活动总结报告 篇一
今年的夏令营活动已经圆满结束,我代表整个组织团队向大家呈上一份活动总结报告。本次夏令营活动以“探索自我,拓展视野”为主题,旨在培养青少年的综合素质和创新思维能力。
首先,让我们来回顾一下本次夏令营的主要内容和活动安排。夏令营为期两周,共吸引了100名来自全市各中学的学生参与。我们为学生们准备了丰富多样的课程,包括户外拓展、科学实验、艺术创作等。学生们在这些课程中不仅学到了知识,还培养了团队合作意识和领导能力。
在户外拓展课程中,学生们进行了一系列挑战性的活动,如攀岩、绳索索桥等。这些活动既考验了学生们的身体素质,也锻炼了他们的勇气和毅力。通过团队合作,学生们成功完成了每个挑战,并且在过程中建立了深厚的友谊。
科学实验课程是夏令营的重点之一。我们邀请了一批资深科学家来为学生们讲解科学知识,并进行实验演示。学生们通过亲身参与实验,加深了对科学原理的理解。他们对于化学反应、物理现象等有了更深刻的认识,激发了他们对科学的兴趣,并激发了他们的创新思维能力。
此外,艺术创作课程也取得了良好的效果。我们请来了一些知名艺术家和设计师,指导学生们进行绘画、音乐和手工艺等创作活动。通过这些活动,学生们展示了自己的创造力和独特的艺术才能。他们创作出了许多优秀的作品,并在夏令营闭幕展览上展示给了家长和观众们。
总的来说,本次夏令营活动取得了巨大的成功。学生们在这两周的时间里不仅学到了知识,还锻炼了自己的能力和素质。他们变得更加自信、勇敢和富有创造力。同时,我们也要感谢所有老师和志愿者的辛勤付出,没有他们的支持和帮助,这次夏令营活动的成功是不可能实现的。
通过这次夏令营的成功经验,我们也总结出了一些改进的方向。首先,我们需要更好地准备活动内容,确保每个环节都能够给学生们带来实际的收获。同时,我们还需要加强对学生的个性化辅导,帮助他们发现自己的特长和潜力。另外,我们还要加强与学校和家长的沟通,让更多的学生能够参与到夏令营活动中来。
在未来,我们将继续举办夏令营活动,为更多的青少年提供一个展示自己和拓展视野的平台。我们相信,通过这样的活动,我们能够培养更多的有才华、有激情的青年人才,为社会的发展做出更大的贡献。
活动总结报告 篇二
今年的社区义工活动已经顺利结束,我代表整个组织团队向大家呈上一份活动总结报告。本次活动旨在加强社区的凝聚力和共建意识,通过志愿服务为社区居民提供帮助和支持。
首先,让我们来回顾一下本次社区义工活动的主要内容和活动安排。活动共持续了一个月,我们组织了一系列的志愿服务项目,包括社区清洁、环保宣传、老人陪伴等。通过这些项目,我们希望能够改善社区环境,提高居民的生活质量。
在社区清洁项目中,我们组织了一次大规模的清洁活动。志愿者们分成小组,清理社区内的垃圾和杂物。他们不仅清理了公共区域,还帮助老人家整理家中的杂物。通过这次活动,社区环境得到了明显的改善,居民们的生活环境也变得更加整洁和舒适。
环保宣传是我们的另一个重要项目。我们组织了一次宣传活动,向居民们介绍了环保的重要性和具体的行动方法。志愿者们发放宣传资料,与居民们进行互动交流。通过这次宣传活动,居民们对环保意识有了更深刻的认识,积极参与到环保行动中来。
老人陪伴项目也取得了良好的效果。我们组织了一次老人院的探访活动,志愿者们陪伴老人聊天、做游戏,给他们带去了欢乐和温暖。老人们感受到了社区的关心和关爱,他们的孤独感得到了缓解,精神状态也得到了提升。
总的来说,本次社区义工活动取得了圆满成功。通过志愿服务,我们帮助社区居民解决了一些实际问题,提高了社区的整体素质。同时,志愿者们也通过这次活动体验到了奉献的快乐和满足感。
