模拟活动总结(精选6篇)

时间:2017-03-05 04:32:43
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

模拟活动总结 篇一

在过去的一周里,我们学校举办了一次模拟活动,旨在帮助学生们更好地理解和应用所学知识。在这次活动中,学生们分组进行了各种真实场景的模拟,从而提高了他们的实践能力和应对能力。

首先,活动开始前,我们进行了组队的环节。老师们根据学生的不同兴趣和专长,将他们分成了不同的小组。这样的分组方式确保了每个小组都能够充分发挥自己的特长,并且在活动中形成良好的合作氛围。

接着,我们进行了准备工作。每个小组都有一个指导老师,他们为我们提供了必要的指导和建议。在指导老师的帮助下,我们小组进行了大量的研究和实践。我们阅读了相关资料,进行了角色扮演,并且进行了几次模拟演练。这些准备工作为我们在活动中的表现打下了坚实的基础。

活动正式开始后,我们小组被分配了一个真实的场景,需要我们在规定的时间内完成一系列任务。这个场景是一个模拟的企业环境,我们需要扮演不同的职位角色,协作完成各种任务。在这个过程中,我们学到了很多实用的技能,比如团队合作、沟通协调和问题解决能力。每个小组都有一个评委团队,他们会根据我们的表现进行评分,并提供反馈和建议。

总的来说,这次模拟活动对我们的学习和发展都有很大的帮助。通过实践,我们不仅更深入地了解了所学知识的实际应用,还培养了自己的实践能力和团队合作精神。同时,活动中的评委反馈也让我们更清楚地了解了自己的不足之处,为今后的学习和成长提供了指导。

模拟活动总结 篇二

在过去的一周里,我们学校开展了一次模拟活动,旨在提高学生们的实践能力和创新思维。这次活动以小组为单位,进行了一系列模拟场景的实践操作,让学生们能够在真实环境下应用所学知识并解决问题。

首先,活动的筹备工作非常充分。老师们提前准备了各种模拟场景,确保每个小组都能够参与到一个具有挑战性的实践任务中。同时,他们还提供了必要的指导和培训,帮助学生们更好地理解和应用所学知识。

在活动开始之前,我们进行了小组的组建。每个小组都由不同班级的学生组成,这样可以促进不同班级之间的交流和合作。我们可以互相学习和借鉴,共同解决问题。而且,小组的组建也考虑到了学生的特长和兴趣,确保每个小组都能发挥出最大的潜力。

活动正式开始后,我们小组被分配了一个模拟场景,并需要在规定的时间内完成一系列任务。这个场景是一个模拟的社区环境,我们需要扮演社区工作人员,解决居民们遇到的各种问题。在解决问题的过程中,我们需要调动各种资源,进行团队合作,发挥创新思维,找到最佳的解决方案。

通过这次模拟活动,我们不仅学到了许多实用的技能,还培养了自己的实践能力和创新思维。在解决问题的过程中,我们学会了如何分析和解决复杂的情况,如何与团队成员有效地沟通和合作。同时,活动中的反馈和评估也让我们更加清楚地了解了自己的优势和不足之处,为今后的学习和成长提供了指导和启示。

总的来说,这次模拟活动是一次非常有意义和有效的实践活动。通过参与其中,我们不仅提高了自己的实践能力和创新思维,还培养了团队合作和问题解决的能力。这些技能和经验将对我们今后的学习和发展产生积极的影响。

模拟活动总结 篇三

  随着全国高职院校的扩招,以及近几年社会经济发展状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日趋增大。应对这样大的一个形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,特地于学校小礼堂举办了模拟招聘会。

  针对本次模拟招聘会,我做了如下总结:

  首先,本次模拟招聘会针对的是全院同学。由于前期的宣传工作,都落实到位,在同学中产生了不小的影响。模拟招聘会的开展使同学们对招聘现场有一个大致的了解,同时让他们注意到了,在面试过程中应该注意礼节、穿着应大方得体,说话要有技巧。发现自己的不足之处,然后进行改正。

