乡村少年宫活动总结 篇一
近期,我们乡村少年宫组织了一系列富有意义的活动,为孩子们提供了丰富多样的学习和娱乐机会。通过这些活动,我们旨在为乡村孩子们创造一个全面发展的环境,促进他们的身心健康成长。以下是对这些活动的总结和反思。
首先,我们组织了一次户外探险活动。在这次活动中,孩子们有机会接触大自然,亲近大自然。他们爬山、游泳、观察动植物并学习了很多有关自然的知识。这些活动不仅增强了孩子们的身体素质,还培养了他们的观察能力和团队合作精神。通过与自然互动,孩子们不仅学到了知识,还培养了对大自然的热爱和保护意识。
其次,我们组织了一次手工艺活动。在这次活动中,孩子们学习了制作纸风车、折纸等手工艺品。通过动手实践,孩子们不仅锻炼了手脑协调能力,还培养了他们的创造力和想象力。他们在制作过程中体验到了快乐和成就感,激发了他们对艺术的兴趣。
另外,我们还组织了一次文化交流活动。在这次活动中,孩子们学习了传统文化知识,如书法、剪纸、民间舞蹈等。通过学习传统文化,孩子们了解了自己的文化根源,增强了文化自信心。同时,我们还邀请了一些城市的志愿者来与孩子们交流,让他们感受到城乡之间的差异和交流的重要性。这次活动不仅丰富了孩子们的知识,还加强了城乡之间的联系和了解。
总的来说,这些活动给乡村少年带来了很多积极的影响。他们通过参与各种活动,不仅开拓了眼界,增长了见识,还培养了良好的品质和习惯。乡村少年宫在组织这些活动中发挥了重要的作用,为孩子们提供了学习和成长的平台。然而,我们也意识到还有一些问题需要解决,比如活动的持续性和可持续发展性。我们需要更多的资源和支持,以确保这些活动能够持续下去,并给更多的乡村孩子带来机会。
在未来,我们将继续努力,改进和丰富我们的活动内容。我们计划引入更多的专业教师和志愿者,为孩子们提供更多的学习机会和资源。我们也会加强与社区和学校的合作,扩大我们的影响力和服务范围。我们相信,通过我们的不懈努力,乡村少年宫将为乡村孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
乡村少年宫活动总结 篇二
近期,我们乡村少年宫开展了一系列丰富多彩的活动,旨在为乡村孩子们提供一个全面发展的平台。通过这些活动,我们不仅加强了孩子们的身心健康,还培养了他们的兴趣爱好和艺术修养。以下是对这些活动的总结和反思。
首先,我们举办了一次绘画比赛。在这次比赛中,孩子们发挥了自己的创造力和想象力,用画笔和色彩表达了自己的情感和思想。他们的作品不仅展示了他们的才华,还展现了他们对美的追求和独特的艺术风格。通过参与比赛,孩子们不仅锻炼了绘画技巧,还培养了审美能力和艺术修养。
其次,我们组织了一次音乐展示活动。在这次活动中,孩子们展示了自己的音乐才华,包括唱歌、演奏乐器等。他们用音乐表达了自己的情感和思想,给观众带来了美妙的享受。这次活动不仅提高了孩子们的音乐素养,还培养了他们对音乐的热爱和追求。
另外,我们还组织了一次运动会。在这次活动中,孩子们参与了各种体育项目,如跑步、跳远、投掷等。他们通过运动锻炼了身体,培养了团队合作精神和竞争意识。这次活动不仅增强了孩子们的体质,还培养了他们的毅力和坚持不懈的精神。
总的来说,这些活动给乡村少年带来了很多积极的影响。他们通过参与各种活动,不仅提高了自己的技能和素养,还培养了良好的品质和价值观。乡村少年宫在组织这些活动中发挥了重要的作用,为孩子们提供了学习和成长的机会。然而,我们也意识到还有一些问题需要解决,比如活动的参与度和持续性。我们需要进一步调动孩子们的积极性和参与度,确保活动的顺利开展。
在未来,我们将继续改进和丰富我们的活动内容。我们计划引入更多的专业教师和志愿者,为孩子们提供更多的学习机会和资源。我们也会加强与社区和学校的合作,扩大我们的影响力和服务范围。我们相信,通过我们的不懈努力,乡村少年宫将为乡村孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
乡村少年宫活动总结 篇三
根据我校个性化教育的安排,本人承担"乡村少年宫"计算机小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、本兴小组活动情况
根据学生自愿报名的原则,本小组共开展了12次教学活动。
二、本小组的组织与教学进展情况
电脑应用分支广泛,由于学员计算机水平很低,本学期主要教学了认识键盘和练习指法以及word粗浅认识。
三、经验总结
经过一年的"乡村少年宫"计算机小组活动,本人总结出下列经验:
1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。
2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。如六年级的周升阳同学不仅能帮助其他同学还能协助老师解决一些电脑故障。
四、存在的问题与改进措施
但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。学员计算机水平几乎为零,再加上学员重组把一二年级的学生拉进来,对提高教学效果很不利,教认识键盘就基本用了一个学期的时间。因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量:
1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。
2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。
3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。
乡村少年宫活动总结 篇四
