图书漂流活动总结 篇一
近日,我们学校举办了一场别开生面的图书漂流活动。活动的目的是通过交流阅读,促进同学们的阅读兴趣和知识分享。在这次活动中,我们收获了许多宝贵的经验和启示。
首先,图书漂流活动为同学们提供了一个分享读书心得和交流阅读经验的平台。在活动开始前,我们组织了一次图书交流会,同学们可以自愿将自己喜欢的图书带到会上,并与其他同学分享自己的阅读心得。这不仅增进了同学们之间的交流和理解,还激发了大家对阅读的兴趣。通过听取其他同学的推荐和分享,我们发现了许多新的好书,增加了阅读的广度和深度。
其次,图书漂流活动让同学们感受到了阅读的乐趣。在活动中,我们将图书放置在学校的公共区域,如图书馆、教室和学生活动中心。同学们可以自由选择一本感兴趣的书籍,并在阅读后将书籍放回原处。这样的自由和随意性让同学们更加享受阅读的过程,而不是被迫读某本书或完成某个任务。同学们可以根据自己的喜好和时间安排阅读,增加了阅读的乐趣和主动性。
最后,图书漂流活动促进了同学们之间的交流和互动。在活动期间,我们设置了一个留言板,同学们可以在上面写下自己对某本书的评价、推荐或留言。这样的互动让同学们的阅读不再是孤立的个体行为,而是一个共同的话题和讨论点。我们发现,通过留言板的交流,同学们之间的关系更加融洽,友谊也得到了进一步的加深。
总之,图书漂流活动是一次非常成功的阅读活动。通过这次活动,我们不仅增进了对阅读的理解和兴趣,还加强了同学们之间的交流和互动。希望今后学校可以继续举办类似的活动,让更多的同学能够感受到阅读的乐趣和力量。
图书漂流活动总结 篇二
近日,我们学校举办了一场引人注目的图书漂流活动。这次活动不仅增强了同学们的阅读兴趣,还提高了他们的阅读能力和交流能力。
首先,图书漂流活动为同学们提供了一个自由选择图书的机会。在活动开始前,我们组织了一次图书交流会,同学们可以自愿将自己喜欢的图书带到会上,并与其他同学分享自己的阅读心得。这样的交流不仅增加了同学们之间的互动,还让同学们发现了许多新的好书。在活动期间,同学们可以自由选择一本感兴趣的书籍,并在阅读后将书籍放回原处。这样的自由和随意性让同学们更加享受阅读的过程,增加了阅读的乐趣和主动性。
其次,图书漂流活动促进了同学们之间的交流和互动。为了增加同学们之间的交流,我们设置了一个留言板,同学们可以在上面写下自己对某本书的评价、推荐或留言。这样的互动不仅让同学们更加了解彼此的阅读偏好,还让同学们之间的关系更加融洽。通过留言板的交流,同学们可以互相分享阅读心得和推荐好书,增强了阅读的深度和广度。
最后,图书漂流活动提高了同学们的阅读能力。通过读取不同的书籍,同学们可以扩大自己的阅读领域,提高自己的阅读水平。同时,通过与其他同学的交流和互动,同学们可以学习到更多的阅读技巧和方法。这样的活动不仅增加了同学们的阅读量,还提高了他们的阅读理解能力和表达能力。
总之,这次图书漂流活动是一次非常成功的阅读活动。通过这次活动,同学们不仅增加了对阅读的兴趣和理解,还提高了自己的阅读能力和交流能力。希望今后学校可以继续举办类似的活动,让更多的同学能够享受到阅读的乐趣和力量。
图书漂流活动总结 篇三
图书漂流活动的介绍:
苏州有近百所民工子弟学校,由于民工家庭的经济原因,学生无力购买课余阅读的图书。苏州市红十字会发起了“民工子弟学校图书漂流计划”,目的是通过企业和个人的捐助,让苏州每个民工孩子都能看到课外读物。
在助学组的论坛上有很多图书漂流活动的介绍,我就不多说了。
本次活动意在发动园区各小学的学生为民工学校捐赠书籍。活动方案如下:
前期活动宣传:到学校宣传本次捐书活动,让老师动员学生到现场捐书。
我们将联系的学校有xx新城花园小学、xx第二实验小学、xx新湾学校、
xx星海学校、xx星港学校、xx实验小学
现场捐书及义卖活动:
时间:3月28日、3月29日9:00-17:00
地点:贵都、新城、湖东邻里中心广场集市
内容:收集、整理图书。来捐书的小朋友将获得课程表一张。
招募人员如下:
3月28日贵都邻里中心3人
新城邻里中心4人
湖东邻里中心3人
3月29日贵都邻里中心3人
新城邻里中心4人
湖东邻里中心3人
注:因为新城的人流量比贵都、湖东的人流量大,所以要多一个人。
招募的人员除了收集、整理图书,赠送课程表外,还要将负责将募集到的书运到红会——我们新的办公室(苏州体育场路4号苏州红会传达室)。
图书漂流活动总结 篇四
20xX年12月20日,由外语学院科技协会、外语沙龙和生环学院团总支学生会联合举办的知识因传播而美丽———图书漂流活动圆满结束。本次活动旨在交换图书,让图书漂流,让知识漂流,通过以书换书的形式交的一个好友或者换得一本好书。本活动积极响应本年度的“人文万里”的“书香墨韵读思并行”主题,唤起书香校园浓厚的人文气息,通过读书形式促使广大学子学会阅读,热爱人文,勤于思考,勇于践行,积极提升自我,将人文素养植根内心。
本次活动从筹备到结束持续了半个月时间,主要举办日期为12月13日与12月20日的11点至3点半。活动不问专业、不限年级,全校师生都可前来换书。