  其次,本次模拟招聘会邀请到了,未来商业领袖社区*V城的CEO李天语、 张红岩老师、吴敏老师以及已经工作的范亚洲学长,为我们的选手进行面对面的指导,让选手们了解到许多应聘方面的知识,以及需要注意的'地方,并对他们进行系统分析,针对个人提出了许多建设性的意见。这样为他们以后在职场面试过程中,能够发挥自己的最佳能力。

  但是,本次模拟招聘会还是有一些不足之处。复赛过程中,由于通知不到位,真正参加的人却不多,很多选手都因为临时有事而不能参加比赛。另外,决赛过程中,由于提问环节的时间没有规划好,造成一部分观众因为比赛时间太长,而提前退场。

  总之,通过本次活动,使得同学们得到了一次实战演习的机会,提高了同学们的就业技巧和应聘能力,增强了心理素质。同时,使各选手深入了解到,目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会做好准备。

  河北政法职业学院

  会计系大学生创业联盟

  二0XX年三月三十日

模拟活动总结 篇四

  经过了初赛、复赛、决赛的层层选拔后,刑事司法学院第三届“开启面试神秘大门,成就刑司学子未来”模拟面试大赛于20xx年12月2日落下帷幕。各位参赛选手在比赛场上的飒爽英姿,在面试场上的精彩表现,在比赛中展示自我,锻炼自我。

  一、活动意义

  1、团队协作能力的锻炼

  在无领导小组面试中,小组内成员就主题进行讨论、分析,提出自己的见解。比赛中,分工明确,个人积极准备材料,深刻的剖析主题,将思想上升到一定的高度。小组团队协作,合作讨论。每个成员的合作能力得到提高。

  2、个人思维能力的提高

  在比赛中参赛选手就主题进行阐述,将思想上升到理论和社会的高度。在社会的立场上对主题进行分析。对评委的提问,现场回答,临场应变能力得到提高,锻炼了思维方式。

  3、职场礼仪的了解

  参赛选手在比赛中统一服装,在面试比赛中职场礼仪规范,成为了一名真正的面试者。选手们普通话标准,说话字正腔圆,服装整齐,态度积极。

  二、大赛中表现出来的亮点

  1、各项目小组联系社会,关注现实。

  2、各自见解眼光独到,分析深刻,将自己真实的水平表现出来。

  3、各小组及选手得到了许多老师的宝贵意见。

  4、无领导小组面试参赛选手在模拟物领导的情况下,自由讨论,发表各自建议。

  三、缺点与不足

  1、比赛和报名的时间与上课时间相冲突。

  2、时间限制不严格等原因,导致赛时过长。

  通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,在活动的举办过程中也存在着一些诸如现场秩序尚未得到很好的控制等方面的问题,这些都是我们在今后开展活动的.过程中都应该改进的。在今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们学院的特色和风格!

  未来求职,赢在面试,求职天地,自信演绎。回首此次模拟面试大赛的整个过程,从初赛、复赛到决赛,我们在一起收获了很多很多,评委的激情提问,选手的精彩表现,观众的积极热情,带给了大家快乐与欢笑。通过该活动,架起了一座学生与职场沟通的桥梁,搭建了学生与企业交流的平台,使职场能够走进校园,使学生作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

  刑事司法学院团总支学生会

  20xx年12月6日

模拟活动总结 篇五

  近年来,青少年违法犯罪案件时有发生,各种校园暴力、抢劫、偷盗等案件屡见不鲜,为了使青少年朋友充分学习到法律知识,感受法律的权威,所以设计了模拟法庭,来让学生通过扮演角色,运用法律知识,增强法律素质,提高法律意识。

  一、活动过程

  因为时间有限,让学生利用课下的时间,网上搜索有关模拟法庭的相关文章和视频来观看,了解模拟法庭的流程和相关准备,同时,也推荐学生观看央视十二套《庭审现场》栏目,学习了解有关知识。

