染雾学校卫生工作督导总结 篇一
近期，我校进行了卫生工作督导，对学校各项卫生工作进行了全面的检查和总结。通过此次督导，我们发现了一些问题，并提出了相应的改进措施，以进一步提高学校的卫生管理水平。
首先，我们注意到学校的卫生设施存在一些问题。一些教室的洗手池水龙头松动，卫生间的水龙头漏水，墙面有污渍等。这些问题对学生的日常卫生习惯和健康有一定的影响，需要及时修复。我们建议学校加强设施维护工作，定期检查和修复卫生设施，确保其正常使用。
其次，学校的垃圾分类工作还需进一步加强。我们发现有些教室的垃圾桶中混有不同种类的垃圾，没有进行有效的分类。这样不仅增加了垃圾处理的难度，也无法最大程度地实现资源的回收利用。我们建议学校加强垃圾分类的宣传教育，提高师生的意识，同时配备足够的分类垃圾桶，并定期进行垃圾分类的指导和检查。
此外，食堂的卫生管理也需要加强。我们发现有些食堂存在食品存放不当、厨具清洁不彻底等问题。这些问题可能会对食品安全和学生的健康造成潜在的风险。因此，我们建议学校加强食堂的卫生培训，提高食堂工作人员的卫生意识和操作技能。同时，加强对食堂的日常监督和检查，确保食品的安全和卫生。
最后，学校的环境卫生需要进一步改善。我们发现一些角落存在杂草丛生、地面积水等问题。这些问题不仅影响了学校的整体形象，也可能成为病菌滋生的场所。我们建议学校加大清洁力度，加强对环境卫生的巡查和整改，确保学校的环境整洁和安全。
总的来说，此次卫生工作督导为学校提供了宝贵的改进意见。我们将结合实际情况，认真落实改进措施，进一步提高学校的卫生管理水平。相信通过全体师生的共同努力，我们的学校将会越来越干净、整洁、舒适。
学校卫生工作督导总结 篇二
近期，我校进行了卫生工作督导，对学校各项卫生工作进行了全面的检查和总结。通过此次督导，我们发现了一些问题，并提出了相应的改进措施，以进一步提高学校的卫生管理水平。
首先，我们发现学校的卫生宣传工作还需加强。虽然学校进行了一些卫生宣传活动，但宣传的方式和形式还比较单一，没有充分发挥宣传的效果。我们建议学校采取多种宣传形式，如悬挂宣传标语、开展卫生知识讲座、组织卫生宣传活动等，以提高师生的卫生意识和知识水平。
其次，学校的卫生检查制度还需完善。我们发现学校的卫生检查工作存在一些不足，如没有建立健全的检查清单和责任制，没有形成有效的检查记录等。这样一来，学校的卫生问题可能得不到及时发现和解决。我们建议学校建立健全卫生检查制度，明确检查的内容和频次，并明确责任部门和责任人，以确保卫生检查的有效性。
此外，学校的卫生管理要加强与家长的沟通。我们发现一些家长对学校的卫生管理情况了解不够，对学校的卫生工作缺乏信心。因此，我们建议学校加强与家长的沟通，定期向家长通报学校的卫生管理情况，并鼓励家长积极参与学校的卫生工作，共同营造良好的卫生环境。
最后，学校的卫生管理要注重长效机制的建立。我们认为卫生工作不仅仅是一次性的活动，更应该形成长期、稳定的管理机制。我们建议学校建立健全卫生管理团队，明确卫生管理的目标和任务，并制定相应的考核和激励机制，以推动卫生工作的持续改进和发展。
总的来说，此次卫生工作督导为学校提供了宝贵的改进意见。我们将结合实际情况，认真落实改进措施，进一步提高学校的卫生管理水平。相信通过全体师生、家长的共同努力，我们的学校将会变得更加干净、整洁、健康。
学校卫生工作督导总结 篇三
学校卫生工作督导总结范文
为全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《食品卫生安全法》、《学校卫生工作条例》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》及盛市关于认真开展秋季开学学校卫生安全检查等相关卫生法律、法规及文件精神；进一步加强学校卫生安全工作，预防和控制群体性食物中毒、学生传染并常见病和多发病的发生，为学生创造良好的学习、生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，学校卫生工作督导总结。于2010年9月1—3日，在区教育局的组织和牵头下，区疾控中心4名专业技术人员分别与相关部门的检查人员一道，联合对全区所有中、小学及幼儿园的传染病防控工作进行了督导，现将工作督导情况总结如下:
一、检查的目的
了解、指导和进一步规范学校传染病防控工作，预防传染病的发生和流行，保护学校师生健康，共同努力构建和谐平安校园
二、检查对象
全区所有中、小学及幼儿园
三、检查内容
晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况；新生入学接种证的查验；疫情报告及健康教育；各种卫生设施设置情况；饮用水及食品卫生等方面的内容。
四、检查方法
查阅资料、现场查看与询问指导相结合
五、检查情况及存在的问题
此次检查总体印象：学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作；校园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化；认真开展晨检、病因追踪、健康教育、重要场所消杀灭、接种证查验、食品及饮用水卫生等工作，传染病报告与管理工作较上学期均有较大程度改观，各项传染病防控工作正科学有序的进行。