通过这次活动的经验,我们也总结出了一些改进的方向。首先,我们需要更好地组织志愿者培训,提高他们的专业水平和服务意识。同时,我们还需要加强与社区居民的沟通,了解他们的实际需求,为他们提供更有针对性的帮助。另外,我们还要加强与其他社区组织的合作,形成合力,共同打造一个更美好的社区。
在未来,我们将继续举办社区义工活动,为社区居民提供更多的帮助和支持。我们相信,通过这样的活动,社区的凝聚力和共建意识将得到进一步增强,社区居民的幸福感和满意度也会提高。
活动总结报告 篇三
根据教育局及学校要求,集合本教研组实际情况,依据学期初教研组工作计划,上周本教研组开展如下:
1、完成教研组集体活动,开展了一次“师德师风”学习反馈,如何做“四有”好老师大讨论。
2、开展爱国主义教育影片《百团大战》观影。
3、教研组长督促各语文老师及时写教案。
4、教学过程中遇到的问题及时向老教师请教。
5、各语文教师完成相应教学任务。
经教研组各成员的倾力合作,较好的完成上周教研活动,及时发现教研活动中的问题,分析其中的原因,期望在接下来的工作中做的更好。
活动总结报告 篇四
来到环球雅思,作为新概念老师差不多有5个月的时间了,平时在教学的时候也没有发现学生能有如此大的兴趣,在上课活动形式上每节课我也尝试去变化,但终究与这次活动课比起来还是不一样!想来这也是活动课的魅力所在。
首先活动课就其地点来说估计就是很大的吸引之处,每一次小朋友们来到一样的教室,看到一样的老师,兴趣度差不多会有所降低!所以这次和小朋友们说,我们将会很很多差不多大的小朋友一起在很漂亮的小屋里里面自制饼干,顿时小朋友们就非常高兴,兴致勃勃的问起要怎么做等问题!所以我就觉得这是一次对小朋友们来说也是难得的集体活动!
在告诉小朋友这次活动之前,我们几个新概念老师都有商量做什么形式的活动,也和学生,市场部等讨论过。一开始说让新一的学生去万达攀岩,但后来因为攀岩的复杂度和时间、费用等问题,这个活动就取消了。后来又因去做pizza不能容纳这么多人去做!最后就决定去DIY饼干了。还好,大多数学生都比较喜欢!在决定形式之后,我们就开始了活动形式的准备工作,Nancy负责组织和审核,并让我负责饼干资料的收集,Crystal负责活动时的游戏。在Nancy的指挥下,我们顺利的把活动当天的形式确定下来!第一天,我们主要是低年级的新青和新一的学生,只有上午一天。活动当天,大部分学生们都很积极的来到学校,等待老师的组织和出发。但有的小朋友来的比较迟,所以下次在组织比赛时,最起码提前半小时通知。我们是分班级组织,老师带领自己班级的队伍,还有市场部的帮助和协调,保证了在去往目的地的路上安全问题!
在到达饼干屋的时候,小学生有点不受控制,各自都很兴奋的坐下的时候就拿起擀面杖耍了起来,以至于把面粉都洒了,后来批评了一下才好些了!后来学生们就按照店员的指导就有模有样的做起了饼干,在做的时候,我就问学生们面粉和拐杖等怎么说,但是此时学生们几乎是听不进去了,一心想着做饼干!所以下次在做饼干的时候,像校长说的那样,事先把资料发下去,让学生们回家做足功课,那么在制作饼干的时候,就知道如何简单的英文去说了,英语的元素也会很好的穿去,那么后来我们的猜单词游戏也可以把事先准备好的资料里的单词弄进去,比如各种蛋糕的说法,这样就会吸引学生不少注意力,不至于这次在擀完面、选择磨具制作饼干结束等待烘培时让有的学生感到无聊的状态出现了!
其次这次在做饼干时,除了必要的活动的需要老师配合时,我们几个老师和市场部差不多都是在监督学生别出乱子,下次的确是在进行活动之前我们几个老师和市场部做一下必要的沟通和配合!总的来说,我们这次活动进行的还不错,进行的也比较顺利,需要改进的是下次我们在进行活动时应该做足功课,多考虑事情发生情况,多穿插英语,将这次我们的活动打造为英语特色的课外拓展实践活动!