在前期准备工作中,外语学院的同学积极参本次活动,纷纷捐出自己的书籍。书籍种类广泛,杂志、小说、外语参考书、选修课教科书等。工作人员对此次活动的准备也投入了很多心血。策划部的同学多次修改活动策划书与外联策划书,力求达到完美;宣传部的同学负责画三张海报,漂亮的海报吸引了众多同学驻足观看;组织部的同学多次奔波于老师办公室与耀江办公室租借场地;外联部的同学多次找商家洽谈,成功拉来赞助。
在12月13的第一次活动中,恶劣的天气并没有减少同学们换书的热气。不少同学特地带书前来交换,期间还吸引几位老师来捐书,还有人希望工作人员帮他留着那本书,最令人印象深刻的是一位男生第一次带来12本书来换,第二次又带来7本书,我们对他的大力支持深表感谢。活动的热情还吸引了校报记者前来采访。12月20日第二次活动也同样举行的如火如荼,不少同学询问是否还有下一次换书活动。同时,工作人员们在自己的岗位上井然有序向前来换书的同学推荐好书。也有工作人员分发书签,吸引同学来换书。据统计,外语学院与生环学院的08/09级同学共捐书500多本。活动期间交换次数达到100多次,交换书籍340多本。
活动结束后,辛苦的工作人员把剩下的书都搬回去,并将借来的桌子归还给食堂,将场地打扫干净。
此次活动举办的很成功,活动效果也很明显。许多同学在换得自己心仪的书籍同时,也认识了好朋友。但是也可以从中看出大学生的阅读量不够,有些同学除了教科书就不看别的书了。
书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。希望能通过此次活动,大学生们能多多阅读书籍,学会阅读,提高自身文化修养。
图书漂流活动总结 篇五
在读者协会全体成员和全校学生的共同努力下,读者协会终于圆满完成了“图书漂流”的捐赠活动任务。
整个活动过程总体而言,进展得较为顺利。无论从活动前的桌椅、横幅的准备,还是协会内部人员的准时出席,都确保了活动得准时的进行。在整个过程中,各个工作人员也都尽心尽责,礼貌待人,并且认真做好捐书的登记。另一方面,现场秩序也较为良好。虽然位置设在道路的旁边,但丝毫没有影响道路的畅通。事后,协会里的工作人员也积极地将大量的捐来的书运回图书馆,大家都全身心地投入。所以,综合以上各种因素,此次“图书漂流”还算进展顺利。但另一方面,不得不提的是:尽管所募集的书不算太少,但和去年相比,还是略显少了些。为此,我们进行了反思。
(一)、首先,宣传可能有点不到位,可能没有讲清楚宣传单上的内容与要求。
(二)、然后,就是可能活动的时间选择的不是太好,正好那个星期三下午各个学院可能进行运动会选拔,所以有好多人都没有顾及到捐书。
(三)、再者,可能我们活动现场缺少了那么一点气氛,这次少了音响的吸引,所以或多或少会有所影响。
最后,通过此次“图书漂流”的活动,我们可以从以上几点中吸取教训,对于活动,我们一定要宣传到位,选择好恰当的活动时间,还有活跃好现场的气氛。虽然此次活动略显不足,但我们会努力改正,一定认真办好下一个活动。
图书漂流活动总结 篇六
20xx年12月9日,由新乡学院图书馆主办,新乡学院读书社承办的图书漂流活动在我校东西校区食堂门口正式开始,自早上9点开始一直持续到下午3点。
这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,在整合利用了图书资源,减少书籍不必要的浪费,将书籍的价值最大化的同时,为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同时,更激发同学们的热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆,加强师生间的交流,实现图书的充分有效利用,以清新纯净的阅读之风充盈我校,让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间,使我校成为我们文明和谐的家园。
从我协会成员一起宣传、收集图书、整理图书、布置漂流驿站到如今活动举行已经差不多有 30多天了,寒冬里,我们在寒风中成功举办了此次图书漂流活动。
这次活动的成功开展离不开图书馆给予我们的大力支持,以及我协会各部成员的合作与努力,在此还要感谢同学们对这次活动的积极配合,为我们提供了大量的图书,让这次活动的顺利举办成为现实。我们这次“图书漂流”的过程很简单,有闲置图书的同学可将自己图书放到图书漂流驿站的“投漂处”或者直接联系我们并做一个简单的登记,我们对其进行简单的整理上架到漂流驿站的“放漂处”,就等待这本书进入漂流。同学们若在“放漂处”看到自己心仪的书,进行简单登记后便能取走阅读,阅读完毕。星期后放回“漂流区”即完成一次漂流。之后我们将以相同的方式将此书继续漂流下去,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。
当然,目前我们还面临着很多的问题,我们并不担心图书漂不回来,但是漂回来需要一个周期,这个周期我们需要有源源不断的补给图书,同时我们也会不断的加强对图书的管理,另外我们还需要更多的人力物力来支持这个活动的后续开展。
此次活动我们取得了很大的成功,但我们希望我们能够将这个具有意义的活动继续坚持下去,这需要我们社团和广大师生一起共同努力。当漂流成为一种习惯,阅读成为一种风尚,我们怀揣着对书籍最初的渴望让漂流书在我们手中就这么漂来漂去,然后,分享的快乐蔓延。