本学期我校的乡村少年宫书法兴趣小组活动在学校领导的关心下,克服了种种困难,切实有效的完成了各项任务,使学校的课外教学工作能够正常运行,现将有关工作简要总结如下:
一、活动计划安排
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组。全校学生根据自己的爱好和特长,有四十几名同学报名参加了书法兴趣小组,并坚持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日两天在学校书法室进行培训。
二、完成活动目标
1、学生了解了书法的一些基本知识,进一步提高了学生的书法知识水平。
2、学生书写时的坐姿、立姿、执笔姿势得到有效的训练,养成了较好的书写习惯。
3、通过学生书写训练以及阅读一些书法作品,提升了热爱书法的兴趣,初步感受到了书法的艺术美。
4、本学期的书法兴趣小组成还创作出了一些书法作品。
三、过失与不足
书法兴趣活动工作还存在着不足和问题:首先,书法兴趣小组活动室条件较差,没有足够的学生桌椅。有时还存在书法室门打不开,只能在幼儿班教室书写的情况。其次,就是学生没有在意书法练习,到位情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写进展较慢,书写水平不齐。
四、活动工作展望
在学校领导的关心和支持下,还希望,在下个学期的工作中,要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。
乡村少年宫活动总结 篇五
我校少年宫在县教育局的领导下,在县文明委的关心指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下:
一、制定计划,确定工作思路。
在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩,学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等,每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用上学中午午休时间授课,每次授课时间在四十分钟,辅导教师在上课前做到备好课,准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,孩子们能画出一张张精美的画,剪出一个个活泼可爱的小动物,拉出一曲曲优美的曲子,唱出一首首动听的歌,孩子们的活动成果得到展示,动手操作和实践能力得到加强,学生的思维能力得到了提升。在鼓号队的集训中,兴趣班的学生占据了大多数,他们是主力队员,他们所学的技术得到充分发挥,在繁昌县第七届鼓号队队形队列比赛中队员们表现出色并荣获三等奖。少年宫有三名学生参加了芜湖市小学生舞蹈和歌舞比赛中并荣获三等奖,还有多名学生参加了繁昌县教育局举办的小学生绘画比赛。在九九重阳节之际,少年宫的学生带着精彩的文艺节目来到镇敬老院进行慰问带给老人们快乐和幸福。
三、开展大活动,让全体学生参与。
由于我校教学空间小,没有太多的活动场地。师资力量也不是十分强等实际情况,为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来,我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动,在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练,在操场上开设了健美操、跳绳、呼啦圈等活动,通过这些活动的增加,扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择,真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间,我校还开放图书室和心理咨询室,学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师,解决心中的困惑。
四、认真总结,加强管理。
为了让每项活动的开展能做到有始有终,保证质量,学校领导对各组活动经常进行检查,对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期繁昌县审计局知道我校少年宫活动室器材不够,资助二千多元给绘画室添置了二十套绘画桌凳。县文明委预拨资金拔十万元改善我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理,但少年宫的工作仍有许多不完善的地方,需要我们自身反思,找工作中的不足,找解决方法。
总之,少年宫的工作是一项比较复杂的工作,牵涉面广,各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力,优化活动室的环境,激发辅导教师的工作热情,让少年宫的活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识的地方,是孩子们向往的场所。
乡村少年宫活动总结 篇六
本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。
三、过失与不足
在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都
要重新打扫。虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点,但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标
我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。