活动总结报告 篇五
“六一”是儿童的盛大节日,为庆祝20xx年“六一”儿童节,提高我园保教质量,提升办园品位,创建体现素质教育的特色幼儿园,让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐和难忘的儿童节,根据教育主管部门文件精神,我们在六一期间安排实施了以“享受快乐、健康成长”为主题的室内外系列庆祝活动,多家媒体对我园此次活动做了专题报道,现将有关活动情况总结如下:
一、活动安全方案
成立活动安全工作小组,具体分工如下:
组长:李林
副组长:杜依娜包姗姗
成员:周娜李院娜丁蕾卢宁波
二、活动时间
活动时间:5月24日―5月31日
三、具体活动内容:
1、 5月24日“我为环保献力量”主题活动
让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品,如“笔筒”,“垃圾桶”等,从小培养宝宝的环保意识,开发宝宝思维,培养宝宝的动手制作能力。
2、 5月25日“拔河比赛”
以班级为单位,各班级之间进行比赛,让宝宝领悟“友谊第一,比赛第二”的体育精神,同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。
3、 5月28日“跳绳比赛”
4、 5月29日“踢毽子比赛”
5、 5月30日“这是什么树叶(花)”
宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花,老师为小朋友讲述每棵树或花的详细情况,包括生长地、生长季节及各种用途。
6、 5月31日“20xx年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”(主要节目:舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等)
四、总结
通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力,此次活动基本达到目的,使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节,家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限,一些大型活动无法开展,我们下一步将积极努力,争取弥补、改变工作中存在的不足之处。
活动总结报告 篇六
此次义诊活动具有以下四个特点:
一、服务了广大患者,加深了对人民群众的感情。
此刻生活条件好转了,但由于多数群众居住条件一般,加之老人行动不便,就医诊病很不方便。针对这种状况,我院经过研究,借院庆40周年的机会,利用我院医疗技术资源,在九月份开展两次大型义诊活动,得到了各级领导的大力支持。
义诊中,尽管医务人员有些疲劳,但义诊桌始终被热情的人民群众所包围,场面热闹而有序。医务人员带着感情开展工作,他们仔细为患者测量血压,解答他们的疑问,向患者讲解健康知识。及时发现群众的潜在病情,并向他们普及健康知识,对增强疾病预防意识,促进身体健康,尤其对冬季多发病、地方病的诊治起到了用心作用。
二、扩大了影响,增强了医院的美誉度。
此次义诊活动,透过医生现场诊病、交流、发放免费号等方法,为群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。尤其是免费号的发放,让他们看到了实惠,增加了医院的信誉度。当他们看到我们带着听诊器、血压计免费检查,让他们到自我信赖的医院购药;看到大夫耐心讲解,仔细检查,由抱着试试看的态度变为信服。不论老大夫、年轻大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也来不及喝,虽然累了一整天,虽然口干舌燥,但大家是高兴的,因为赢得了这么多患者对我们的认可。部分在义诊时发现病情的群众纷纷来到我院各科就诊。
三、锻炼了人才,提高了我们的素质。
义诊中,医务人员顾不及喝一口水,他们自觉坚守岗位,用自我所学知识和技术将服务送到广大群众心中,以人性化服务开展工作。因为大家都有一个共同的目标,就是让百姓们更加了解我们医院、认可我们医院,有病时能第一个想到我们医院,让他们花同样的钱或更少的钱,享受到最好的服务和较高的技术水平。在义诊过程中,医护人员也发现自身临床经验不足,知识欠缺,表示今后在工作中要努力学习,提高自身素质,增加经验,不断进步。
四、体现了“领导支持”效应。
此次活动,即体现院党委对人民群众的健康关爱,又体现了“领导支持”效应。
义诊活动前,我们提前对义诊活动进行周密安排。院领导对此引起高度重视,把义诊活动当做一项政治任务去完成,为义诊活动创设了良好氛围。使这次活动搞得即轰轰烈烈又扎扎实实,效果十分明显。