  做好相关准备工作,让学生准备模拟法庭剧本,因为学生第一次接触模拟法庭,所以学生上网搜索相关剧本进行筛选,然后进行剧本的讨论和修改。学生利用课下时间,进行角色分配和角色扮演,并进行台词的演练,增加学生的配合程度。利用一节道德与法治课,让学生进行活动。

  二、活动总结

  学生对法律知识缺少应用意识,通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程;利用案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高学生的分析判断、辨别是非的能力,让更多的学生愿意去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法治公民。同时,本次活动也培养了学生的团队合作精神,增强了学生的团队意识,以及激发了学生探求新知的兴趣。

  因为九年级学生处于总复习的紧张阶段,他们能更好的应用所学的法律知识,但是,因为是第一次展开这样的活动,学生准备的时间有限,所以本次活动准备不足,活动整体效果不佳,个别学生没有参与到活动当中,活动中,出现卡词,断断续续的现象。另外,学生可能觉得这种形式离他们实际生活较远,所以无法真正的投入到活动中,法庭环境本是严肃的环境,个别学生在活动中出现嘻嘻哈哈的现象。所以,在今后需多展开类似的'活动,严格把控活动的各个环节,使活动更加规范。

  因为是第一次展开模拟法庭的活动,无论是老师还是学生,都缺乏相应的活动经验,所以在摸索中展开活动,有收获也有不足。但在本次活动中,通过对学生法律知识的传播,法制宣传教育,弘扬法治精神,进一步提高学生运用法律的能力,有利于提高学生的法律意识,是对我的课题研究有一定的帮助,在我今后的《道德与法治》课程多开展类似活动。

模拟活动总结 篇六

  一、活动名称:

财经系模拟招聘大赛

  二、活动背景:

  随着全国高校的不断扩招,以及近几年来经济发展的状况,当前社会就业形势异常严峻,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。为了应对如此大的形势,我校特举办此次大学生模拟招聘会,给理工学子一个社会实践的机会,锻炼自己的.舞台,提高理工学子在未来求职道路上竞争力,同时,也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,让我校学子能够在就业之路赢在起跑线上。

  四、活动目的:

  本次模拟招聘大赛旨在架起在校学生与招聘单位之间的桥梁,为活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会。让同学们感受接近真实的招聘氛围,其间有所收获。以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生的应聘能力。

  五、活动时间:

XX年03月26日~03月10日报名;

  XX年4月17日初赛

  XX年4月24日决赛

  六、活动地点:

初赛:泉州理工学院科技楼689教室

  泉州理工学院思恩楼3楼大礼堂

  七、活动对象:

XX年泉州理工学院财经系全体学生

  八、策划承办单位:

泉州理工学院财经系团总支学生会纪检部

  九、活动内容:

  一)前期准备

  (1)XX年04月11、12日收集简历,XX年04月13日,确定进入初赛名单并通知参赛选手参加初赛,XX年04月17日进行初赛并确定进入决赛名单通知参赛选手。XX年04月24日决赛。

  (2)安排人员设点报名。

  (3)提前申请教室,邀请评委、嘉宾、观众,制作邀请函;

  (4)制作ppt。打印(面试评价表、比赛流程、选手资料、简历、面试题目、职位基本素质、职位简介、职位职责。);

  (5)购买奖品,4月26日安排选手培训、抽签;

  (6)下午4点半布置活动现场,检查话筒及其他设备;

  (7)安排人员操作ppt,安排主持人,维持秩序,控制灯光、拍照、统计分数、签到、礼仪。

  二)环节设置

  1)初赛:

  a、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后筛选20人进入第二轮比赛。

  b、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后筛选10人进入决赛。

  c、职场视频播放:自我介绍后进行播放职场视频20分钟,主持人宣布下次比赛的安排及要求。

  流程:

  ① 7点主持人准时说开场白1.5—2分钟,介绍评委及嘉宾1.5—2分钟,比赛环节介绍1.5—2分钟。

  ② 应聘者自我介绍1.5—2分钟。

  ③ 主持人串词。

  ④ 评委评分。

  ⑤ 评委点评。

  职场视频播放及主持人宣布下次决赛安排。

  2)决赛:

  (一)开场:

  (1)主持人开场白(介绍评委及嘉宾,宣布比赛正式开始)

  (2)选手风采展示(ppt)

  (二)环节(一位选手面试结束后下一位面试)

  (1)自我介绍

  ① 选手自我介绍(1.5-2分钟)

  ② 主持人串词

  ③ 评委根据简历或自我介绍进行自由提问(3分钟内)

  ④ 主持人串词

  ⑤ 评委举红牌或绿牌(3张对牌进行下一环节职业测评,否则,面试失败)

  ⑥ 主持人串词

  (2)职业测评

  ① 评委对选手进行职业测评(5分钟内)

  ② 评委举牌评委举红牌或绿牌(3张对牌表示面试成功,否则,面试失败)

  ③ 主持人串词

  (三)结尾

  ① 歌曲《海阔天空》

  ② 评委点评

  ③ 公布成绩(颁奖)

  ④ 主持人宣布模拟招聘大赛决赛结束

  三)获奖情况

  一等奖:洪巧妹

  二等奖:许芳芳

  三等奖:钟慧

  最佳潜力奖:王彬杰

  优秀奖:陈巧琼、符素珍、杨丽宏、张梅芯、叶珊珊、陈乃国。

  十、活动效果评估:

  初赛效果评估:模拟招聘大赛初赛圆满成功,进入决赛的名单:符素珍、王彬杰、许芳芳、陈乃国、杨丽宏、张梅芯、叶珊珊、洪巧妹、钟慧、陈巧琼。担任初赛的评委有:财经系团副张文圣、财经系副主席黄雪燕和兰忠、拓野文学社社长严海峰、拓野文学社副社长黄斌,这次比赛中主要考察选手的制作简历、语言表达能力及个人形象等。此次比赛体现了这一目的。

  决赛效果评估:此次模拟招聘大赛决赛的评委有:校团委副书记黄晓丽、财经系团委书记王园园、财经系专业老师沈雪容、新奥燃气有限公司培训主管李航、乔丹体育有限公司招聘主管郭海涛。现场氛围较有趣,比赛环节有意思,既严肃又不失幽默。比赛结束后得到了评委老师一致好评,通过举办这个活动使选手学到了更多,同时也让观众了解更多面试知识,为毕业后求职更加完美。活动的整体效果很好,突出了此次比赛的目的。

  十一、活动突发状况及处理结果

  比赛前,由于几乎每个班级都要练习大合唱,所以观众较少,还好及时叫大二的班级过来。比赛正在激烈进行时,突然舞台前布置的彩带掉在地上,幸好拍照人员及时将彩带清理。在下次的活动中布置比赛现场时固定好彩带等。

  十二、活动不足及建议

  (一)活动前期:

  (1)宣传力度一般;

  (2)邀请评委及没有提前做好邀请函,以致于没有提前邀请到嘉宾。建议:办公室提前做好邀请函,活动主办方提前发放邀请函。

  (3)现场布置时没有固定好彩带气球。建议:布置比赛现场是注意固定好彩带气球。

  (4)维持秩序的人较少。建议:提前做好准备。

  (二)活动过程:

  (1)比赛前与比赛进行时秩序较为混乱,观众随意走动。建议增加人员进行维持秩序,并将维持秩序的人员安排在各个不同的地方,督促观众不要随意走动。

  (2)观众较少。建议:比赛前多邀请些观众。

  (3)初赛环节设置的还不够好。建议:下次在比赛中考虑到现场的气氛、时间。

  此次模拟招聘大赛圆满成功,虽然还是存在着一些不足,但是还是得到了评委老师的赞赏,在接下来的比赛中,将会吸收这些不足与建议,我相信只要努力,就一定会有成果。

模拟活动总结(精选6篇)

手机扫码分享

Top