院做义工。在略表心意的同时,更在现实客观地诠释“和谐”二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上单纯的温暖,同学们也因此更深刻地领会到十七大精神。公益劳动不论报酬,不谋私利,不仅仅计较,是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业的热情。公益活动,不仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。伸出你的双手,让社会更美好!
英国作家萨克雷说:生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。这是此次实践同学们感悟最深的一点。当一个人懂得感恩时,他会将感恩化作一种充满爱意的行动。在工作中学会感恩,承担责任,努力奉献,一定会适时地得到回报-----感恩本身便是一种良心循环。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”。父母的教育,师长的教诲,朋友的关爱,大自然的慷慨。我们的生命、成长、健康、财富,以及我们每天享受着的空气、阳光、水源等,莫不应在我们的感恩之列。在实践中,同学们感悟到,应把一项工作当做使命奉献增加的热情,付出了奉献、分享与帮助。这是我们生活学习以及工作的立身之本。常怀感恩的心,对父母如此,对朋友如此,对生活如此,对工作如此,对学习也应如此。原我们每一个人都能学会感恩,赢在感恩。
当然,此次寒假实践活动还是有很多地方不足,仍需改进以及反省的。部分同学虽然有完场这个实践工作,但是并没有从实践中去领悟一些内在的东西。而背离了此次活动的的宗旨。这点,还是需要反省的,但是大部分都是很认真的完成实践活动,并且从中受益匪浅!
这次实践,同学们都学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。共同的收获是:在社会上要更善于与别人沟通,而自信更是必不可少的。我们所要的实践既是接触社会,了解社会,服务社会。运用我们所学的知识实现自我的最好途径。所以,作为大学生的我们应把握机会把所学的知识与实践相结合,运用于社会问题中,成为一名合格的大学生。只有投身社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并努力的为社会服务,体现大学生的自身价值。