但还不同程度存在以下方面的问题：
1、各种登记表使用方面：少数学校及幼儿园未规范填写好6个记录（①学生晨检记录、②学生病因排查登记记录、③学校传染病疫情报告记录、④新生入学、入托接种证查验记录、⑤学生教室、寝室、厕所等重要场所定期消毒记录、⑥学生健康教育备课记录），主要表现在：缺项、记录打省略号、表述不清、记录不详实等，有些班主任老师只知有晨检记录，而其它相关记录表却不知在哪里？
2、卫生设施设置方面：个别学校及幼儿园的学生食堂、寝室、厕所等处的防鼠、防蝇、防蚊设施不完善，未安装防蚊蝇的纱窗及防鼠的铁网（食堂下水道排出口处）或铝皮（食堂入门处）；个别学校及幼儿园的厕所外无洗手设施，未定期除尿垢、消毒、灭蚊蝇；个别学校及幼儿园仍使用的旱厕，粪便未进行无害化处理。
3、食品卫生方面：全区学校及幼儿园食堂从业人员共有202人，其中：持有效健康证上岗的167人，无有效或正在办理健康证的35人；小卖部共有从业人员20人，其中：持有效健康证上岗的17人，无有效或正在办理健康证的3人。
4、生活饮用水及餐饮具监测方面：少数学校及幼儿园的生活饮用水和餐饮具未提供合格的监测报告书。
六、工作建议
1、开好一个培训会
建议全区中小学校及幼儿园要定期认真组织全校师生学习由区卫生局、区教育局联合印发的《沙湾区学校卫生工作手册》，进一步加快学校传染病管理工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度，做到：职责明确、措施具体、责任落实、管理科学、行之有效。
2、进一步使用和规范填写好六个记录
学校疫情管理人员应加强各班班主任老师对六个记录表的培训、指导、检查、纠正力度，使班主任老师熟练掌握、运用、规范填写好学生晨检记录，学生病因排查登记日志记录，新生入学接种证查验记录，并作好健康教育备课记录。同时疫情管理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记录情况，及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。高度重视学生病因排查登记、统计、分析与报告工作。
3、建立和完善好二个档案
科学规范地收集、整理好学校卫生工作档案和学生个人健康档案（包括：学生体检表、学生基本信息、体质健康卡、全程的预防接种证复印件等资料），使各项工作有据可查，确保软件资料的科学性、规范性、延续性。
4、办好一个专栏、开设好一个卫生课、搞好一个宣传
学校应设立卫生防病知识宣传专栏并标识清楚，卫生课时安排每学年不少于4课时，并在教务课程安排上明确标识；每学期结束，组织学生进行卫生防病知识考试，并有试卷存档；采取多种形式（发放宣传单、折页、标语、健康知识讲座、竞赛等）广泛宣传卫生防病知识，使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。
5、添置好四个设施、作好两个标识
防蝇防蚊设施、防鼠设施、公共场所卫生设施、厕所外洗手设施（标识），教室卫生角（标识）。
6、搞好二个监测及索证
学校生活饮用水和食堂餐饮具要定期进行监测，合格后方可饮用和使用，饮用场镇自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并存档备查。
7、强化食品卫生安全工作
学校应认真贯彻落实《食品卫生安全法》，把好食品采购、贮存、加工、留样、销售、索证及餐饮具消毒等重要环节卫生关，会同相关执法部门整治校园周边食品摊点，严防食源及食物中毒的发生，保护师生健康。
8、认真落实好四个体检
学生每年一次健康体检，学生每期一次的体质测验，食堂及小卖部从业人员每年一次的健康体检，幼师每年一次的健康体检。
9、认真抓好接种证的查验及预防接种工作
开学时，要对新入学、入托的学生和儿童进行接种证的查验，对未全程接种的学生和儿童，要通知其到指定的乡镇卫生院进行相关疫苗的接种；从而达到预防学生和儿童常见的`计免相关疾病的发生和流行，保护健康的目的。
10、落实好一个消杀灭工作、整治好校园周边环境卫生
学校应定期搞好学生食堂、教室、寝室及厕所等处重要场所的消杀灭工作，作好记录；厕所应定期除尿垢；加大力度整治好校园周边环境卫生，努力构建环境优美、卫生安全的和谐校园。
11、加大对村孝幼儿园的督导力度
各乡镇卫生院和中心校应定期联合加大对村孝幼儿园的传染病防控工作的督导力度，并针对问题，提出整改措施，逐步规范村孝幼儿园的传染病报告与管理工作。
七、下一步工作打算
1、进一步加强全区所有中、小学及幼儿园对《沙湾区学校卫生工作手册》、《传染病防治检查登记簿》和《疫情汇总及重要场所消毒登记簿》内容知识及传染病防控工作的科学性、可操作性和规范性等方面的培训力度。
2、定期或不定期加大对学校传染病防控工作的督导力度。
3、采取健康教育讲座、发放宣传单等多种形式，广泛开展学生常见传染病和常见病防治知识的宣传，并逐步引导学校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯，保护自身健康。
